英语90课时培训心得 为期两周的90课时培训转眼就过去了。回顾这两周，总体感觉就是“忙碌”，虽然没有参加学生的教学演示，但忙着做笔记、听课、评课、写感想。但两周下来，确实收获颇多，看到作中很多不足，听到、学到、感受到很多，在教学中已经走进死胡同之后又一次受到启发，明白了自己以后努力的方向。首先，在这几天的培训学习中，学习了很多理论知识，看了一些名师、专家的讲座，平时抽不出时间看这些理论，而英语新课标的出现，也需要我们去了解。所以，专家们对新课标的讲座也非常实用，包括新课标的改进，新课标的解读，以及对教学的建议等。 让我更加明白了英语教学的目的和方法。让学生在玩习英语90学时培训心得体会英语90学时培训心得体会，注重语言综合应用能力的培养。其次，几位优秀老师带来的讲座也让我明白了很多。朱老师的英文书法讲座让我意识到写字母有这么多的细节，我又拿起笔像学生一样练习写字。要教好学生，先做好自己。陈丽红老师的课题讲座，让原本对课题一无所知的我明白了如何做一门课题，如何选题，如何避免错误，如何一步步做好一门课题英语90小时培训心得.doc，如何做一个既能教书又能研究的老师。

杨冰玉老师生动活泼的语音课给我留下了深刻的印象。Clothesmakeman老师的声音就像人的衣服一样，会给人留下第一印象。所以杨老师建议了很多方法，让我们花时间练习语音来提高自己。尤老师的阅读课也让我明白了很多。以前我总是在想阅读课怎么上，为什么学生总是学不会。听了尤老师对阅读课的讲解、建议和策略，我清楚了阅读课应该怎么走。再次，看优秀老师的视频课和学生的教学示范。以前我的教学方法总是很有限，正常的课总是循序渐进英语90学时培训心得体会，没有新意，公开课总是绞尽脑汁想出好的点子。但是看了这么多老师的课，我的视野一下子开阔了，原来原来可以这样设计，教学也可以很有趣、很有新意。 尤其是几位老师的课，给我留下了很深的印象，比如林玲老师的词汇课《InNaturePark》，用把词汇串起来，最后运用到课文中。学生的教学示范，让大家一起参与英语90学时培训心得体会英语，一起设计、修改、点评，看看一堂好的课是如何形成的。新老师的丰富思路，老老师的自然教风，课件的不断完善，点评中精辟的点评，虽然辛苦，但在这个过程中，我们每个学生都在不断的提高和成长。最后，两位名师的课英语培训，让我意识到自己还有很长的路要走。

冯老师的六阅读课，由易到难，注重学生阅读能力的培养，注重语音语调的教学，标准的发音、精美的简笔都给人留下了深刻的印象。苏老师的字母课，让我看到了在新教材、新课程标准下学英语，如何教好字母课。苏老师的“由简到繁是易，由繁到简是难”让我感触颇深。这也是我们作为老师应该思考的，如何看待自己课堂的简朴。同时两位老师丰富的肢体语言、自然亲切的教学风格，也是我要学习、积累、沉淀的。难得有这么一段时间，让自己停下来思考自己走的教学路，让自己静下心来学习。曾经有一段时间，我很迷茫，开始犹豫，但这次培训，让我重拾信心，更加明白自己接下来的教学路该怎么走。