随着国际化、全球化的推进英语大课堂，英语学习的重要性被越来越多的人所重视。 人们对英语的重视也暴露出当前我国英语教学中存在的问题。 本文主要简单介绍教学情境的概念。 在分析了英语教学中存在的问题后，提出了相应的情境教学实施策略。

一、英语课堂教学存在的问题

1.学生不能完全理解老师的教学

在英语教学过程中英语课堂教学存在的问题，学生听不懂已成为教学中的首要问题。 很多学生听不懂老师在课堂上说的话。 对于英语来说，所学的英语知识虽然比较简单英语大课堂，但是已经有了一定系统的学习要求。 原因之一是英语和汉语之间的联系不紧密。 学生无法将原来的英语和中文联系起来，甚至在学生的学习过程中可能会出现一定的冲突。 这导致学生对老师所说的内容产生疑问。 内容无法完全理解。 然而，英语是一门连续性很强的学科。 一旦入门时不理解，就会造成知识点的延迟，从而影响学生接下来部分知识的学习。

2.老师的教学枯燥

除了学生的原因外，教师在教学中还需要注意对学生的吸引力。 许多教师在教学过程中根据课文阅读教材。 这种教学方式无法吸引学生的注意力。 因此，教师需要不断提高自身的教学水平。 让学生记住知识点并不是教学的主要目标。 让学生理解知识点是教学的目标。 在教学方法的升级上，教师需要时刻与时俱进，尽可能采用新的教学方法，使课程变得有趣。 否则英语大课堂，长期在枯燥的教学环境习会导致学生失去学习英语的兴趣[1]。

3、学生知识点应用不好

在英语课堂上，最大的问题实际上不是学生的学习，而是学生学完知识点后的应用。 在英语课上，学生学习的大部分英语知识是“中国英语”。 这类英语的学习主要依靠知识点的积累而不是系统的语言学习。 这就英语英语一门语言学英语，而只是将其作为应对考试的具。 这种现象不仅是我国当前的应试教育造成的学英语，也与教师的教学目标有关。 初习英语后，如果学生不能与人交流，很多发音和语法问题就不会暴露出来。

二、英语课堂情景教学的发展方向

1、创设情境，让学生成为教学的主角

在教学过程中，教师需要根据学生的性质选择教育方法。 生还处于贪玩的年龄。 因此，教学过程中的教学活动可以有效激发学生的学习兴趣。 教学中，教师可以建立情景喜剧教学模式，让学生参与课堂教学，扮演英语课文中的角 {MOD}，从而更好地吸引学生的学习兴趣，帮助学生了解人物的心理和状态。 因此，采用情景教学可以让学生成为教学过程中的主角，根据自己的学习兴趣，全方位提高英语知识。 同时，情景教学可以让学生充分感受英语中的情感和思想，从而达到深刻的情感共鸣。 在英语中运用情景教学还可以让学生将英语与现实生活联系起来，从而将学习融入生活，实现更细致的学习和发展[2]。

2.利用音乐来提升课堂气氛

音乐可以增进人的情感，陶冶情操，在心灵中描绘一幅美丽的图。 此外，一些音乐还可以提高人的记忆力。 教师在教学过程中可以利用音乐来烘托课堂气氛。 音乐对课堂气氛有着非常显着的影响。 它可以使课堂气氛舒缓或放松，从而进一步提高学生在学习过程中的学习兴趣。 在英语课堂学习中，教师利用音乐进行教学。 一方面可以吸引学生的注意力，另一方面也可以加深学生对课堂的记忆。

3、利用强化情景教学

由于年龄的影响，生喜欢更多有趣的活动和知识。 因此，教师在教学过程中可以利用来增加教学的兴趣。 学生对的兴趣吸引学生在课堂上听，这也有助于教学质量[2]。 利用课堂帮助教师教学的最大好处是可以进一步加强英语教学情境的构建。 通过教师的语言描述和的逻辑阐述，教学过程中的情境能够对学生产生更大的影响。 吸引效应。

4.利用多媒体技术构建教学情境

在教学中，教师需要根据学生的实际心理特点和个人情况来选择教学方法，而多媒体教学方法就是能够充分调动学生学习积极性的方法之一。 在教学过程中，多媒体教学方法优美的声音和生动的图像能够有效地让学生产生联想，从而在教学过程中产生发散性思维，为英语的整体学习奠定优势。 这种教学模式可以有效激发学生的想象力，让学生在学习过程中产生英语学习的情感共鸣和精神感知，让老师的教学难度变得不那么困难。 多媒体教学模式在教学过程中的主要优点是可以让学生感受到沉浸在教学过程中，从而达到其他教育方式无法达到的效果。 之所以采用多媒体教学模式，不仅是因为它的优点，还因为有些课程可以给学生提供感官刺激，从而带来更好的教学质量[3]。

5、实践教学吸引学生使用英语

教师可以在英语里设立英语角，学生可以在那里与他人交流。 这一步的主要目的是帮助学生习惯使用英语与他人交流。 最后，教师需要引导学生在街上用英语与外国朋友交流。 这一步的目的是帮助学生建立使用英语信心。

结论

在英语教学过程中，教师需要改变原有的教学方法和教学理念，根据实际教学情况选择更好的教学方法英语大课堂，从而提高对学生的教学质量。 通过研究发现，教学场景是提高教学效率的有效手段。 通过设立各种情景，让学生在学习过程中不断思考，从而激发学生学习英语的兴趣。因此，运用情景教学可以促进学生英语思维的发展，对培养学生英语思维能力也具有重要作用。生英语综合素质。

101教育旗下品牌101智慧教室英语，依托互联网和信息技术，以101智慧教室为基础，以智慧教学为核心，为学校提供整体信息化教学应用解决方案。