学者访谈|上海外国语大学李健教授:英语语言韵味去哪了?

2024-06-02 00:59发布

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英语的韵味到哪里去了?

作为《岁月之声》的首位嘉宾,我们有幸在虹口校区采访到了李健教授。

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李建南教授1978年毕业于原上海外国语大学英语系英语语言文学专业并留校任教上海外国语大学英语学院院长,1987年获原上海外国语大学英语学院硕士学位。曾赴美国北亚利桑那大学留学、在英国雷丁大学从事研究。曾任上海外国语大学英语学院副院长、科研处处长、教务处处长。

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第一次见到李教授,是一个阴天的早晨。

当我敲开办公室的门时,遇见了一位慈祥可亲的长者。

在谈话中,

据了解,李教授已经60多岁了。

2016年,他卸下了行政负担。

回到英语学院,继续负责部分博士生的教学。

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谈起上外的学生,李教授笑着说:

“来上外读书的时候,你还年轻,时间还很充裕,父母和学校会帮你打理好一切。等你作了,你才会真正感觉到大学时光太奢侈了。”

在上外不学好外语,那真是太可惜了。上外的外语跟其他专业比起来,在全国是一流的。要抓住天时、地利、人和学英语,抓住机会学好外语,将受益终身。

而且不只是一门外语。你这个年纪记忆力超强,看到什么都能记住。你应该努力掌握多门外语。浪费了这段时间太可惜了。如果你错过了这个机会,就再也回不来了。”

李健教授在这么多年的教学生涯中,一直坚持“读书”的教学理念,也就是大量读书,而这正是现在的学生所缺乏的。在担任教务处处长时,李教授也多次号召大家读书。国内没有友好的外语学习环境,但我们可以自己创造环境,而最有效的学习环境就是读书,而不是只靠课堂上几本教材。

李教授对自己的经历记忆犹新。1978年毕业时,学习内容非常有限、狭窄。刚进校任教时,图书馆都还没开放,当时学校里有很多年轻教师,一两年后图书馆开放,他们就都如饥似渴地读书,几乎十年如一日,一直保持着高度专注的读书状态。那几年,我几乎把英美文学的经典小说都读了一遍,同事们如果读到了好书,也会互相交流、推荐。那时候,我的记忆力很好,就拼命吸收。

后来到了90年代,商业繁荣起来,一些老师选择转行,读书的风气渐渐淡化。80年代末,李教授到美国深造,外国教授问他在哪里学的英语,不相信他在中国能说这么好的英语。

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“现在的年轻学生,甚至年轻老师写的英文,韵味不对,你说语法不对,那不一定是错的,只是韵味和感觉不对,原因是读的不够。语言学习其实就是一种语感的培养,你之所以能把中文说得那么好、那么流利,其实是一个潜移默化的过程,只有长期接触语言环境,有足够的输入,才能有更好的输出,而不是刻意去练口语、写字。”

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作为上外的学子,我们应该反思一下自己进入大学以来到底读了多少英语书?哪些书是自己主动读的?又读了多少经典?李教授笑着和我们分享了他读书历程的一个小。他读了这么多年书,但有一本叫《名利场》的书他一直没读完,因为他没有足够的耐心,内容太慢,所以就放弃了。诚然,有些经典的内容没有那么有趣,篇幅太长,不值得深入研究,但我们不能真的对它一无所知。

在与李健教授短短一个小时的访谈中上海外国语大学英语学院院长,大家受益匪浅。要学好一门外语,就要学会把阅读变成一种生活习惯。坚持下去,就会有很大的进步。最后,李健教授选择为我们朗读了一段弗朗西斯·培根《论学习》的选段,里面满是对上外学子的期望。希望大家能够深刻领悟李健教授的良苦用心,把握宝贵的青春时光,在上外学有所成。

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學習

作者:弗朗西斯·培根

论阅读

文字:弗朗西斯·培根

译者:王佐良

研究服务

为了喜悦,为了装饰,为了能力。

只要愉悦心灵、丰富美丽、发展才能就足够了。

他们的首领用来取悦,

处于隐私和休状态;

作为装饰品,

正在讨论中;

对于能力,

在于业务的判断和处置。

当他独自一人处于僻静之处时,他的快乐感最为明显。

它的 {MOD}彩在其崇高的演讲中表现得最为明显;

他的最大才能在与人打交道和审理案件时最为明显。

因为专家可以执行,

也许可以判断细节,

逐个;

但总顾问们

以及事态的策划和安排,

最好的来自于那些已经学会的东西。

虽然有经验的人可以单独处理小事

或者逐一评判树枝,

然而,从整体规划来看,

那么,非那些热爱学习和深入思考的人莫属。

在学习上花费太多时间

是懒惰;

过多地使用它们作为装饰品,

是矫揉造作;

完全按照他们的规则做出判断,

是学者的幽默。

花太多时间阅读会导致懒惰。

如果文字太过华丽,就会显得做作。

单纯按照规则来判断事物,是学者的旧态度。

它们是完美的自然,

并通过经验得到完善:

因为自然能力就像自然植物一样,

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需要通过学习来修剪;

并研究自己

给出过多的指示,

除非它们受到经验的限制。

读书可以弥补自然的不足。

经验弥补了阅读的不足。

天赋异禀,犹如大自然中的花草。

阅读书籍将教你如何修剪和嫁接。

正如书中所示,

如果不以经验为指导上海外国语大学英语学院院长,它就太过宏大而无用。

狡猾的人藐视学业,

普通人钦佩他们英语,

聪明人利用它们;

因为他们不教导自己的用法;

但这是一种没有它们的智慧,

而在他们之上学者访谈|上海外国语大学李健教授:英语语言韵味去哪了?,则通过观察而获胜。

有本事的人不屑读书。

无知的人羡慕读书。

只有聪明的人才会读书。

但书中并没有告诉人们它的用途。

用书的智慧并不在书中。

除了书籍之外,一切都取决于观察。

有些书需要慢慢品味,

其余的则被吞噬,

还有一些需要咀嚼和消化;

那是,

有些书只能读一部分;

还有一些值得一读,但并不令人好奇;

有些需要完整阅读,

并勤奋、专注。

有些书值得一读。

有些人可以被吞噬英语,

有些需要咀嚼和消化。

换句话说,

有些人只需要阅读其中的一部分。

有些人只需要一般性的了解,

有些内容必须完整阅读。

读书时,必须集中注意力,认真读书。

有些书也可以由副部长阅读,

以及其他人对其的摘录;

但那将是

只在不太重要的论点上,

以及那些比较低劣的书籍;

精炼书籍是

就像常见的蒸馏水,华而不实的东西。

您也可以请别人为您阅读这本书。

以他所做的总结来说,

但这仅限于那些较差或价值较低的。

否则,经书的蒸馏就如同水的蒸馏,变得寡淡无味。

读书使人充实;

会议准备好的人;

并写出一个精确的人。

读书使人丰富。

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做笔记使人准确。

因此,

如果一个人写作很少,

他需要有极强的记忆力;

如果他很少给予,

他需要有敏锐的智慧;

如果他读书不多,

他必须非常狡猾,

似乎知道他并不知道。

所以

那些不经常做笔记的人需要有很强的记忆力。

不常议论的人必生聪明,

不常读书的人,一定有欺世人的本领。

这样,才能显得无知而又博学。

撰文/王喆

摄影/闫含雪

策划/顾敏捷

出版方/上海语言学通讯Mfang Studio

上海语言学通讯

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