时间过得匆匆,转眼间就迎来了大二的实训。实训是每个大学生都必须有的经历。 它让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。 实践训练也是对每个大学生专业知识的考验。 它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。 它不仅开阔了我们的视野,也增长了我们的知识,为我们今后进一步走向社会打下了坚实的基础。 ,这也是我们作的第一步。 本次培训的目的是通过理论与实践相结合、个人与社会的沟通,特别是观察、分析和解决,进一步培养个人的实践水平、与人相处的技巧、团队精神、与人打交道的能力。提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己更顺利地融入社会,全身心投入到今后的作中。 一开始我对程序设计等毫无头绪,这些都是我在实际作中会遇到的问题。 我不再仅仅停留在理论知识的表面。 我在实习期间所做的事情非常有意义。 经过近一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬。 在今后的日子里,我将努力做到以下几点:一是不断学习,不断提高自己的理论素养。 信息时代,学习是不断获取新信息,是职业进步的动力。 作为年轻人,应该把学习当作保持作热情的重要途径。 参加作后,我积极响应单位号召,结合作实际,不断学习理论、技术知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精深的业务知识提高能力,拓展业务。我的视野和广泛的社会知识。
二是刻苦练习,自觉转变角 {MOD}。 “理论是灰 {MOD}的,但生命之树常青。” 只有将理论付诸实践,才能实现理论本身的价值,只有将理论付诸实践,才能检验理论。 同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,只有通过实践才能锤炼一个人的品质,体现一个人的意志。 从学校走向社会,我们面临的第一个问题就是角 {MOD}转换。 从学生到员,在思想层面上,我们必须认识到两者的社会角 {MOD}存在很大的差异。 当你是学生时,你只是学习知识,而社会实践则意味着不断学习,并将知识运用到实践中。 当你是学生的时候,你可以选择交往的人,而社会上的人更多时候是被别人选择的。 各种差异不胜枚举。 但仅在思想层面认识到这一点还不够。 相反,我们必须在实际作和生活中潜心体会,自觉地进行这种角 {MOD}转变。 三是提高作积极性和主动性。 训练周很快就过去了,既是开始,又是结束。 迟早出现在我面前的是一片可供我驰骋的沃土,我分明感受到了责任的重大。 只有责任,才能让每个人勇于前进,积极投入作,最大限度地发挥自己的潜力。 在实训过程中,我感触良多。 一方面,扎实的专业知识是你提高作水平的坚实基础。 在学校学习专业知识的时候,可能会觉得枯燥,但是当你真正需要并且什么都不懂的时候,你就会发现专业知识是多么的重要。
另一方面,你应该利用空闲时间充实自己。 学好外语是加的资本。 如果你在外资企业作,不懂外语是不行的。 另外,不仅要有良好的作态度,还要有良好的表现力。 中国有句话:脚踏实地做人,老老实实做事。 今天,仅仅诚实、勤奋地做事是不够的。 还要学会在适当的时候适当地表达自己,以良好的心态去作。 只有这样,你才有发展的可能,别人才会认可你、认可你。 最后,合作、善于沟通也很重要。 团结协作是指部门内部。 您绝对不是您部门中唯一的人。 作为部门负责人,要想做好本部门的作,就必须团结部门成员,充分发挥集体的力量,这样才能事半功倍。 。 善于沟通意味着部门之间的沟通是必要的、必要的,因为任何都是由很多部门组成的。 总之,用知识武装自己,学会做人,学会做事,这样才能成功。 不得不说,在实训过程中,我深深感受到了团队合作的重要性。 个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能将个人愿望与团队总体目标结合起来。 说到团结协作,能团结协作,能团结协作。 这就需要牢记团队宗旨,同一个地方思考,同一个地方努力,作上互相支持学英语,生活上互相关心。 每个人都可以发挥自己的特长和优势,特别是能够利用自己的优势无私地支持别人、帮助别人; 善于团结与自己意见不同的人,共同努力把事情做好。 尤其是遇到挫折的时候,一定要互相理解、原谅,而不是互相指责,能够共同渡过难关,而不是倒树。 猢狲四散。
只有这样,才能超越个体认知和个体力量的限制,发挥集体协作,产生1+12的效果。 世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音符,就能把我的乐队变成一个团队。第一个是强调‘攻击’,如果攻击不均匀,音乐就会混乱。第二个是个人‘攻击’。”专业的声音”。 ’国际商务英语综合实训,无论你是小号手还是鼓手,你都必须专业地表达出你认为最好、最高的声音。 第三种声音是“团队声音”。 当你演奏出你的专业声音后,你还必须考虑到整体时,它会不会成为打扰别人的噪音?”我们不仅提倡“思考在一处,努力在一处”的齐心协力的精神,但片面地认为只有这样才能成就大事,其实仅凭这一点是不够的,想要合作好、尽快出成果,合作群体必须协调,团队合作是非常重要的重要的是。在日常作中,我坚持做一个负责任的人国际商务英语综合实训,力求细节完善。在今后的作和生活中,我将不断学习,深入实践,不断完善自己,真正走向社会,不被淘汰了! 英语 口语实习实训报告》。 (一)前言:主要介绍本次实习(实训)的目的和意义、大纲的要求、接受实习(实训)任务等。
(二)正文:实习(培训)报告中最重要的部分,详细介绍实习(培训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,分析通过实习所经历的事情(训练)环节,接受了哪些实践练习,收集了哪些材料,从中可以得出一些具体的认识、看法和基本结论。 (3)结尾:可以写下自己的收获、感受、经历和建议,也可以提出一些自己发现的问题。 解决问题的方法和对策; 或总结全文要点,进一步深化主题; 或者提出问题引发人们进一步的思考; 或展望未来,发出鼓励、号召等。 1、按照大纲要求,在规定时间内完成实习(培训)报告。 报告内容必须真实,不得抄袭。 学生应根据作实际,撰写与行业、专业(或课程)相关的实习(培训)报告。 2、校外实习报告字数要求:每周不少于800字,累计实习3周及以上不少于2000字。 在A4纸上书写或打印(正文采用宋体4号,行距1.5倍,其余格式要求美观、整)。 校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由院系根据课程特点规定。 3、实习(培训)报告的撰写过程中,学生需要接受导师的指导。 学生应在实习(培训)结束前将草稿提交给实习(培训)导师。 1、日常表现:实习(培训)出勤情况及遵守实习(培训)纪律; 实习(培训)现场的表现、实习(培训)笔记的记录、笔记的完整性。
3、答辩:生产现场随机口试; 实习(培训)结束时进行选定问题的口试。 商务英语口语训练是一门实践性很强的课程。 对于我们这些国际经济与贸易专业的人来说,英语在我们今后的作中非常重要。 通过这次实战训练国际商务英语综合实训,我们学到了几种可以有效提高听力和口语学习方法。 这次试训的目的是帮助我们克服对口语困难的恐惧,最终帮助我们提高商务英语应用能力,提升商务环境。 为英语口语沟通技巧提供建设性的语言学习灵感,从而建立持续的语言学习能力。 从商务英语口语培训的整个课程体系来看,整个培训的内容非常多。 因此学英语,遵循由简单到复杂、循序渐进的原则,本次实训课程的内容比较简单英语培训,以音标和场景为主。 只需从基础知识和简单的基础知识开始。 只有掌握了各种音标国际商务英语综合实训,才能进入更深层次的口语训练。 商务英语口语培训的主要内容是基础发音训练、商务英语情景练习和考核。 本次课程培训所使用的材料都是老师提前准备好的,以纸质形式交给我们复印,由我们独立完成。 使用以下四种材料:发音训练营、9小时拼音快速学习、商务英语口语培训手册、培训日志。 老师通过多媒体进行全面讲解。 另一方面,我们根据相关材料完成材料中问题的解答。 有发音练习和商务英语情景练习,最后两天我们有口语测试。
今天是商务英语口语培训的第一天。 我们的口语训练老师是王薇薇。 她以前教过我们国际贸易实务课程,所以对老师的教学风格很熟悉也很习惯。 她也是我们的导师,所以这次的培训开始得很顺利。 按照老师的课程安排,我们早上在图书馆预习了。 老师提前给我们发了想要学习的资料,我们自己可以到图书馆查找需要的资料,为下午的培训做准备。 下午的培训地点在H201进行口语教学。 王老师的美式英语说得真漂亮。 我们一开始学了一些基本的音标,比如国际音标等,老师这里推荐的是KK音标,但是我们详细学习了四个元音。 这堂课完全颠覆了我之前学的口语。 这是完全不同的。 我们从就开始学习英式英语。 一下子改变它并不容易。 。 我们按照单词-短语-长句的学习顺序,边听边读,加深了对这些美式发音的熟悉,接受起来不再那么困难。 通过今天的口语训练,我首先改变了对音标的看法。 比如,长音和短音的区别,并不是我一直以为的发音时间长短的区别,而是声音本身的区别。 并学好音标。 对于记忆单词也很有帮助。 总之,今天我认识到了学好音标的重要性。 这是口语训练的第二天。 早上我还在图书馆预习了。 因为对所学的内容有了一个大概的了解,所以我开始寻找基础美式英语口语训练的资料。 这些材料对于口语训练非常有用。 它还是很有帮助的。
下午,我们进行了H201的发音练习。 这和昨天非常相似。 老师首先讲解了音标的发音,告诉了我们一些应该注意的问题,通过单词-短语-长句-歌曲来强化我们的口语。 通过这个系列我学到了很多具体的练习。 例如大学英语培训总结报告(5篇).doc,当r位于单词末尾或辅音之前时,在英式发音中不发音,但在美式和英语中发音。 当谈到以-ar结尾的四音节单词时,英语发音的第三个音节经常被省略,而美式和英语的发音却非常清晰。 这样的例子还有很多。 最后还有发音训练营,区分英式英语和美式英语的差异,并比较一些常见的。 单词发音的差异。 今天的实训给我最深的印象就是英语和美式发音有太多的差异,我强烈地感觉到我的英语是美式和英语的混合体。 口语训练让我意识到我的口语急需纠正。 感觉有压力。 今天是实训的第三天。 课程安排有变,但上午仍在图书馆举行。 我回顾一下前两天所学的内容,为今天下午的课程做准备。 因为下午增加了商务英语情景练习,所以我专门查了一些情景英语的资料。