(推荐)6篇关于一堂有趣的英语课的文章
在学习、作、生活中,我们必然会接触或使用散文。散文是由文字组成的,文字是人们思考的,通过语言组织起来,表达一个主题。那么问题来了,我们应该如何写出一篇优秀的散文呢?以下是小编收集的6篇有趣的英语课文,欢迎大家阅读收藏。
一篇有趣的英语课作文1
下课铃一响,我们的英语老师白老师就走进教室了。平时她手里拿着一本书,这次却带了一袋水果。哦,她成了销售员!
她把很多苹果、梨、橘子和草莓放在她的桌子上。然后她问:“有什么我可以帮你的吗?”学生们面面相觑,因为他们不知道该说什么。但我站起来,走向她回答说:“我想要一些橘子。”白老师笑了,给了我很多橘子并表扬了我。
我认为这些橙子就是我的奖品,你不觉得吗?
一堂有趣的英语课
下课铃一响,我们的英语老师白老师就走进教室了。她平时手里拿着一本书,但这次她拿着一袋水果。哦,她成了售货员!
她在桌子上放了许多苹果、梨、橘子和草莓。然后她问我们:“有什么可以帮忙的吗?”我的同学们都面面相觑,因为他们不知道说什么好。但我站起来,走到她面前,回答说:“我想要一些橘子。”白老师笑了,给了我很多橘子并表扬了我。
我认为这些橘子就是我的奖品。你不这么认为吗?
一篇有趣的英语课作文2
上周三晚上七点,我和几个同学参加了邦德学校一堂特别而又独特的英语交流课。
这不是普通的中国英语老师,我们有一位来自新加坡的外教,还有好几位老师在旁听,还有一台摄像机!他一走进我们教室,气氛就活跃起来了。他很高,秃顶,两边有白 {MOD}的卷发,走路时肚子凸起,看起来很滑稽(在我看来)。他用英语做了一个简单的自我介绍,我才知道他叫大卫。他不会说中文,所以我们只能英语交流。
没过多久就上课了。
他走上台,告诉我们玩一个游戏。同学们一听这个游戏,眼睛一亮,竖起耳朵听。他说:“我们分成四组,每组四个人,每组代表一种动物,有‘猪、鸡、羊、牛’,我们是牛组。要求是每组说出杀死其他三种动物的理由,然后说它们为什么不自杀。”我一开始觉得很奇怪,怎么能玩这种互相残杀的游戏呢?我从来没有玩过这么“奇怪”的游戏。后来一想,这只是一个可以锻炼我们口语说服能力的游戏,玩好这个游戏,是需要付出很大努力的。
于是我们开始写牛的优点和其他动物的缺点。四个学生每人写一种动物,我负责写鸡的缺点。鸡是我们家常菜吧?它们是最常见的宰杀动物。杀了鸡吃起来又香又好吃,所以写起来很轻松!
十分钟过去了,大家抽签辩论,我们是第三名,大家各抒己见,滔滔不绝,给出一大堆理由,个个都“令人震惊”(有点夸张)。我记得最搞笑的一个,是杀鸡组的一位同学在讲为什么不能杀鸡,其中一个理由是:“因为有禽流感,所以不能杀鸡。”他一说完,全班同学都笑了。我笑着想:这是怎样一种逆逻辑?但仔细一想,他的“逆逻辑”一点也不逆逻辑,是真的。有禽流感,所以不能杀鸡!我们教室里始终充满欢声笑语,气氛达到最高潮。
轮到我的时候,我也写了很多理由,但是我不好意思拿着纸看,只能粗略的概括一下:“我们要杀鸡,为什么呢?原因很简单,鸡很好吃,而且鸡很小,没有力气,总是很吵,所以我们要杀鸡,就这样,谢谢。”
我在热烈的掌声中坐下。大家说完话后,大家投票决定杀哪个动物。大家意见一致!我们三个小组都投给了鸡组。就这样阿卡索外教,鸡组“惨败”。后来,David幽默地问我们玩得开心吗。我们异口同声地说“开心”。后来他幽默地说大家都开心,但是我们鸡组不会开心阿卡索,因为它们被杀了,哈哈。我们都笑了。
后来我们还一起学习了《游历美国》。延续上一课英语特 {MOD}课程有趣名字,这次我们学习了第五课。这里就不详细描述了。
两个小时箭一样的过去了,我们结束了这堂课。我特别荣幸的是David主动和我以及我的同学们握手。这次的合作真的很愉快。我们觉得这是一次难得的和外国朋友交流的机会,收获颇丰,受益匪浅。上完这堂课,我觉得以后要好好学英语,这样才能有足够的能力和外国朋友交流。
告别之后,心里还是有些激动,带着这份小激动,我踏上了回家的路……
有趣的英语课作文第三部分
本周二上英语课的时候,5(4)班的教室里传来了阵阵笑声。这是怎么回事呢?我们走进去一看,黑板上着一片美丽的森林,上面写着“小红帽的秀”几个字。原来,同学们正在分组表演英语小品《小红帽》,每组有三组,每组五人,每组的表演都很精彩,给大家带来了不少欢乐。
第一个上台的是邓浩树的小组,他们带来了一块硬纸板作为小红帽奶奶家的门,让全班同学都惊呆了,我们不禁佩服她的想象力。
接着,张宏组也精彩亮相,一上台,一边跑一边念台词,姿势像在射击,跑到“大灰狼”面前,一脚踢在“大灰狼”身上,那“大灰狼”假装被打倒在地,表演得好逼真啊!全班笑得合不拢嘴,连赵老师都忍不住鼓掌。
刘俊的团队也不甘示弱英语特 {MOD}课程有趣名字,他既扮演“大灰狼”,又用铅笔当爪子,挥舞起来真的像狼一样!我们有人笑,有人鼓掌,有人欢呼。
这真是一堂令人难忘的英语短剧课!我们在游戏习,在表演中锻炼,在充满欢声笑语的多彩课堂中,我们轻松学习,快乐收获。
一篇有趣的英语课作文4
电梯门打开,眼前出现了一条明亮的通道,我顺着师姐的指引,走到最大的一间教室,心里很紧张。要知道,这可是我作为一名小记者第一次参加活动啊!想着想着,我已经走到教室了,一节有趣的英语课。教室里吵吵闹闹,热闹非凡。幸亏我来的早,不然就没有座位了。(好运)我看到几个哥哥姐姐在讲台上忙来忙去,满头大汗。后来来的同学,就只能坐在外面了。
一切安静下来后,一位大哥拿着话筒学英语,大步走上讲台,用纯正的普通话和我们打呼,我们也友好地回应。大哥说他叫Tommy,是我们这节课的,一会还有两位外教过来。全班外教都兴奋不已。Tommy做了一个的手势,我们立刻安静了下来。Tommy先教我们语法,然后和我们一起做游戏,欢乐的气氛笼罩着整个教室。
过了一会,门口进来一个高个子的老外,Tommy热情地走到他面前,开始攀谈起来。这个老外有一头棕 {MOD}的、上下卷曲的头发,奇怪的是,他的眼睛不是蓝 {MOD}的,而是和他的头发一样的棕 {MOD}。他脸上总是挂着笑容,他向我们挥手,大声说:“Hello!”我们笑着大声回答他:“Hello!How are you?”“I'm fine,Thanks!”接着一篇有趣的英语课作文,他开始自我介绍,他那纯正的英语萦绕在我们耳边,我们根本听不懂他在说什么,幸好Tommy帮我们了,我们才知道他叫Augelus。Augelus用英语给我们讲了很多笑话,可我们都听得目瞪口呆,一句话也没听懂。当Tommy出来的时候,我们笑得要死。Augelus教了我们很多绕口令,把我们的舌头都快卷起来了。Tommy叫几个同学来绕口令,可他们绕得太快了,我们根本听不清。其中一个人一直说“SheSheShe……”这差点让我笑死。
正当我们专心听课的时候,有同学突然尖叫起来。我顺着他们指的方向看去,也尖叫起来:一个神秘的黑人站在黑板边,冲我们笑。Tommy笑着自我介绍,原来他是我们的另一位外教Joe。Joe又笑了,露出洁白的牙齿。Augelus看到Joe,走了过来。两个外国人聊了一会,一起教我们。他们一起成了无敌的笑脸二人组,哪里都打不赢。我们笑得肚子都快撑破了。
时间悄悄流逝,不知不觉已经过去了两个小时,下课了,临走前还给我们背了一首文法诗:星叔,留在东府,印象不断。我们都舍不得离开,这堂课真是太有趣了!
一篇有趣的英语课作文5
今天下午,我们班里传来了一阵阵的笑声。这是怎么回事呢?我带你们去看看…… “叮铃铃……”下课铃响了,我回到座位上休息,等待英语老师的到来。过了一会,我看到一位面带笑容的年轻老师走进了我们的教室。你可能会问:“她是谁?”他就是我们的江老师(英语老师)。你好羡慕啊!江老师的教学方式很特别,我们每节课都是在欢声笑语习知识的。她创造的游戏比孙悟空变脸还要频繁英语特 {MOD}课程有趣名字,每个游戏都那么有趣。不知道我们今天会玩什么游戏呢? “同学们,今天我们来玩一个‘警察抓小偷’的游戏,好吗?” “好”同学们都议论纷纷,互相猜疑。游戏规则是:老师教我们读几个字,然后写在黑板上。让一个同学扮警察,让警察闭上眼睛,然后再从不同组里选一个同学扮小偷。让其他同学把单词念20遍,让警察在这段时间内找出小偷。离小偷近的时候,念得轻一点;离小偷远的时候,念得大声一点。找到小偷就加分,没找到就要扣分。老师选我扮警察,黄正雄扮小偷,游戏开始了。“泰迪熊……”同学们一遍又一遍地念,我则四处张望,寻找可疑的同学。在我找寻的过程中,有同学居然把“泰迪熊”念成了“黄正雄”。魏洋杰连忙捂住嘴。全班同学都笑了,连老师都忍不住笑了起来。我回头看了看黄正雄,只见他双手缩在抽屉里,眼睛四处张望,十分可疑。
只剩下五遍了,我快步走向黄正雄。我暗笑,因为我判断黄正雄一定是那个“小偷”,可当我走到他身边的时候,同学们的念诵声依然那么响。难道是我判断错了?可惜已经太迟了英语特 {MOD}课程有趣名字,我已经念完了二十遍。当老师宣布的时候,我着实吓了一跳。小偷竟然是“黄正雄”,怎么可能?旁边的同学说:“其他组的同学很狡猾,为了不让其他组加分,连念到“小偷”的时候,还念得那么响。”我看了一眼黄正雄,他竟然在偷笑?“原来如此”我再不认同,也只好接受。受同学的影响,我还是把“泰迪熊”念成了“黄正雄”。 “叮铃铃……”铃声打断了大家的笑声,大家都觉得这节课真是短。
一篇有趣的英语课作文6
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是英语课。同学们有说有笑地向教室走去。咦,他们手里拿着什么呢?红红的苹果,金灿灿的橘子,紫红的葡萄等水果。刀叉盘子等餐具,还有一瓶水果沙拉酱,咦!今天我们学做水果沙拉:我们来做一份水果沙拉吧。
老师让我们五人一组,我、戴可伟、张瑶瑶、袁灿、左右分成一组,开始做水果沙拉。
我先把橘子剥了皮,把剥好的橘子放在准备好的盘子里,然后把香蕉、葡萄、芒果等放在盘子里。该剥苹果了。我拿起苹果时手不禁发抖,差点把手割伤。就这样,我终于把苹果剥好了。但苹果已经坑坑洼洼,像火星上的陨石坑一样。
我开始第二步把水果切成小块,这比削皮要容易得多。我把大大小小的水果放在案板上,开始用力地切。咦?切出来的水果怎么都是各种形状、各种大小的?大的有大,小的有小,算了算了,我不会那么在意的。
接下来进入第三、四步!我正准备往切好的水果里抹沙拉酱,却看到高胜翔的鼻子上沾满了沙拉酱,忍不住哈哈大笑起来。高胜翔见我笑他,就“袭击”了我,我赶紧防住,他见“袭击”不成功,就张牙舞爪地向我扑来,我赶紧躲开,最后他还是没“袭击”我。
这堂英语课真有趣!
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