文｜好孕姐

作为一个英语专业的妈妈，我一直非常关注孩子的英语学习。如今孩子已经6岁多了，最让我自豪的不是孩子学了多少英语，而是他对英语产生了兴趣。他一放学回家就吵着要看英语动片，还会主动复述动片的内容，用英语跟我说话。这种沉浸式的学习让我省心不少，我也觉得这是最高效的方式。

但每次和朋友聊天为什么我建议孩子三岁就开始学英语？太晚了弊端太多。，她总是一脸苦恼。她说她的孩子根本不喜欢英语，被逼着坐在课桌前，就东张西望外教，不认真学习。我想过放个英语动阿卡索外教，但她总说听不懂，不想听。我真的不知道该从何说起。每次听到家长这么说，我总是问，“你的孩子什么时候开始学英语？”当是“6岁”甚至更晚的时候，我就会摇头。他们已经错过了英语启蒙的黄金期。

对于子学英语，我建议从三岁开始。这不是我个人的观点，而是盖兆权老师的一贯观点。

盖老师是谁？她毕业于英语专业可以学习英语的，是外语教学与研究出版社的编辑，也是英语启蒙畅销书的作者。她倡导“浸入式英语学习法”，对第二外语习得有深入的研究。正是她提出，“要想学地道的英语可以学习英语的，从孩子三岁开始。”

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▲晚开始学习英语有很多坏处：

①母语占主导地位后，孩子对英语的接受度较差

孩子从五六岁开始学习英语家长会发现，他们的孩子总是对学习英语不感兴趣，因为他们听不懂英语。这是因为五六岁的孩子已经很好地掌握了他们的母语，所以当他们听到不熟悉的英语时，他们总是感到陌生。此外，由于他们不明白其含义，他们会感到沮丧。

但三岁的孩子就不同了。由于母语在他们心中根深蒂固，学习英语对他们来说是一件比较陌生的事情，就像学习中文一样。具体来说，三岁的孩子并不反对看英语动片、听英文歌。这让家庭的英语启蒙之路变得更容易。

有些家长担心孩子过早学习英语，会影响到孩子学习中文外教，其实这是没有必要的，因为学习中文和学习英语所用的大脑区域不同，并不冲突，而且可以促进大脑发育。

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②周围学习资源匮乏

对于三岁开始学习英语的孩子来说，到处都有学习资源，甚至可以和美国、英国的孩子同时学习英语。但当孩子六七岁时可以学习英语的，由于没有英语基础，他们也要从低级的英语材料开始学习。然而此时孩子的心智发育已经进步，他们会觉得这些英语动很幼稚，影响学习兴趣。而符合他们认知水平的英语资源对他们来说又太难了。

▲三岁学英语正确方法是什么？

对于一个三岁的孩子来说，学习英语，仅仅每天播放一些英语歌给他听是远远不够的。家长一定要关注孩子的理解程度，确保进入他耳朵里的内容是他能听懂的。否则就是无效输入。

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英语启蒙的一般路径是：先听后学。三到六岁的孩子可以通过看动、听歌等方式多听，积累听力词汇量。家长在日常生活中也要多和孩子说英语，让英语“活”起来。等到六岁时积累了两三千个听力词汇量后，就可以学习语音了。学完语音的孩子就可以踏上阅读英语分级读物的道路了。

【话题讨论：您的孩子学过英语吗？目前进步如何？】

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