（1）发音：考生应养成模仿朗读的习惯，掌握模仿英美讲话者的重音、节奏、连读、爆发、语调变化等技巧。

（2）词汇：提高英语听力的基础是扩大词汇量，英语课程标准要求毕业生掌握1500至1600个词汇和200至300个习语或固定搭配。

（3）文化背景：了解西方文化，掌握英美文化风俗习惯及英语国家的风俗礼仪的差异。

（4）精听与泛听相结合

精听：学生要学会放弃反复听的“自虐”式；如果听了三遍还是听不懂，就打开听力材料，找到听力中的盲点；把听力中的盲点背诵出来，直到能大声说出来。

泛听：选择一些口语教材或者一些有趣的小，熟悉英语发音、语速、语音、语调、连读、弱读，扩大知识面。泛听能听懂大概意思就够了。

“铁棒磨成针，需日积月累”，考生在日常练习中需要认真，犯错一定要搞清楚错误根源，是听力问题、理解问题、词汇问题，一定要熟记，通过及时反馈，才能不断提高听力水平。

2. 不同题型的应试技巧

（1）听对话，选择相应的

如果仔细看题的话，这类题型难度并不太高，建议考生根据题目预测一些关键词，一般是名词或者动词。

Tips：看清内容+听关键词

（2）听对话并回答问题

该题属于情境面试题，往往考察考生捕捉对话细节的能力，包括对话地点、人物职业、时间、价格、数字、号码、颜 {MOD}、天气、国家、活动等。但通过看题，考生可以缩小答题范围，锁定听力句子中的关键词，并做适当的记录，帮助自己推算或判断。

小贴士：根据选项找相似点+猜题目+仔细听关键词

（3）听文章并回答问题

听力理解中的短文内容通常是一个，与对话理解不同，短文表达了一定的完整思想内容，涉及的词汇量大，涉及的知识面广，考验学生整体的理解能力，因此难度相对较高。通过看题，考生可以初步标出题干中的关键词，然后结合5W，即What、Who、When、Where、Why来听问题，理解全文中考英语听力，同时也可以留意数字、价格、时间等细节。其次，要注意第二遍的听力，第一遍听的时候中考英语听力，往往只能听懂大概的意思中考英语听力，初步掌握题目涉及的重点，一些细节问题和一些必要的判断、推理等主要靠第二遍的听力。

技能：预测文章大概内容+注重宏观理解+关注细节并做出必要的判断和推断

3. 应试技巧

（1）考前复习试题

当听力试题出现在电脑屏幕上时，要利用一切可能的时间，在听之前快速阅读题目，预测可能听到的信息或考试内容，带着问题去听，带着预测去寻找。这是听力拿高分甚至满分的关键，可以让考生变被动为主动，打一场有准备的仗。

（2）保持冷静，集中注意力

考生要善于控制自己的情绪，特别是要消除对听力考试的恐惧心理，放松心情，专心听讲英语，不能因为没听清楚一个词、一句话就心急如焚、慌乱不已，影响后面内容的听讲，影响答题。

（三）典型案例

1. 女孩借了多少本书？

听力材料： M：你从图书馆借了什么有趣的书吗？

W：是的学英语，就是这里。五个一起。

：【A】

分析：男孩问女孩从图书馆借了多少本书，女孩这里回答，一共五本书，所以为A。

2. 蒂姆和他的朋友们下周日要去哪里？

A. 去公园。B. 去动物园。C. 去博物馆，

听力材料： W：嘿，蒂姆，我们下周日去博物馆好吗？

M：对不起，凯特叫我去动物园。她听说熊猫生了一只小熊猫。你愿意和我们一起去吗？

：【B】

分析：女孩建议男孩下周日去博物馆。男孩婉言谢绝了，因为凯特已经邀请他去动物园看熊猫了。注意对话中有两条信息，博物馆和动物园。问题问男孩要去哪里。根据他的回答，他要去动物园，所以选B。

2.口语指导

1. 试题类型及特点

口语部分由阅读短文（5分）和简要描述话题（5分）两部分组成。考试内容全部来自译林出版社出版的《人机对话大纲》，考生有充足的准备内容。只要准备充分，考生可以获得高分甚至满分。

大纲中的短文基本朗朗上口，通俗易懂，一共有30篇，部分短文包含少量生词。主题描述部分改编自牛津初级英语教材中的文本，考生对内容非常熟悉。一共有20个主题。

2. 应试技巧

1. 做好充分准备

考生切不可心存侥幸，一定要在考前认真阅读和背诵。阅读文章中有很多错读和生词，比如honest中的h不发音，很多同学发/h/音，badminton的重音在b上，很多同学发在m上。这些错误看似很小，但软件评分系统会一一记录下来。只有反复跟录，才能纠正错误的发音，避免出现奇怪的口音。对于话题提要部分，需要认真背诵。很多同学以为中考英语听力听力口语自动化测试指南，如果提供了中文，考试时只要看中文就行了。然而，如果不熟悉材料，基本功不扎实，考试时英语，要么犯单复数、人称等错误，要么不会使用正确的句型，导致叙述时出现结巴、倒叙，影响分数。

2.调整心态，不要慌张

考生的心态对口语考试成绩影响很大，很多考生在考试过程中，由于紧张而出现口吃、忘词、发呆等现象。因此，考生一定要培养良好的心态，保持镇定。如果读得不对或者说得不对，可以在最后重复一遍，只要次数不是太多，就不会影响分数。为了消除紧张情绪，考生可以在考试前多在电脑上练习几次。

3. 熟悉考试题目，不要急于作答

正式录音前您有一分钟的准备时间，请充分利用这一分钟认真准备。听到“开始录音”提示并看到麦克风图标和录音进度条后，开始回答问题。如果您急于回答，录音将不完整，并会影响您的考试成绩。

只要我们熟悉人机对话的听说要求，注重日常的听说能力培养，加强人机对话的训练，就一定能在考试中取得优异的成绩。