大家好，我是来自EasyTuJi的Loridic。音标是表示音素的符号，是拼写单词的基础。对于学习英语的学生来说，学好音标是很重要的。

怎样学好音标？

首先要把嘴巴的位置摆对，嘴巴的位置摆对了，基本就能把音标读对了，下面我们一一说一下：

音标包括元音和辅音，元音包括元音和双元音，元音有12个，双元音有8个，共20个元音；辅音包括清辅音和浊辅音，共28个。

我们先来看单元音，根据发音位置、张口程度、发音长度，可以排列成如图的表格，有两个点的是长音，没有两个点的是短音。

从发音部位来看：/i:/、/i/、/e/、/æ/ 发音在口腔前部；/ɜ:/、/ə/、/ʌ/ 发音在口腔中部；/u:/、/ʊ/、/ɔ:/、/ɑ:/、/ɒ/ 发音在口腔后部，靠近喉咙处。

从张口程度来看：发/i:/、/i/、/u:/、/ʊ/时，嘴只需微张；发/e/、/ɜ:/、/ə/、/ɔ:/时，嘴需张大一些，达到半张状态；发/æ/、​​/ʌ/、/ɑ:/、/ɒ/时，嘴需完全张开，达到全张状态。

我们来看看双元音。双元音是由两个单元音组成的，其发音也是由两个单元音一起读组成。如果你注意了这一点，你就能读好双元音。

读闭口双元音时，嘴巴先张开，后闭合；读集中双元音时，嘴巴先微闭，后半张。

辅音可细分为：塞音、摩擦音、塞擦音、鼻音、边音和半元音。清辅音发音时只送气，不振动声带。浊辅音发音时不送气，振动声带。

所谓爆破音，就是先在口腔内形成气息，再释放而发出的音。其中，/p/、/b/是闭口在口腔内形成气息，再释放而发出的爆破音；/t/、/d/是舌头抵住上齿龈在口腔内形成气息怎么学英语音标，再释放而发出的爆破音；/k/、/g/是舌头抬起在口腔内形成气息，再释放而发出的爆破音。这三组爆破音的口形相同，送气的为前音学英语，靠声带振动的为后音。

发/f/、/v/音时英语，上牙微咬下唇英语，靠唇间摩擦发音；发/s/、/z/音时，舌头正常放置，靠口腔与舌头摩擦发音；发/ʃ/、/ʒ/音时，嘴唇前突后圆，靠唇间摩擦发音；发/θ/、/ð/音时，牙齿微咬舌尖怎么学英语音标，靠牙齿间摩擦发音；发/h/音时，整个口腔张开，靠口腔与舌头摩擦发音。

我们来看塞擦音。发/tʃ/和/dʒ/音时，嘴唇撅成一圈，塞擦音发在嘴唇与牙齿之间。发/tr/和/dr/音时，嘴唇撅成一圈怎么学英语音标，塞擦音发在嘴唇与牙齿之间。这两个是组合辅音，注意末尾有个卷舌/r/音。发/ts/和/dz/音时学习音标（口型同步最重要），舌头抵住上齿龈面，舌面下沉形成塞擦音。这两个也是组合辅音，口型从前到后变化：/t/变成/s/，/d/变成/z/。

/m/、/n/、/ŋ/三个鼻音都是通过鼻腔振动来发音的。发/m/音时，嘴巴闭合；发/n/音时，嘴巴微张；发/ŋ/音时，嘴巴张得更大，发音部位更靠近鼻腔后部。

/l/有两个音，放在词前时，发清舌音（发该音时舌头往下沉），类似汉语/l/的发音怎么学英语音标，如line；放在词后时，发不清舌音（发该音时舌头往上抬起，抵住上齿龈），如girl。

/w/的发音是：先将嘴唇圆缩，然后恢复口形，大声发音。/j/的发音是：将舌根抬起贴近上腭，嘴巴缩平，然后松开，大声发音。

总之，对音标要进行强化训练，直到学生足够熟悉为止。