学习可以明确一个人的志向。 学习不仅可以提高孩子认识世界的能力，还能给处于迷茫状态的孩子带来成就感。 为了进一步提高英语学习效率，在线英语学习平台gogokid针对4-12岁英语学习特点，创新推出中文辅导课程体系，帮助孩子适应1对1的英语辅导。外教课堂更快捷，搭建北美外教与孩子之间的快速通道。 同时，专业、全面的中文辅导课程设置，以孩子熟悉的方式引导孩子快速进入英语学习状态，提高孩子的英语学习效率，巩固外教的教学成果。

：Gogokid 中文老师梳理课堂海报

“严格”选拔中文老师，为孩子提供专业有效的指导

老师是孩子学习道路上的引路人。 如何正确引导孩子的学习思路，为英语学习注入快乐，取决于老师的水平和能力。 在中文导师的选聘上，gogokid坚持严格的选拔标准，旨在甄选“认真、负责、专业、敬业”的中文导师，给予孩子更专业、有效的指导。 不仅保证了在线英语学习的质量英语培训，还通过更加热情周到的服务英语学习辅导，帮助低龄孩子英语培训，尤其是没有基础知识的孩子打开英语英语兴趣的大门英语学习辅导，成为一名好老师、好老师。孩子学习路上的朋友。

“爱孩子，懂教育”是gogokid在线英语平台对每一位老师的基本要求。 据了解，每一位合格的gogokid中文导师都必须经过简历、笔试、面试、试教和“课程培训”等五大流程的严格筛选。 值得一提的是中文辅导系统减轻英语学习负担，提高效率，在简历筛选过程中，所有gogokid中文导师都必须拥有学士及以上学历。 作为中文教师选拔中最关键的环节，gogokid采用三轮面试严格把控流程英语学习辅导，确保通过面试的中文导师拥有标准清晰的英语发音、专业耐心的教学技巧、生动活泼的教学风格。热烈的课堂气氛，从而保证孩子们能够获得良好的课堂体验。

据统计，gogokid平台上从“简历筛选”中选拔到最终录用的中文导师比例仅为1.6%。 他们的平均教学经验超过5年，并且都有多年的英语教学经验。 除了清晰标准的英语发音和扎实的教学功底外，gogokid对中文家教的要求是具备与家长高效沟通的专业素质、熟悉教育学和幼心理学、了解教育规律、了解幼心理特点幼英语学习的现状，了解幼的记忆力、观察力、思维兴趣、意志力、性格等心理现象。如此严格的筛选标准，保证了gogokid上的所有中文导师都是英语专业毕业生或具有丰富的教学经验英语.

图：GogoKid专业中文老师全程指导

闭环辅导设计GogoKid中文导师全程陪伴指导英语学习

著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，学习遗忘是有规律的。 新学的知识如果不尽快复习，一天后就会忘记75%左右。 随着时间的推移，遗忘的速度会逐渐减慢，遗忘的量也会逐渐减少。 针对此，gogokid推出中文辅导课程，与“1对1”北美外教专业课程同步，让孩子在优质北美外教的“双重加持”下发挥最大的学习效果外教和汉语导师。

gogokid中文辅导课程由新生热身课和知识复习课两部分组成。 热身课设置在第一节大课之前，针对的是刚入学的新生，特别是年龄较小、英语基础薄弱的新生。 帮助孩子消除紧张和畏难心理，更好地适应在线英语学习； 知识复习课主要为孩子们​​提供系统、详细的知识复习，帮助孩子消化和吸收专业课所学知识。

gogokid新生热身班由拥有学士以上学历、英语专业背景、拥有丰富英语教学经验的中方老师授课。 同时，gogokid还特别要求导师与家长密切沟通，及时沟通孩子的学习情况。 课程以“1对4”在线直播小班结合课前辅导视频的形式进行。 每节课时长25分钟，安排在孩子第一门主修课之前。 主要对象学生是已注册但尚未开课的孩子。 致力于帮助没有英语基础的低生快速掌握“沉浸式”课堂的学习技巧，激发孩子们的学习热情。

通过中文导师的线上教学和家长的线下指导，确保每个孩子都能掌握课堂上常用的问候语和常见的外教指令，并确保生能够快速了解​​课堂性质并适应在线学习方式学英语，从而为孩子们创造更好的在线英语学习体验。

图：Gogokid新生热身班宣传海报

Gogokid知识复习班旨在补齐生的薄弱环节，实现本学习周期的教学目标，实现孩子英语水平的螺旋上升，提高孩子英语学习效率，让孩子英语学习体系更加完整，提高家长的英语水平。 ' 满意。 由gogokid发音清晰、教学技能专业的优质中文老师以“1对1”在线直播课的形式进行。 每个学习周期安排一次复习课，保证孩子的英语学习效果，帮助孩子打下良好的英语基础，增强孩子学习英语信心。 复习课主要按模块（如单词、句型、自然拼读等）复习主干课程的知识点和难点。

在专业课程前的“新生热身课”中，中方老师讲解了外教的常用问候语和课堂指令，帮助孩子们更好地与外教互动，适应外教课程； 在专业课程结束后的“专业复习课”中，中文导师一对一帮助孩子们复习和讲解本阶段的学习内容。 专业的gogokid中文导师“承前启后”，1对1专业班与外教紧密合作，保证孩子们高效的学习效果英语学习辅导，巩固外教的教学成果。