家长们好！ 这些是我从英语老师那里得到的短语。 如果你记住了这些短语，获得满分就不成问题了。

阶段是孩子可塑性最强的时期，也是孩子学习发音、语感的最佳时期。 在开设英语课程有助于激发孩子学习英语的兴趣，为进一步学习英语打下坚实的基础。 学习英语有利于提高孩子的语言能力上课外辅导班英语，开阔孩子的视野，培养孩子的综合素质。 家长们也知道这一点，所以各种英语辅导班在社会上蓬勃发展。

尽管很多家长从小就学习英语，但对于如何帮助孩子学习英语，他们仍然缺乏经验。 我向我们机构的资深英语老师学习，她与家长分享了“助学好策略”。

1-2主要侧重于听力和阅读：

时间：每天听读英语10分钟。

效果：要督促孩子模仿语音语调，背诵课文。

姿势：将书平放，用手指阅读，有意识地培养孩子认读单词和句子的能力。

阅读：不仅指配套课本的阅读，还包括大量的课外阅读。 在英语学习中，通过阅读——特别是课外阅读，学生可以拓展视野上课外辅导班英语英语培训学英语，获取知识，不断巩固和提高所学的语言知识和运用能力。 1-2可以阅读英语图书。 图书图文并茂上课外辅导班英语，内容丰富。 作为英语启蒙读物，一定能激发学生的阅读兴趣；

3-4的阅读和写作应该跟上：

阅读：每天听、读英语10-20分钟，并及时背诵当天学到的课文。

词汇：每个单元的词汇要合理分配，做到每天背几个单词。 同时要经常温习已经记住的单词，这样才能温故知新。

家庭作业：特指书面作业。 一定要督促孩子认真做作业，写字整，但不检查作业是否正确。

阅读：3-4可以阅读英语短篇。 生动有趣的一定会让学生爱不释手。

5-6应适当练习问题并大量阅读

阅读：每天听、读英语20-30分钟，并及时背诵当天所学内容。

词汇：每个单元的词汇2-3天就能记住。 增加每天的背诵量，从背单词过渡到背短语、句子。

家庭作业：高的家庭作业会很困难。 在三、四的基础上学英语，我们还需要检查孩子的作业中是否有思考的痕迹，比如圈、关键词、句子等。 同样，不要检查作业是否正确。 正确的。

错题：及时整理每堂课作业中出现的错题英语高级老师：必记的100个短语，太重要了，及时改正并理解。 如果本单元错题较多，应该做一些适当的练习来加强和巩固。

阅读：5至6可以阅读经典英语童话。 当孩子读完一篇原创童话时上课外辅导班英语，他们的成就感一定会驱使他们在阅读的道路上越走越好。