1. 语法应该在上下文习，而不是在语法书上学习。 你可以在你正在学习的英语歌曲中，在你正在阅读的文章中，在原著中找到语法点。 更形象英语语法自学，更易学易用。

2.孩子不需要按照学校大纲学英语，学什么就学什么。

3.音义结合。 不宜只知义而不读英语，或只读而不知义。 有必要请大家“听”。

问答：学习

关于英语时态的一些小思考：

时态：过去、现在、未来

状态：一般、进行中、完成、完成进行中

“时间”和“状态”中的任意两个可以组合成实际动词的时态用法。

其中英语语法自学，“过去式”最重要的一点是“否认”：“过去是Gwen 为你解答：我应该如何学习语法？ 以及如何培养英语感？，现在不是”或者“过去是做的，现在不是”。

我以前是个老师。 这句话虽然译为“I used to be a teacher”英语培训，但言外之意是“I am not a teacher now”，这对我们理解过去式更为重要。

另外，很多同学不理解将来进行时，比如“I will be reading at this moment tomorrow”。 如何确定未来？ 当然不确定。 要知道这其实是说话人的主观计划，“我打算明天这个时候看书”。 从这个角度来看，将来进行时将更容易理解。

问答：学习

如何培养英语感？

语感的培养要靠输入。 我认为没有其他方法或技巧。 做题的语感是通过阅读输入培养的； 口语时的语感是由听输入带来的。 两者相比较，阅读语感更容易培养。

在小猪的各种学习计划中英语语法自学，我对英语硬性要求只有两个：听一个单元的听力题+每天看三篇文章。 如果实在没有时间英语培训，一定要保证阅读。 输入很重要英语语法自学，越早积累越好。

这就是沟通中怕出错的问题。 如果你从来没有做过输出练习，很难记住你在与他人交流时应该使用的词链。 必须私下从输入转化为输出，俗称“走脑”。 如果你害怕和别人练习时说错话，你可以对自己说。 可以造句、造话题，也可以即兴演讲。 输出的越多，记忆力就越强，以后和别人交流的时候自然就出来了。

海量阅读。 以泛读为主，精读为辅。 中文如此，英语亦然。

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格温老师