九月份的读书小组将阅读萨默塞特·毛姆的两部作品《月亮与六便士》和《剃刀边缘》。 我们明天就开始读书。 在这里我想和大家分享一些利用原著学习英语建议。
1.了解作品和作者
在我们读一本书之前,我们需要了解一下这本书及其作者。 首先,这可以帮助我们了解背景信息,更好地“入戏”。 其次,它可以帮助我们更容易地掌握作的本质。 特点,作者的意图。 阅读只是一个起点,我们可以围绕书发现更多的东西。 只需几分钟即可完成此操作。 在搜索引擎中输入关键词,看看维基百科上的介绍,查找学习指南,甚至阅读一些相关论文,这些都可以帮助我们做好功课。
关于《月亮与六便士》这本书,我花了几分钟查找了以下信息学英语,找到了以下信息:
1.作者W. Somerset Maugham 毛姆的发音是/mɔːm/,六便士的发音是/'sɪkspəns/。
2、的主角是查尔斯·斯特里克兰,这个形象的原型是法国印象派家保罗·高更。 萨默塞特·毛姆热爱旅行。 他在塔希提岛旅行时看到了高更的作,然后回到欧洲写了这部小说。
3、作者以第一人称讲述,他既是叙述者,又是参与者。
4.毛姆出生于法国,10岁时失去父亲,后前往英国。 法语和法国文化对他影响很大,在他的作品中可以看到很多法语和法国文化的表现。
2.了解作品类型及阅读方法
How to Read a Book首先讲如何对书籍进行分类(pigeonholing a book)。 这是哲学吗? 还是诗歌小说? 作者将定位书籍列为分析性阅读的第一条规则:
你必须知道你正在读什么类型的书,而且你应该在阅读过程中尽早知道这一点,最好是在开始阅读之前。
小说是富有想象力的文学。 它们比说教更有趣。 除了理解字里行间的意义之外,我们还需要我们的想象力来进入作者创造的世界。 如果“虚构”和“现实”混在一起,就会失去很多趣味。 例如,如果用物理学来更现实地解释《星球大战》中的力,那只会增加其自身的障碍。
我们很难像判断科学那样判断一个的对错。 我们只能说我们是否喜欢它,以及这个在他的虚构情境中是否符合逻辑和合理。 比如,对于《五十度灰》这本书,大部分吐槽的人都认为它是《玛丽苏》,但你不能说它是“错误的”——科学可以验证,小说是可以验证的't。
不要用正确适用于知识交流的真实性和一致性的标准来批评小说。
读小说的最好方法就是全心全意地读它——快速而深入地读。 断断续续地读一个很容易让我们忘记之前说过的话。 我们能尝试做的就是读得更快,以便掌握情节。
除非你快速阅读英语,否则你将看不到的统一性。
除非你仔细阅读,否则你将看不到细节。
3.不要把书当作英语教科书
我建议的方式是“一边专注阅读,一边学英语”,而不是“把书当作英语教材来读”。 这样可以减少阅读的挫败感,帮助我们逐渐建立信心。 当我们读完十几本书的时候,你会觉得豁然开朗。
这听起来像是一个文字游戏,但它隐含着两种思路,各有侧重点。 “顺便学英语”意味着你不必理解每一个单词和句子,放弃你应该放弃的东西——与其在一些困难的问题上花费大量的精力,不如抓住情节和做一些你认为实用的事情。 掌握一些表达方式。 读完一章后,你可能有20个新单词英语,但这并不意味着我们需要对所有20个单词一视同仁并把它们写下来——这太贪婪了。 如果能掌握其中3-5个单词,查例句并模仿,效果会更好。
不求数量学习英语怎么读,求质量,求持续稳定的阅读。 我们迟早会遇到需要知道的单词。 如果我们继续打字,我们自然会记住我们需要记住的单词。 (前提是你已经有能力判断应该掌握哪些单词,必须有基本功)。
4. 读不懂句子的原因有很多。
导致我们读不懂句子的原因有很多,词汇和语法问题只是最表层的问题。 我们经常遇到的情况是,我们认识所有的单词,也了解语法结构,但就是不知道它们的意思。 有时候即使完美成中文你也看不懂。 这个时候,就不仅仅是语言能力的问题了。
钱歌川在《基础知识》中从的角度提醒我们:
有时,即使你已经彻底理解了某些英语句子的含义,你仍然无法确定这些句子的含义。 这是因为英语本来就是一种歧义语言。 如果我们想要真正理解其含义,仅靠语言知识是不够的。 我们必须做出理性的判断才能得出结论。 这种句子的意义虽然不言而喻,但却需要译者运用理性、做出判断。 如果贸然某个字面意思,可能会完全错误。
叶永昌在《英语阅读参考手册》中说:
理解英语语法和句型固然重要,但决不能将它们视为一成不变的。 有时,固定短语和语法结构只能提供一般应如何理解某事物或几种可能的理解的指示。 至于如何理解和特定的句子和一定的语境,必须根据原文的语境、语义分析和语言外因素做出逻辑判断。 这里的语言外因素是指话语内容、交际环境和言语活动的参与者。
为此,我推荐的做法是“读两遍”。 第一遍认真读,先看一章,不懂的句子、单词做标记,但不要查,先看章节,了解情节。 第二遍的时候,回去解决生词和难句(如果自己解决不了,就发到群里提问)。 否则,你会极度痛苦、迷茫、容易放弃。 通过这种“读两遍”的方法,我们不仅掌握了情节,还学习了英语。 更重要的是,我们锻炼了阅读能力(根据上下文猜词、获取关键信息、总结能力等)
读不懂句子的原因有很多。 学会坚持,学会放弃。 为了确定界限,我们需要先阅读最后十本书。 大多数人看不懂的根本原因是:读得太少、见得太少。
5.熟悉的单词比新单词更重要
在学习英语的过程中,我们常常喜新厌旧。 我们盲目地追求新单词,却忘记了复习已经学过的单词。 结果,学习最终变得越来越困难。 用阅读来扩大词汇量的一个重要原因是,通过阅读我们可以温故知新。 例如,当熟悉的单词有新的含义时:
他终于来了。
这里的“到达”这个词大家都知道,但是这里的“到达”是什么意思呢?
我们再看另外一个:
但我允许这句话可能会让你感到困惑:“我将允许……”,事实上,这里允许的意思是“承认;同意”。
这些词语和用法让我想把它们据为己有。
6.一些技巧
无论是精读还是泛读,都不要逐字逐句地读。 这是浪费时间,也是一种不好的阅读习惯。 我们的大脑一眼就能接受几行字,但如果不能,就必须尽可能地进行训练——在这个信息爆炸的时代,能够阅读就显得尤为重要。 一个很简单的方法是:阅读时学习英语怎么读通过阅读原著学习英语的一些建议,将手指(或握笔)指向正在阅读的内容学习英语怎么读,以手指的速度阅读。
读书太快或太慢都不好。 书的内容不同,阅读的目的不同,所以阅读速度也应该不同。 诚实并清楚地阅读它。 如果你的阅读速度太慢,你应该反思为什么你阅读速度这么慢,然后做出调整。 如果你读得太快,你应该时不时地问自己是否真正理解了字里行间的关键词。
最简单的问题是:这本书是关于什么的? 作者如何解释他想讨论的问题? 作者说的可靠吗? 我明白吗? 我从到了什么?
不同主题的书会有不同的问题。 当我们带着问题去阅读时,我们可以让阅读变得更加主动,从而更有效地利用阅读来改善我们的思维和生活。
如果我们不能用自己的语言描述我们所读到的内容,就意味着我们还没有很好地理解它。 最简单的核对方式就是做笔记学习英语怎么读,哪怕是140字的微博,一定要用自己的话来概括。
每本书都是一个起点。 跟着它,我们利用现有的知识和经验来梳理我们的想法,建立一个知识体系。 这就要求我们不能满足于仅仅“理解每句话的字面意思”。 随着学习的深入,我们必须对自己提出更高的要求。