高考题全面回顾——听力(一):近五年全国听力试题分析

2024-03-18 18:33发布

由于篇幅有限,听力部分分为两个部分:1、五年国论文分析; 2.倾听解决问题的能力。

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高考临近,不少学生因紧张、焦虑而在考试中成绩不理想。

就英语科目而言,听力受到了很大的影响。 很多学生在英语科目中最害怕的就是听力,尤其是前五个问题的简短对话和最后一个独白。 这是学生失分最多的地方。

那么对于我们考生来说,如何解决近19天英语听力的不稳定问题,为答题英语试卷打下良好的开端呢?

下面,我将我多年来的总结与大家分享一下。

近五年全国听力考试试题分析

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综合分析:

2016年高考英语听力国卷一、二听力考试,语言组织灵活,情景化、口语,要求考生理解日常生活中熟悉的话题,如:生日礼物、点餐、暑假或周末安排、查询天气等,要求考生熟悉日常生活中的常用词语; 句子以简单句为主,短句居多高考英语听力宝典,但信息丰富,适合日常交流; 从考试来看,两组听力均以细节理解题为主,要求考生能抓住对话要点,其中还涉及人物关系推理、场景推理和情感态度推理。 推理题构思巧妙,题型设计质量高,正确选项是原文的同义释义。

听力试题灵活性增加、选项干扰性强,符合新课程标准的要求英语,是高考英语听力的特点。

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综合分析:

1、语言组织灵活,情景化、口语高考英语听力宝典,语境更加真实。

教材中涉及的话题都是日常生活中常见的话题。 主题突出,场景真实,语言简洁,没有生僻字,符合学生的词汇范围(生僻字多为地名或人名)。 句子以简单句为主,短句居多,但信息丰富,适合日常交流。

长对话长度适中,没有复杂的句子,但素材组织加大了信息干扰力度。

独白简短、简洁、清晰,没有长句或难句。

2、出题方式灵活,选项颠覆性强。

题点比较灵活,选项颠覆性强,没有固定模式。 推理题构思巧妙,题型设计质量高,正确是原文的同义释义。

听力试题灵活性增加、选项干扰性强,符合新课程标准的要求,是高考英语听力的特点。

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综合分析:

2018年全国高考英语听力考试全面考察学生在真实情境中理解信息、获取信息和应用信息的能力。 所选材料切合实际,贴近学生的实际生活,体现语言的真实性和交际性,同时体现了《课程标准》中提出的“核心素养”的理念。

试题涵盖面较全面,且多为常见题型。

试卷整体难度适中。 主播的声音是美式的,语速合适,是高考正常的语速。 本次考试的材料和题目贴近学生生活,内容丰富,情景真实。 它们贯穿了修订后课程标准中的三大主题:人与自己、人与社会、人与自然,也体现了“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的理念。其中所提倡的。

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综合分析:

总体而言,2019年高考英语试卷I听力考试不存在偏题、难题、怪题。 在选材上,围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题:“人际交往”、“运动与健康”、“个人、家庭与学校生活”、“未来职业” 、未来规划”和“人性”。 以及自然、人、动植物”等,全面测试英语的综合运用能力。

例如:国家卷一第2、9段的材料与“锻炼”相关高考英语听力宝典,第4、6、8段的材料均与“职业”相关学英语,第10段的材料是“保护海鸟”等.; 国家卷二、三的材料 第7、8段的材料涉及“良好的人际关系和社会交往”,第5、9段的材料涉及“个人职业取向”,第3段的材料涉及“良好的人际关系和社会交往”。 《家庭生活》等

总体而言,今年的听力试卷取材贴近现代学生的生活,体现英语的应用性和有效性,符合英语作为语言强调实际应用的特点。

知识考试注重基础、综合、应用。 测试主要从理解主要目的和实质,获取事实和具体信息,对所听到的内容做出简单的推断,了解说话者的意图、观点和态度等方面进行。

题目涉及多方面、多角度,使用where-、why-、how-、who-、what-等多种特殊疑问句,均以基本用法为主,不存在偏颇、疑难、奇怪的问题。

此外,今年试卷一的全国出题模式由近年来的5+2+2+3+4+4模式改为5+2+3+3+4+3模式,卷二、卷三改为“5+2+3+3+3+4”模式,打破以往惯例,体现了课程标准中“学习语言知识的目的是为了培养语言应用能力”而非考试的表述。格式。

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综合分析:

2020年全国高考英语考试两套听力试题面向英语学科核心能力,全面考察考生的听力理解能力。

本次考试课文内容丰富,涉及的对话场景真实、贴近学生日常生活。

有些文本很好地渗透了语言的文化意识。 例如,美国童绘本《大红狗克利福德》中的国家卷一中的经典形象和西方文化中的闲聊,以及国家卷二中的英国足球文化,都凸显了具性、交际性和人文性。英语的本质。

试题难度适中。 在题目设置上,主要考查学生筛选信息、寻找事实细节、作出推断和判断的能力,理解中心思想的能力,理解说话者的意图、观点和态度的能力。 不过,这两套论文各有侧重。

素材的选择主要涉及人与自身、人与社会的主题脉络; 内容贴近生活,体现英语口语的交际性和实用性特点,符合听力的真实使用场景。

这些话题大多与学生的学习和生活密切相关,涉及学校生活、购物、假期活动、交通等高考英语听力宝典,但也不乏采访插家、赛手等专业领域著名人物的素材。 此类材料不仅可以拓展学生的背景知识,还可以通过杰出人士的成功经验激励学生不断进步。

National Paper-1中的独白是关于陌生人之间闲聊的演讲。 该话题的选择鼓励学生与周围的人进行更简单的对话,表达友善,提高交际能力和技巧。 同时,学生也可以借此了解和比较东西方文化中问候话题和交谈方式的差异。

在这个人们必须小心保持社交距离的特殊时期,我们希望全球COVID-19疫情能够尽快得到控制,我们渴望面对面的人际交流,包括轻松友好的问候与陌生人。

综上所述,今年的全国英语听力考试难度适中,题目丰富,题目设置灵活。 写题风格和选材方向都比较稳定,但稳定中又存在变化。 除了试题结构和语速的变化外学英语,从本次听力考试的选题中也能看出当前教育改革的力度和精神。


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