学好英语的 5 种方法
如何学好英语1
学好英语,你必须做四件事
做好课前预习。 在学习一个新单元之前,建议新生按照以下步骤预习:先拼出生词,朗读生词,然后听录音,模仿朗读直到他们熟悉并能够阅读; 其次,写下来。 单词加深单词记忆; 再次,模仿朗读对话。
参加课堂活动。 在课堂上,学生要做“五动”:手、眼、口、脑、耳。 最重要的是用嘴。 即:抓住机会积极回答问题,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不怕犯错误。
课后复习。 课后复习内容包括词汇、句子和训练练习。 复习方法包括朗读和背诵、听录音带写单词和句子、阅读相关语言材料、做评价练习等。
使用多种媒体。 例如:利用英语报纸、电视栏目、互联网、便携式音视频具等,可以多学习英文歌曲并经常听。
创建每周学习档案
学习英语时,抓住45分钟的上课时间非常重要。 刘老师建议大家上课要认真听讲英语培训,做好笔记,听、说、读、写始终保持积极主动。
课堂上应该记录什么? 首先,老师讲解的重点句子,其次,写下老师写在黑板上的重要内容,最后,写下自己不明白的地方或者自己的感受。 这些你都可以记录在课本上。 如果遇到不懂的问题,不要浪费大量时间思考,继续跟着老师的节奏,课后向老师请教。
同时怎样锻炼英语口语,建议每个学生建立一份“每周学习档案”,结构如下:
我学到的单词和短语:_____; 我学到的重要句子:_____; 我可以默写的段落:_____。
在生活习英语
“大家留意一下身边的产品,你会看到很多英文单词,你知道它们的含义吗?在商场里,我们可以在门上、厕所上看到英文单词,你了解它们的用法吗?或者你发现了吗?”有没有什么明显的错误?” 刘老师建议做一个有思想的人,注意生活中的英语。
学会用英语思考。 坚持每天花半小时用英语思考问题,不懂的就上网查资料; 在阅读新闻或报纸时也可以尝试用英语表达自己的意思; 你需要弄清楚生活中遇到的新单词和句子。 ,把它变成你自己的知识。
有些电视频道是英语频道,有些频道有英语节目。 多听多看,你就会理解得越来越多。 还可以准备复读机或者录音机,坚持每天读英语。
如何学好英语2
——俞敏洪
学好英语需要三种力量:记忆力、专注力、毅力。
似乎毫无疑问,学习英语需要良好的记忆力,但良好的记忆力从何而来呢? 有的学生认为这是与生俱来的,所以可以说自己天生记忆力差,从而为学不好英语找到了理由,获得了心理平衡。
记忆力是通过练习来发展的。 记忆力其实和你的臂力、腕力、腿力、腰力没有什么区别。 它们都是一种力量,都遵循“用进废”的法则:你锻炼得越多,每天举起的杠铃越多,你就会越强壮; 如果你每天跑步,只要有良好的腿部力量即可。 相反,一个拳击冠军可能会用数百磅的力量出拳,但如果他10年不打拳或训练,他可能会毫无力量地出拳。 对于记忆来说也是如此。 如果你每天都背一些东西,你的记忆力自然就会好。 如果多年不记,记忆力自然就会下降。
很多学生经常说自己现在记性不好,而说这种话的人大多数都是大学生。 他说,他、时记忆力很好,但进入大学后就记不住东西了。 他们认为这是自然法则,但事实并非如此。 当中国学生上和时,他们经常被父母和老师强迫学习和背诵课文和单词。 他们的记忆力经常得到锻炼。 如果流水不腐烂,门铰链不烂根,他们的记忆力自然不会差。 到了大学,高考的压力没有了,身边的监督也没有了。 我的自律性很差,很少学习,即使学习也只是拿一本书简单浏览一下。 我很少花功夫去记住它。 很长一段时间我都不会记住它。
如果念诵的话,记忆力自然就会下降。 这就是用进废的原则。
时大家都学过《商仲永》。 方仲永是个神童,但接下来发生的事情却无人知晓。 不管你的先天条件有多好,如果后天不努力,你就不可能成功。 相反,如果先天条件一般,但只要不断努力、超越自己,就一定会成功。
先天是确定的、不可控的,后天是可变的、可控的。 我们要朝着可控的后天努力。 我过分强调自己没有学英语的天赋,只能朝着“我肯定学不好英语”的宿命方向走。 我要相信努力的力量,信仰的力量,我是命运的主人。 这是青年学生应该树立的人生观。 。
那么如何练习记忆力呢? 想想健身房里发生了什么。 体力和精神力是同一个东西。 比如新东方瘦派著名代表郝斌先生,他的上肢没有力气。 他想要积蓄一些力量。 健身教练肯定会叫他举杠铃。 当然,他只能举最小的杠铃,开始每天举两个杠铃。 十次,但每天举起。 慢慢地,一周后,将其增加到三十次,或者改变杠铃的焦点。 这样,随着时间的推移,你的实力就会得到发展。
同样,记忆力不好的同学可以从今天开始,每天背十个单词。 不要使用任何方法。 只要“背”四个字,就是机械记忆,因为只有这样,你的记忆力才能得到有效的提高。 锻炼。 有的同学说,我用的是形象记忆法,好吧,那你就是练习想象力; 有的同学说,我先理解再背,好吧,
那么你所练习的就是理解。 现在我们要解决的是内存。 我们的目标是恢复我们小时候在什么都不知道的情况下记住一切的能力。 如果我们想要做到这一点,就必须“死记硬背”。 慢慢地,你会发现你的记忆力开始提高。 当初背十个单词需要20分钟,现在只需要10分钟。 这时候你可以改变杠铃的重心,每天背20个单词,或者不背单词,改去背英章。
背英章是提高英语最快的方法,也是锻炼记忆力的最好方法。 英语界很多前辈都提到过这一点,这也是我自己的亲身经历。 当我开始学英语时,我只记住了三册新概念。 后来我的记忆力发展得很好,不到半个小时我就写了一篇300字的英章。 你可以逐字逐句地记住它。 而如果你给我一篇300字的中文文章,我半小时内很难不出错地背下来,但英文我可以背下来。 为什么是这样? 就因为我没有花那么多时间专注于练习记忆,我居然花了9个月的时间把三册新概念背了100多遍。 这说明了一个道理:记忆确实是可以训练的。
说起来容易做起来难。 说起来容易做起来难。 知道如何提高记忆力并不意味着你的记忆力就能真正提高。 就像病人服了一剂良一样。 虽然他能逐字逐句地看说明书,效也一清二楚,但良苦口。 如果不能按照医生的处方坚持服用七天、四十九天,他的病就不能痊愈。 每天背一些东西,看似简单,但尝试过的人就会知道其中的难度。 很难成功。 失败的原因是大多数人不仅记忆力差,而且另外两种能力也较弱:毅力和专注力。
现在的学生缺乏毅力,无法坚持学习; 他们注意力不集中,无法专注于自己的目标,很容易受到外界干扰的影响。 一方面,当今社会新事物太多,尤其是网络上应有尽有,这确实是一个不利于学习的环境。 与以前不同,书房里只有桌椅,很难动心。 现在只要房间里有电脑,学习效率就下降50%,如果有宽带,则基本无法学习。 另一方面,学生很少主动去锻炼自己的决心和毅力。 大家似乎总是认为体力可以通过锻炼来提高,而毅力和毅力是与生俱来的,所以经常说某人有毅力而某某没有毅力。 事实上,这是一个错误的说法。 正确地说,有的人毅力强,有的人毅力弱,强者和弱者也是可以相互转化的。 一个缺乏毅力的人,只要坚持努力,就能成为一个有毅力的人。
我们来谈谈如何增强英语学习的决心和毅力。 例如,一位同学决定背新概念200遍,决定在此期间不阅读其他英语书籍或从事任何娱乐活动,并每天早上六点起床。 前几天肯定没有什么问题,因为热情还没有冷却下来,但是到了第四天,早上6点我就醒了,发现天冷极了。 我开始动摇,不想起床。 注意:这是锻炼毅力的最佳时机。 如果经过激烈的思想斗争你仍然爬起来,那么你的毅力就变强了。 但如果你妥协了,那么你的毅力就会变弱一些。 你的坚持最终的状态取决于你每次思想斗争的胜负的积累。
我们再看看注意力。今晚本来要背一个新概念的,结果无意间在电视上看到了。
我最喜欢的日本明星,比如哆啦A梦,开始动摇了。 同样,如果你按照原来的计划去背书,你的决心就会变得更加坚定。 如果你坐在电视机前看《哆啦A梦》,你的注意力会变弱。 再比如,当我背《新概念》第一遍和第二遍的时候,我就觉得还可以。 到了第七次、第八次,不少学生反映看到那本书就想吐。 好吧,现在就是考验你的时候了。 又来了,可以预约吗? 绝大多生可能做不到。 如果改成“穿越美国”,就意味着在一条路上走一段时间,然后再换另一条路。 之前的努力都白费了。 但如果你能忍受恶心并继续背它,你不仅能学好英语,还能提高你的注意力。
让我们看两个既有决心又有毅力的学生的例子。
汉代有一个人,名叫董仲舒。 汉景帝在位时,得不到什么重要的,就将自己锁起来继续读书。 他在监狱里待了多久? 被关了三年,“三年不窥园”。 整整三年,我没有离开过家。 我不仅没有离开家,连屋后的花园也没有去。 这三年里,我的心始终“定格”在自己的知识上。 最后在武帝时期受到重用,提出了著名的天人三策。 三年是坚持,不上学是决心。 事实上,我们的同学不需要离开学校三年,玩网络游戏,谈恋爱,或者去吧三个月来学习英语。
让我们看看更强大的东西。 宋朝有一个人,名叫胡瑗,是范仲淹的好友。 他和
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如何学好英语? 你不需要名师、辅导班、外教、学习软件。
第一点是英语不能“教”。
学生可以通过在课堂上听老师的讲解和分析来学习、物理和历史,但这英语是不可能的。 老师可以教你如何读句子、语法规则、如何选择问题的,但没有一个学生会因为听了老师的课而变得英语更好,能够说、听、写。班级。 真正学好英语的定义是掌握听、说、读、写的能力,并在英语考试中取得高分。 要学习英语,你需要的根本不是英语课。 那么到底需要什么? 请看下面的分析:
定义: 1.英语课程:学校英语课程、培训班、在线视频课程怎样锻炼英语口语,教你单词的意思、如何读句子、如何解决问题、如何使用过去时等。
2.英语自学:背单词、读英章、听、练口语、做练习。 3、学习英语的目的:能够听懂、说、读英语材料、用英语写文章、在英语考试中取得高分。
“英语课”和“英语自学”的比较:(1)“英语课”可以替代,可以查字典,发音可以模仿录制,语法知识可以通过阅读训练掌握,足够的听、说、读、写能力可以用做题能力来代替。
(2)在没有任何学习者的情况下怎样锻炼英语口语,通过几堂好的“英语课”就可以达到“英语的目的”。
相反:(3)“英语自学”,听力、背单词、读文章、写文章、口语都要亲自练习。 “英语课”无法取代他们,老师也无法取代。
(4)有很多学习者,即使没有上过“英语自学”,最终达到了“英语英语的目的”。
结论:要达到“英语学习的目的”,90%以上的因素取决于“英语自学”。 每个人都上过很多“英语课”。 如果你现在不会听、读、写,即使你上了几门英语课、辅导班、视频课,最终还是达不到“学英语的目的”,因为你什么?真正需要的是“英语自学”而不是“英语课”。
那么如何学好英语呢?
1. 不要通过参加辅导班来提高英语水平,而是要注重“自学英语”。
2、开展高效的“英语自学”:
那么如何进行高效的英语自学呢?
选择(一):研究一个适合自己的综合性“英语自学”计划,然后根据计划去实践、练习。 自学计划的科学性决定了自学的效率,自学的效率决定了英语学习的有效性。 实际上,自学计划非常重要且复杂,涉及记忆规则、时间安排、训练方法等。
比如,如果你在阅读中遇到某个背过的单词,看起来很眼熟,但是却记不住,那么就说明你需要进行科学的时间安排,让背过的单词在短期记忆期间帮助你提高阅读能力。 。 同时,在阅读训练中消化短时间内记住的单词; 听力训练非常耗时,但科学安排听力训练,通过100分钟的听力材料训练,可以让你具备应对美剧、日常对话等听力环境的能力; 英语考试对自习的安排有更重要的要求。 比如,科学安排、高效自学,可以在2个月内将大学四级成绩提高80分以上。
选项(2):如果你不知道如何开始高效自学(英语不是很好的人一般无法自己设计和实施高效自学方案),那么参加“英语收费”一笔费用”。 目前市场上有专业的收费英语课程。 有一个自学项目叫“SEST标准化英语自助培训”,没有时间和地点限制。 无论您的目标是英语考试还是口语练习,SEST都为每个学生量身定制最科学的训练计划。
培训的内容、时间、方式都是根据个人情况来安排的。 比如,如果你需要听力训练,SEST安排的训练计划详细到某天某时间听什么,用什么具,听多少次。 怎么听一遍,怎么回放英语培训,用什么格式写笔记,你自己去做就可以了。 它比任何培训课程都更容易学习并且易于使用。 他们的标准化英语学习系统效率提高了20倍,并承诺在3个月内完成5年的英语学习。
如何学好英语4
要想学好,要做到“四勤”、“四多”。 具体来说,有以下几点:
1、“四勤”
1、经常念诵。
积极记忆课本中出现的生词、短语,了解其用法,适当运用一些正反义比较、相似词比较等来增强记忆。 虽然这一步很枯燥,但是没有它,学习英语就像一只折断翅膀的老鹰,满怀抱负却无法进步。
2.经常大声朗读。
这是学好英语法宝之一。 一般来说,朗读的内容仅限于课本,目的不是背诵,而是注重自己的正确发音、连声等。通过朗读,可以熟悉单词及其用法,理解单词的意思。英语的语气和语境,增强你的语感。 每天只需半个小时左右,但必须持之以恒地进行。
3、经常练习。
虽然“问海”战术不可取学英语,但是做一些适当的练习还是有必要的,尤其是针对自己的缺点的练习。 比如难度较大、考验综合能力的完形填空题,就应该在平时做。 多做。 每次做完后,都要仔细检查一遍,了解这些正确选项的合理性在哪里,出题者打算考哪些知识点等。只有不断练习和体验,英语水平和应试能力才会不断提高。
4、经常总结。
与其他学科相比,英语的知识点比较碎片化,所以我们必须在日常作中努力收集、整理和总结。 从老师那里听到的或者在参考书上看到的任何零碎知识都应该及时记录下来,以备将来复习。
2.“四更”
1、多看。
近年来,英语试题难度逐渐提高,试题的触角涉及日常生活的各个领域。 因此,从高一开始,就应该尽可能扩大阅读范围,广泛阅读,以开阔视野,潜移默化地提高自己。 英语水平。
2.多听。
近年来,中考、高考逐渐增设听力题。 其实多听不仅仅是为了考试。 更重要的一点是,你可以在听的过程中逐渐增强你的语感。 培养敏锐的语感有助于增强分析和判断能力,是英语学习过程中非常重要的一部分。
3、多说话。
多说可以增强口语能力,加深记忆,使学到的知识清晰地反映在脑海中,不易忘记。
4、多练习。
通过大量练习,可以增强实践经验,避免惊慌失措。 而且熟能生巧,做题的时候也能培养出规律和语感。
当然,学习语言本身有其自身的规律。 所谓“四勤”、“四多”只是强化的手段。 学好英语,更重要的是从语言本身入手,深入钻研它的奥秘,加强词、词、句、章各方面的练习,严格遵守“四勤”、“四多”的原则。 ”,并轻松获得良好的结果。
“冰三尺非一日之寒”。 如果你想学好英语,不是一两天就能学会的。
首先,课本上的英语词汇的记忆要熟练。 词汇是英语最基本的要素。 不记单词,就像一座没有砖头的建筑。
对教材的掌握程度。 课本上有一些非常经典的课文。 最好把课文背下来,灵活运用。 虽然这个方法比较笨,但是确实很有效。
句型总结。 我善于总结一些典型句型并归纳在一起,力求举一反三。
注意一些重要动词的用法。
学习的时候要多听录音,多记东西。
语法通常包括时态、名词、代词数、主语、谓语一致、虚拟语气、主动被动、不定式(完成时)、分词(完成时and)、从句和副词等,这些方面需要在日常中多积累和记忆。学习。 还有一些语法书可以阅读。 学习课本时,要注意语法内容。 这样,久而久之,你就会在不知不觉中把语法学得更好。
口语最重要的是张开嘴说英语。 在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象。 如果你确保说英语的时候不出现语法,那就不正常了。 口语是最重要的。 就多说点吧。 用英语表达你的所见所想,这样你的口语水平就会随着时间的推移而得到质的提高。 另外,我向大家推荐一本口语书,叫《百科全书》,是外语教学与研究出版社出版的。 写得非常好,你可以读一下。
至于写作,要多练习,坚持每周写一篇短文,并尽量应用。 当然,你也可以使用它。 拿一些优秀的论文看看别人写的,和自己比较,找出自己的不足。
根据我个人的经验,读书是必不可少的,如果你不怕读生词多的文章,就应该经常查字典。 特别是,如果你真的有信心学好英语,我建议你尝试记住每个单元的重点文章如何学好英语,以培养你的语感。语法仍然很重要,但是当你有了基本的语法知识后,你就没有能力了。这么担心。 你可以用准确的语感非常准确地回答问题。 读完问题后往往会自然而然地得到怎样锻炼英语口语,但这仍然是一个问题。 如果你停下来,从语法的角度多思考一下为什么选择这样的方式,我相信你会进步得很快。
如何学好英语5种方法
1、首先要适应老师的教学风格。
要学好英语,每个学生都必须努力适应老师的教学风格,包括上课的方式、语言的节奏、语气、动作和手势、课堂上提问和处理问题的方式。等等。尝试调整自己,看看如何才能从课堂上获得最大收益。 因为老师的课堂教学遵循教学大纲和考试大纲,把握高考脉搏,提供正规、系统的语言训练和指导,运用一整套的教学方法,循序渐进、系统地传授外语知识,帮助学生逐渐掌握自然语言学习和自学无法提供的外语。
2、其次,养成良好的学习习惯。
学习预览
①借助词典预习单词和课文:包括以下步骤:读出单词,注意词性和意义,触类旁通改变单词的形状,如动词、副词等.,同时自己用生词造句,找到漂亮的句型、典型句子表达的模仿②朗读课文:虽然有声朗读和背诵很传统,但有利于英语语感的形成。 对于缺乏自然英语环境的中国学生来说,背诵是必不可少的。
③记下难点、疑点和不熟悉的地方:
当你带着问题来上课时,你可以尝试做书末的作业,以培养你的判断力和记忆能力。
听课时要学会做笔记,并尽量找到平衡点。 你必须做好笔记并仔细聆听。 你一定不能在两者之间存有偏见。
课后学习总结
3.选择合适的英汉词典
最好选择一本英汉词典作为你的良师益友。 当你有词汇问题时,不要等待或仅仅依靠老师来回答。 自己去字典里找吧。 如果你经常使用字典,你会变得更加熟练,能够快速搜索并学会根据上下文找到适当的含义。
4.准备近两年的英语词汇手册
随身携带并不断查看。 在课堂或课外阅读中不断吸收单词短语,写在手册上,有意识地扩大英语词汇量。 除了学习词汇外,还特别关注习语和固定搭配以及它们在课文中的用法。 说明书上那些与中文差异很大、难以理解的短语最好记住。 还最好记住典型例句并经常使用它们进行自由的口头和书面表达。
5.准备一本语法参考书
能够在老师的指导下总结语法规则,系统地学习语法。 能够在语法书上找到相应的项目来加强和巩固每个语法项目。
6.选择适合自己的听力材料
每天坚持听英语半小时到一小时,可以适当做一些听力练习。 经过一段时间的训练,调整听力材料的难度。
7.扩大英语课外阅读范围
善于选择适合自己水平和兴趣爱好的阅读材料。 每本书不需要太长,可以快速读完,让你时刻感受到成功,保持阅读兴趣。 本质与广度相结合,开动脑筋思考,猜词义,必要时查字典,记下警句和重要词语。 生主要阅读英语杂志、英语报纸或简单的读物。
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