在学生学习的众多科目中,英语是最需要记忆的。 然而,背诵英语对于很多学生来说是非常困难的。 学生们还反映,平时会花大量的时间和精力背诵英语课文,但就是记不住,别说长篇或短文,就算是简短的对话也要花很长时间。 背课文已经成为学生学习英语一大障碍,那么如何克服呢? 看看资深老师怎么说。
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明确正文的主要内容
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在记忆英语课文时,学生最常犯的错误就是死记硬背。 以这种方式记忆文本有两个主要缺点:
1、短时间内会被遗忘;
2.浪费时间。
如果事先不清楚课文的内容,孩子记忆的唯一方法就是一遍又一遍地重复英语句子。 这不仅浪费时间,就算能记住又有什么用呢? 因此,孩子在背诵英语课文之前,首先要熟悉课文的内容,每句话说的是什么,脑子里有一个清晰的概念,这样既轻松好记,又不易背诵。忘记。
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小组一起背诵
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有些孩子不能很快地背课文,因为他们只是机械地背课文学英语,没有主动、有意识地背课文。 因此怎么快速背英语课文,可以让他们以小组的形式背课文,以增加孩子的兴趣和积极性。 让小组中速度较快的学生带领速度较慢的学生分享他们背课文的技巧。 也可以在小组内以接力的方式背诵。 孩子们可以互相背诵每句话,用不了多久他们就能轻松记住一篇课文。
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使用听写来帮助记忆文本
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人们常说“读文不如手读千遍”。 当孩子熟悉课文后,可以尝试默写课文。 首先写下每个句子的关键词和结构,然后与课文进行对比英语培训,然后再读一遍。 读几遍课文然后听写,就很容易记住了。 还巩固了背诵的内容,做到了背记与写作的结合。
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英汉结合背诵法
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这种方法最适合我们孩子在家背课文,因为有些家长可能不熟悉英语。 所以,孩子背课文的时候,家长可以给孩子讲中文,孩子可以根据中文来背英语。 这不仅可以让孩子背课文,也可以让家长参与孩子的学习。 当然,也可以采用英汉对照的方法与同伴一起记忆课文。 业余时间,一个同学说中文,另一个说英语。
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抓住背诵的黄金时间
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古人云:“一年之计始于春,一日之计始于晨”。 因此,孩子记忆英语课文的最佳时间是早上。 他们必须早睡早起,每天坚持下去。 据了解,各学校都为学生安排早读书、早自习。 孩子们必须充分利用这段时间,高效地记忆课文。 在背课文之前,必须给自己设定每天的目标,也就是今天必须背的内容。 内容,这样效率会更高。
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及时复习,巩固背诵的内容
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在背课文的同时,还要安排合理的复习,既需要每天的背诵检查,又需要每周集中检查。 及时强化记忆,防止记忆的课文遗忘。
除了以上方法之外怎么快速背英语课文,最科学有效的记忆方法是什么? 那么我们就必须使用秘密武器——思维导图。 大家对于思维导图并不陌生。 今天我们主要通过例子来给大家展示如何利用思维导图背诵英语课文。
一
如何利用思维导图背诵英语课文?
我用外研社出版的《新概念英语》第二卷的一篇文章给大家解释一下:
一次激动人心的旅行
我刚刚收到我哥哥蒂姆的来信。 他在澳大利亚。 他已经在那里呆了六个月了。 蒂姆是一名程师。 他在一家大作,并且已经去过澳大利亚很多不同的地方。 他刚刚买了一辆澳大利亚汽,去了澳大利亚中部的小镇爱丽丝泉。 他很快将访问达尔文。 从那里,他将飞往珀斯。 我哥哥以前从未出过国,所以他觉得这次旅行非常兴奋。
参考:
我刚刚收到我在澳大利亚的兄弟蒂姆的来信。 他已经在那里住了 6 个月了。 Tim 是一名程师,在一家大作,去过澳大利亚很多地方。 他刚刚买了一辆澳大利亚汽英语培训,现在正在澳大利亚中部的一个小镇爱丽丝泉。 他很快将抵达达尔文,并从那里飞往珀斯。 我哥哥以前从未出过国,所以他觉得这次旅行非常令人兴奋。
准备材料:铅笔、橡皮、水彩笔、白纸。
具体步骤:
01
仔细阅读文章以建立中心形象
通读课文,正确理解每个词、每个词组、每个句子,理清这些词、句的内在联系及其与上下文的关系,树立文章的中心形象。
绘制思维导图时,中心图像应绘制在纸张的中央,并且应与文章的中心思想相关。
本文的中心图像可以被识别为一封关于旅行的信。
02
划分级别
根据文章的中心思想分层。 一般来说怎么快速背英语课文,有好几层,围绕中心图像绘制了几个大分支。
思维导图体现了清晰的层次感。 最靠近中间的线条最粗,向外延伸的线条变细。 字体在中心附近也是最大的,并且向后面变小。 必要时,可以用数字序号来表示层次关系的顺序。
小编把这篇文章分为四个层次:
1.生活 2.作 3.澳洲 4.感受
03
为关键字添加下划线
提取文章的关键信息即可,不要太贪心。 您可以根据自己的英语基础找到合适的关键词。 这里编辑器用蓝 {MOD}突出显示了关键词。
一次激动人心的旅行
我刚刚收到我哥哥蒂姆的来信。 他在澳大利亚。他已经在那里待了六个月。蒂姆是一名程师。他在一家大作,他已经访问了澳大利亚的许多不同地方。 。 他很快将访问达尔文。从那里,他将飞往珀斯。 我哥哥以前从未出过国英语课文总是很难记住。 我建议同学们这样记。 快速记住它们并牢牢记住它们。,所以他这次旅行非常令人兴奋。
04
绘制思维导图,留下记忆线索
绘制思维导图并为其着 {MOD}。 将关键字写在行上方。 最好将关键词转换成符号、小图标等。不同的分支可以有不同的颜 {MOD}。 每个分支使用不同的颜 {MOD}可以让每个人一目了然地看到不同主题的相关信息。
根据主题设置中心图像
第一个主分支
第二主干
第三主干分支
第四主干分支
05
根据思维导图还原文本片段
一边看思维导图,一边复述课文,然后背诵全文。 在背诵过程中,你需要通过联想在脑海中塑造一个形象,即将思维导图像照片一样在脑海中拍下来,并以思维导图作为回忆的线索。 背诵时尽量逐字逐句,忠于原文。 如果您遗漏了一些单词,您可以在思维导图中添加或更详细的分支。
思维导图使文章的结构一目了然怎么快速背英语课文,有助于学生掌握整篇文章的脉络,复习效果事半功倍。 思维导图图像直观地展示了整个课文,将原本枯燥抽象的课文变成了一幅图,大大降低了学生背诵课文的难度。
在英语学习中,利用思维导图背诵课文,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,体验英语学习的成功与快乐,而且可以帮助学生通过图形的构建来分解学习的难度,逐步形成更丰富的学习内容。系统的学习和思维习惯。
来源|网络
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