说到学习英语，很多学生都“恨之入骨”。 学习了十多年，仍然有很多人觉得自己学不好英语。 然而，仍然有一些人觉得学习这门课程非常容易，几乎不费吹灰之力就取得了很好的成绩。

事实上，英语课程的难度并不高。 只要方法得当，英语成绩就有可能从不及格到接近满分。 总结一下这种特别有效的英语学习方法，只有四个步骤：

1. 提高词汇量

如果你想建造一座摩天大楼，最重要的是打地基。 同样，想要英语学习取得好的成绩，词汇量是基础。 英语学习的每个阶段都分为相应的应掌握的词汇。 比如高考英语要求词汇掌握3500。 因此，如果英语成绩不理想，甚至低于及格线，那么这个时候做任何题都是没有用的。 更重要的是提高你的词汇量。

当很多学生想到提高词汇量时掌握四步学习法，让你在无师自通的情况下，从学得差的人变成学得好的人，轻松学好英语。，他们立即想到“死记硬背”。 这句话虽然没有错，而且大多生也经常使用这种学习方法，但事实证明这种方法效率很低，不经常复习很容易忘记。 因此，要提高词汇量，就必须有高效的单词记忆方法，比如词缀法、联想法等，就是根据单词的词缀来确定单词的大致含义，然后利用这个含义推断具有相同词形的其他词的含义。 这种记忆单词的方式可以将不同的单词高效地串联起来，比如facet，前缀con的意思是“在一起如何将英语学好如何将英语学好，加强”。 由此可以衍生出其他以con为前缀的单词，这样不容易忘记，效率很高。

2.经常阅读英章

谈完提高词汇量的方法如何将英语学好，相信你的英语成绩已经可以维持在及格线以上了。 不过如何将英语学好，如果你想进一步步入100+或者110+的行列，光靠背单词是不行的。 这时，你需要根据自己的情况合理安排时间来阅读英章。

听到这里，很多同学可能会嘀咕：“这么麻烦，哪里可以找到英章呢？” 其实，这里所说的英章来自于我们平时做的练习和试卷，比如阅读理解、格式塔阅读等话题，只要是英章，就可以用来阅读。 以这种方式阅读英章有两个好处。 首先是它可以帮助我们及时复习刚刚做的英语阅读，让我们认识到自己的错误。 第二是它可以培养我们的英语“语感”，提高我们的阅读能力。 能力，包括阅读速度和把握文章大意的能力。

然而，阅读我们已经做过的这些英章，并不是粗读，而是“细读”，即能够逐字逐句地阅读，认真理解每句每段，这不仅是对阅读和完成有帮助。 这类题对英语写作也很有帮助。 阅读英章的方法并不能立即见效，需要持之以恒的努力。 因此，学生每天需要选一两篇文章仔细阅读和理解。

3、根据自身情况合理安排课堂活动

如果你能做到以上两种方法，相信不久的将来英语成绩会提高很多。 这个时候就需要进一步的规划和安排。 简而言之，就是“大胆”。 人们都说课程重要、老师重要，但重要的是什么呢？ 相信大多数同学都不知道这一点。

作为一门语言学科，英语教师的重要性不言而喻。 老师也是最了解我们学习状况的人。 他可以通过试卷和课堂表现来评估学生的学习状况。 他还能从旁观者的角度冷静地分析学生的缺点和改进方法。 但另一方面，一个四十、五十个学生的班级“因材施教”也是不现实的。 因此，学生一定要认真分析自己的短板，比如阅读或者词汇。 发现不足之处，然后进行相应的跟进。

在英语课上，学生应该从老师的讲解中分析自己知道什么、不知道什么。 如果他们已经掌握得很清楚了，那就没有必要浪费时间了。 这个时候，他们就需要从薄弱的地方入手。 从某个地方开始。 因为根据木桶理论，决定我们表现的不是最好的部分学英语，而是最弱的部分，所以我们必须利用这些微小的时间来弥补这些漏洞。 如果我们能够根据自己的情况合理安排课堂活动，我们就能更加自信地面对自己的缺点和不足，从而采取有效的方法来提高英语成绩。

4.定期积累英语知识

在做试卷和练习的过程中，我们难免会遇到不认识的知识点，比如不认识的生词或英语语法，完全不熟悉的词汇搭配。 这个时候我们光是翻书、查这些知识点是不够的。 更有效的方法是随身携带一个小笔记本。 你可以随时随地把你不会的英语知识记录在里面，并且可以随时拿出来阅读、背诵。

听听那些英语高分学生的学习方法，你会发现他们都有一个共同点英语，那就是喜欢记笔记，积累知识点。 对于普通学生来说也是如此。 这种学习方法虽然比较繁琐、朴实无华，但却是最有效的学习方法。 通过做笔记英语，我们可以复习我们所掌握的不熟悉的英语单词和语法，这样我们就不会犯我们所犯的错误。 也能让我们感受到收获知识果实的喜悦，提高我们面对英语课程的自信心。

以上四点是简单易行的英语学习方法。 总结起来就是方法加坚持。 世界上最有效的学习方法也需要学生努力实践。 只有这样，这些方法才能发挥出它们的“威力”。 我们既要有“大胆”的决心，又要有“反复”的耐心。 我们相信练习这些方法可以大大提高学生的英语成绩。