介绍

康玛英语原著文学听力阅读系统是习得的核心。 以西伯恩分级读物为起点，以8套3级500万字章节书为核心。 它以康妈教育团队自主研发的教材和在线课程为媒介，帮助广大英语学习者实现了从0-1000L的巨大飞跃，从分级阅读材料到听读《哈利·波特》，实现全面突破在申请和考试中。

康马英语原著听读系统提供的不仅仅是资源和拐杖，更重要的是其中隐含传达的学习习惯和学习能力，特别是对于使用“康马英语”原著听读线上线下课程的人来说在关键的合适点。 学习者在这方面将会收获更多。

具体来说，这些习惯和能力主要包括：倾听； 查字典； 记单词； 听与读，读与听，同时培养听读的习惯和能力； 以理解原文、提高阅读准确性和速度为目标。 输入语法。 概括起来就是较强的自学能力、学习能力、听读能力和习惯。

整体架构及资源

康马英语体系的习得以原著文献的听、读为主，主要包括分级阅读和章节书，其中以章节书为主，学习安排在康马英语体系的三个阶段。

原版康马英语听力阅读在资源和产品设计上合理布局，形成了完整的螺旋式体系。

整个系统的难度紧密相连，内容相互重叠、互补，有机结合。 所有教材均经过专业教师“本土化”英语培训，即排除文化历史背景、语言宗教因素、地道用法等人为障碍，尽可能挑选适合汉语学习者的“全人类”阅读材料尽可能。

在此基础上，所选材料还补充了《康马英语》注释版，为某一套甚至某本书提供语言难度分析和使用指导。 不同级别的系列书籍在语法和词汇方面都有各自的侧重点，并且呈螺旋式上升的曲线。 不仅让学习者使用起来非常方便原版英语学习网，而且也保证了最大的提高速度和成功率。

理论体系与方法

1. 学习与习得

如果把学习外语比作游泳技能。 听力和阅读的原始版本将习得视为海洋，学习过程就像游泳池。 在“游泳池”学习技能，前提是对“水”有基本的感性认识； 要达到所学技能的熟练运用和提高，有赖于长期在​​海上的实践。

康马英语系统根据中国学生的本地化需求，提供本地化的解决方案。 它提倡获取、消化、学习； 输入在前，输出在后； 先听、读，后说、写； 年龄越大，学习的比例就越高。 学习和习得本身就是一条线，呈现出螺旋式上升的完整体系。

具体到英语（所有语言）的学习，听力和阅读原版是学习的前提。 只有当你有了一定的感性积累，年龄意识达到一定的学习能力时，才是学习的最佳时机。 获得快速且最佳的结果。 同样，学习技能可以进一步提高习得的水平和能力，需要在习得的过程中进行消化。 因为任何一套甚至几套教材都无法涵盖一种语言的大量词汇和语法现象。 课本上的学习如果不通过多听、多读来巩固和吸收，很快就会像沙滩上的脚印一样被潮水冲走。

2.文献至上，百科空降

康马英语系统本着尊重认知和兴趣、降低机会成本、性价比最高的原则，奉行“文献第一原版英语学习网，百科第二”的学习策略。 如果文学阅读能力达到Lens值500-700，则百科全书可以直接空降到与Lens值同级。

原汁原味的文学性很强，尤其是章节书，更引人入胜。 只有有趣的听读内容才能让人产生兴趣。 而且，原著的语法非常全面，基本的词语组合也很丰富。 原著文学培养的英语基础和兴趣，为英语学习的进步形成了强大的根系。 它还活着，永远不会死。 任何时候，你都可以再次拿起它并再次改进。 由于文体原因，百科英语语法现象极为有限。 例如，主要时态只有现在时、过去时和完成时，词汇也倾向于抽象的专业词汇。

通过听、读原著培养出来的英语思维、词汇、语法能力，当认知年龄有学习能力、知识充足的时候，可以用来听、读百科全书，可以快速提升百科全书。达到与文学同等的水平。 因为语法和词汇技能是通用的，所以百科全书的难点只是专业抽象词汇，尤其是学科英语（、物理、化学等）。

因此，原著文献的听和读，尤其是后期章节书的听和读，直接决定英语学习的最终效果和高度，其重要性是不可替代的。

3.“原创听读”不是“原创阅读”

这两个概念之间的差异是天壤之别。 80-90%的传统英语学习者失败的原因是缺乏听力。 英语是拼音字母文本，需要立即反应，是英语思维的前提。 相比之下，我们的汉字是象形文字，形声分离。 打通听的桥梁，连接听、说、读、写。 听力是阅读的天花板，是口语对话的基石，是写作的前提。

4.先申请，后测试

大家似乎都认为听和读是输入和应用，输出是测试。 其实英语原版的听读指的是应用，暗示着考试，效果就是一石二鸟。 根本原因是：当输入积累到一定程度时，应用自然会覆盖测试。 只需要加一点考前训练，就能在所有考试中所向披靡，一步步过关。 在学习过程中，尤其是低的学生，学习者不应该过分关注自己在学校的考试成绩。 要打牢基本功，注重原版听力和阅读的质量和数量。 考试自然会顺利通过。 申请福利！

5.“老师”是拐杖

康马书院编写的原书配套教材包括原文注释、注释、使用说明等。 它就像一位优秀的老师，随时待命，为您解决个性化、差异化的问题。 就像一位随时待命的优秀老师一样康妈英语原版听读系统助您踏上英语学习的快道，支持学习者一路走向更高的平台。

有自律自学能力、学习意愿、英语基础和阶段性投入的生和成人学习者，在“康马英语”系统如此强大的支持下，完全可以使用i+3精听精读使用 i+1 pan 广泛聆听和阅读，充满信心和兴趣地实现您的英语学习目标。

原创听力阅读在线课程

1. 总体介绍

原来的听读网课分为实时网课和录播网课。 实时在线课程是通过网络视频进行面对面互动的在线课程。 一般集中强化学习是在较短的时间内（如寒假、暑假）进行的。 事实上原版英语学习网，将线下实体营课程搬到线上，因为有老师面对面的监督指导、小组学习氛围、考核验收等环节，可以有效保证学习效果。 录播在线课程是通过音频和PPT影片播放的在线课程。 它的方便之处在于没有进度限制，可以随时回听、反复学习。 比较适合基础好、相对自律、自学能力强、年龄较小的学习者。

对于原版听力阅读实时在线课程，我们提供两本配套教材：一本精读，一本泛读。 目的是将精读和泛读有机地结合起来，同时培养精读、精听、泛读泛听的方法和习惯。

康马原版听读在线课程（含原​​著配套教材）仅对精选系列图书前几册内容进行精讲，带领大家精听、精读，积累阅读能力，激发阅读学习者可以根据兴趣，自主聆听和阅读本系列丛书的后续内容，在享受快乐阅读的同时，不断提高自己的英语应用水平和技能。 这样，在原著的听读中，学习与习得有机地结合在一起，可谓一石二鸟！

2. 课程特 {MOD}

A、系统齐全，难度递进：涵盖《康马英语原创文学听力阅读系统》九套四级必读500万字以上，全部配有音频，难度逐级递进级别为0-1000L（“Spoorn”到““哈利·波特”）。

B、配套教材协助：自主开发配套教材对应必读500万字中的50万字。 “原文注释”和“注释”独立，页码、单词、句子一一对应，保证阅读流畅性和个性化。 有效利用。

C.内置完整的输入语法系统。 该语法系统以原书为核心，服务于原书的听力和阅读。 排列循序渐进学英语，螺旋式上升，形成一个完整的体系。

D、在线课程版块丰富多样，涵盖：词汇、难句、语法、听力阅读题和语法练习。

原版听力和阅读配套教材

1. 目标

本着精读、泛读的设计原则，康马英语原版听力阅读辅助材料贯穿“输入语法”和“词汇”两条主线，帮助有自学能力的成年人和中生在家长协助下快速进入令人上瘾的听读原著殿堂，借助海量听读提高听读能力，快速完成最具性价比的“康马英语”习得环节，同时冲刺下一个高层次的学习环节。

康马原创文学注释版教材从分级读本到章节书共分四个级别英语，未来将陆续推出。

2. 特点

(一)总体特点

A、大量精读

约占《康马英语》原著文献系列总卷数的1/8，原文及译注版本约40万字。

B. 难度范围广

镜片数值为0-1000L，跨越美国1-7的文学听力和阅读能力。

C. 注释形式和内容=优秀导师一直在场

《康马英语》为系统收录的所有章节书籍提供“原文笔记”和“笔记”教材。 困难的句子已编号。

《译注》和《原文注解》教材分开、独立，也是为了不干扰读者对原文的阅读，让方便程度高的读者能够流畅阅读，同时，也方便不同水平、不同需求的学习者有针对性地选择使用注释版本的内容。 最大限度地提高使用便利性和阅读效率，同时保证注释版本的个性化差异化应用。

（二）其他优点

A. 专有术语表

原书的水平越高，情节就越复杂，往往专有词也就越多，比如人名、地名、专有名词等。 以《指环王》和《哈利波特》为例，专有词的数量和频率是不同的。 要求极高，对于内容的理解极其关键。 对于大多数阅读能力有限、还在克服阅读困难的中国读者来说，可以说更糟糕，很容易让人半途而废。

“康马英语”专有词汇解决了这个问题。 不仅提供专有词汇的汉英，还直接给出专有词汇在文本中的含义。 加入“人物关系”（相当于简短的内容介绍），大大降低了阅读难度，减少了中途放弃的机会。

此外，《哈利·波特》每一章仍会有新人物、地点和其他专有名词的介绍，方便即时搜索和使用，并阐明情节。

B.全书、每卷、各章、人物关系

这些内容不仅从宏观、小宏观、微观的角度呈现情节，而且从不同角度呈现的全观和半观，总体构成了小说的“可预见性”。

权威研究表明，学习者在听读一段英章时，如果能够提前知道相关内容的主题甚至更具体的信息，即一定程度的“可预测性”，那么该内容的难度就会大大降低。自动减少20-40%。 章节书（即我们所说的“小说”）内容较长，情节相对复杂，人物众多，尤其是难度为i+3的章节书，对“可预见性”的要求更高。 这样做不仅可以提高读者的理解力，还可以大大降低中途放弃的几率。

因此，对于有一定自律自学能力、英语基础和强烈学习意愿的生或成人，《康马英语》支持他们从章节书开始听、读原版英语学习网，鼓励他们阅读中文介绍，提前有中文书籍、中文电影。 如果你在“可预见性”和兴趣的背景下阅读英文书籍，阅读和阅读的成功率就会高得多。

点击文末“阅读原文”即可进入康马学院钱潮直播间，了解康马英语原创听说课程。

关于康马学院

1、康马

康马，全名康平，高级英语、编辑、双语专家；

照顾两个孩子在家上学、游学5年，展现了美好的成长轨迹；

撰写《康马学校——我送孩子去美国名校》一书，分享游学生活经历和教育感悟；

康马双语系统创始人，国内外多家教育平台特约撰稿人。

2. 康马学校

以康马为核心的优秀团队打造的教育机构；

旨在帮助孩子逃离义务教育并超越；

通过线下和线上专业课程，提供整体双语学习方案，满足不同家庭不同层次的需求；

提倡深度阅读，帮助青少年走上自我学习和成长之路。

3.康马学院微信群

康马书院自助学习小组是康马书院对外的重要窗口。 其主要目的是为您提供一个资源共享和交流的平台，及时与您分享新的成果和成果，包括家庭教育的课程和教案体系。 ，同时也希望大家分享家庭教育的理念、方法、资源和经验，让大家互相受益！