学习英语的范例文章

学习英语的范例文章1

周四，我参加了市教研室在实验组织的“四英语复习研讨会”。 通过培训，我深深地感受到，真正体会到了什么是真正意义上的复习。 我将我的经历总结如下：

1、首先是初四的复习课，由宋景双老师主讲。 听完这节课，我感到羞愧。 这堂课容量大学英语，节奏好，听课和练习，知识构建网络清晰。 老师知识丰富，教学经验丰富网上学习英语，善于总结试题和解题技巧。 考点环环相扣，学生解题经验丰富。 相比之下，我的教学就相差甚远。 反思自己的教学，我在备课方面确实缺乏力量。 今后我要向优秀的老师学习，让学生布置的题先做，集中注意力，加强反馈。 审查时应进行两轮三阶段审查。 复习基础知识时，要耐心地为学生总结，提前找到相关练习题，严格把握上课和复习的节奏，努力把复习效率提高到一个更高的水平。

2、接下来，教研人员指导大家学习复习策略，讨论复习时应注意的事项。 通过讨论，我了解了中考各题型的发展趋势、复习方向和训练技巧。 在今后的复习中，我会注重积累，努力在总则的指导下找到适合学生的复习方法。

3、最后，实验和下午老师们交流了复习和集体备课的方法，充分体现了团结合作的重要性和必要性。 今后，我会多向优秀的老师学习，不要思想封闭，学习更多有效的复习方法学习英语的范例文章1，争取在中考中取得理想的成绩。

总之，现在进入复习阶段，我们一定要从实际出发，制定适合本校学生的复习方法，做好各项复习准备，争取好成绩！

学习英语的范例文章2

说到学习英语，我认为没有什么特殊的学习方法。

首先，我个人认为是打好英语基础的关键时期，也为大学进一步提高做好铺垫。 无论是为了高考还是为了以后的英语学习，英语知识都不能忽视。

其次，大学里很少有人在课外时间集习英语，因此提高课堂效率就显得尤为重要。 为了提高效率，您需要做到以下几点：

1. 集中注意力。 课堂上要注意力集中，大脑要处于积极状态，思维要活跃，心要跟着老师走。 要听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多想多想，这样才能理解。

其次，经常做笔记。 学习英语时，你必须做课堂笔记。 俗话说“烂笔不如好记性”。 老师在课堂上讲授的知识你可能还记得，但过一段时间你就会忘记，所以做好笔记是很有必要的。 英语知识也是一点一点积累起来的。 学到的每一个单词、短语和句子结构都记录在书里，对以后的复习和巩固很有用。

三、认真听讲。 不仅要专心听老师对知识的讲解，还要认真听老师对一些外国文化的体验，这对以后的相关阅读理解是有帮助的。 理解老师讲授的每个知识点，并在头脑中形成反馈，帮助记忆； 了解老师提出的问题网上学习英语，以便自己能够快速解答，并与同学对问题的回答进行比较，从而加深自己对问题的理解，博采众长，补充自己的短板。

第四，多读书。 我不会强调词汇的重要性。 单词必须记住。 大声朗读对于记忆单词很有帮助。 但在学习语言时，学生最大的问题是他们不能大声朗读，也害羞不敢开口。 因此，我们在课堂上要积极回答老师的问题，积极参与同学之间的讨论，多阅读所学的课文，可以用录音机朗读，并尝试模仿其语音语调来纠正发音； 英语歌曲提高了我们的英语水平，也开阔了我们的视野，娱乐了身心。

此外，应试技巧也能在考试中起到一定的作用。 我做阅读理解的时候，会先大致看一下题目和选项，然后找到原文对应的，找到后就做好标记，方便自己查。 遇到不认识的生词没关系，先看一下，如果是不相关的词，就忽略它，如果是对主题有影响的词，再回去仔细思考。 这样不仅可以加快做题速度，还可以提高正确率。

英语学习经验范文3

首先我想说，我们中国人记单词、学语法确实很厉害。 因此，对于我们来说，阅读英文似乎并不尴尬。 就我个人而言，我并没有接受过很多专门的英语口语训练，所以当我面对美国人，不得不听，不得不说，不交流的时候，我才真正意识到我之前所学的都是非常学术的语法，包括词汇，我都没有学好。 我学到的单词最大的作用就是在说话时偶尔读一下并使用它们。 即便如此，我在美国的好朋友还是说我的英语虽然比较流利，但是不够自然，有点太学术了。

我们认识很多单词，但我们并不真正熟悉这些单词的发音。 这里的熟悉并不是简单的知道发音是什么，而是当美国人说出来的时候，我们能够很快的认出来。 我们知道美国人其实熟悉很多单词。 的发音和重音与汉语词典中的音标不同。 所以现在我觉得，一个必要的方法就是背单词，一定要听录音，熟悉美式发音，自己读，模仿美式发音。 多读书，让你的脑细胞熟悉这些单词，然后需要用的时候就能想到，让美国人听懂你自己的发音。

而且有很多日常生活中常用的单词，但是考试中很少用到的单词却常常被我们忽视，比如黄瓜、茄子等。

我还认为那些常用的口语句子一定要背，比如900个句子。 口语学习不仅仅是交流环境的问题。 有英语环境固然很好，但是正如新东方徐小平所说，这绝对是一个自学的过程。 我还是想说，学乡很重要。 我来美国快一年了，我的听力水平确实提高得很快。 我可以很熟悉朋友们说的话，但让我自己说出来，无论从单词发音还是句子自然程度来看，还是很伤害我的自尊。 而且美国人非常友善。 即使你在与朋友交谈时英语说得不好网上学习英语，他们也不会嘲笑你或表现出不屑，但如果你英语说得不正确，只要他们听得懂，他们就不会纠正你。 所以我觉得学英语一定要背，一定要和自己联系，一定要细心、专心。

另外，我们中国人也受到汉语的影响。 我发现很多中国人在熟悉语料库后就能很快地说英语，而且明显受到中国人汉语声调的影响，所以很难改变。 其实说实话，我认为慢慢地、逐字逐句地说才是我们这些只能称为英语初学者应该掌握的。 只有发音清晰，养成良好的习惯，我们才能真正说好英语。 能够熟练地进行自然的英语交流，并且不会犯任何错误。

学习英语的经验范文4

通过大学两年的英语学习，我对当前的大学英语教学有以下几点看法：虽然教学内容比较单一，但从英语教学方法上来说，教学形式却比较丰富多彩，具体来说：

在大学英语课堂教学中，教师采用有趣、生动的教学内容呈现形式，如：游戏式教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、音像材料等来传授教学内容。

我喜欢这种教学形式！

与我们枯燥的英语课相比，这种利用各种流行活动的教学方式，使教学内容的呈现更容易被我们接受，提高了我们对教学内容的接受度。

当然，采用哪种教学形式取决于学生的年龄、性格特点、班级规模、班级风格等实际因素。 显然，采用合适的教学形式可以极大地激发学生学习英语的热情，提高学生对教学内容的接受度，最终提高大学英语教学的效果。

此外网上学习英语，另一个值得一提的教学安排是英语的网络自主学习。 很多人不支持在线自主学习英语的教学安排，觉得没有意义。 最好不要上课。

但我个人认为它的优点远大于缺点。

因为这样的教学安排给了我们很大的学习空间，充分调动了教学的互动性和学生自主学习的积极性，同时也是对个人自律意识的一个很好的考验。 也许有的学生还停留在的教学模式中，老师单独讲课，学生在下面听，很难理解这其中的意义。 因此，有的学生在机房学习时，由于缺乏自律意识，做了一些与学习无关的事情，比如看视频、聊QQ、发邮件等。 ，这也是对学生自我管理和约束能力的考验平台。 在这个平台上，学生将逐渐改掉依赖老师和家长监督的不良学习习惯，提高自信心。 约束能力，增强自己的学习意识。 但在这个转变过程中，教师等人必须学会引导这些学生，这样的教学方式才能真正达到提高学生自主学习能力的目的。

就我个人情况而言，通过每周的英语在线自学，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，掌握了利用互联网这一强大平台的方法和技巧。学习。 也增强了自主学习的意识。 总体来说，目前大学英语教学的安排是好的。 当然，还需要进一步的发展和完善。

英语学习经验范文5

我个人认为英语学习归根结底在于两个字：一是坚持，二是兴趣。

如何坚持？ 每天学习一点点，每天进步一点点，坚持下去，不要浪费。 在学习英语的各个方面，无论听、说、读、写，如果词汇量不足，就会感觉难以前进。 因此，记忆词汇是不可绕过的中心环节。 最好的事情就是给自己设定一个短期目标，一天要背多少单词，直到完成为止。 学习其他科目可能有捷径，但学好英语确实没有捷径。 很多朋友问我，怎样才能快速学好英语？ 我只能摇头。 我别无选择，只能坚持：读、听、看、背。 没有其他办法。 不过，与其他学科相比，学习英语也有一个优点，那就是不需要一整块的时间。 我们可以在排队等候或者其他碎片化的休闲时间里背一些英语单词或者知识点。 节省了时间，填满了闲暇时间，这就是一石二鸟。

但背单词毕竟很无聊，所以你需要一种方法来激发你的兴趣。 俗话说，兴趣是最好的老师。 这种兴趣不仅仅是从考试的角度来看，而是通过英语越来越熟练，对语感越来越强，逐渐体会到它的音韵和形式之美，从而产生更好地掌握英语愿望，对英语兴趣是自然的。 水涨船高。 例如，你可以玩英语游戏、英语MTV或英语原创电影、参加英语沙龙、或者在英语网站上阅读英语新闻。 由于英语统一考试不需要听力和口语测试学英语，所以我们这些从事医学领域作的人普遍缺乏听、听英语机会。 因此，我注重阅读来提高我的英语兴趣和水平。 有很多英语学习材料可以阅读。 主要是根据自己的水平选择合适的材料，这样读起来有点困难但不影响对整篇文章的理解。 即使有不懂的生词也能够理解文章的意思，这是我们必须训练的能力。 当你发现英语成为你获取丰富知识的途径时，你自然会体验到掌握这门语言的快乐。

英语统一考试英语，第一卷是选择题，其中语法和情景对话的选择题考查知识点。 我觉得这部分的关键是要快，就是快速做出判断，不陷入困境。 阅读理解是一个重要的评分标准，它测试的是整体理解能力。 我认为花更多的时间思考阅读理解是相对值得的。 第二篇论文是与作文。 虽然只有30分，但如果没有超过18分，即使整张试卷超过60分，也会被判定为不及格。 做汉英题时最怕的就是卡在某些单词上。 这时，你应该避免在某个单词上浪费时间，而应尽快找到一个意思相近的单词或短语来替换它。 还有写作的问题。 短时间内提高英语作文能力最有效的方法就是背几篇范文，然后在考试时使用主题相似的作文的格式和句型。 但我认为在日常生活中多练习英语写作还是很重要的。 最好每周写一两篇文章。 除了训练作文之外，对于提英能力、培养英语感和兴趣也很有帮助。

以上是我个人学习英语的经历。 每个人都是公认的学习专家，每个人都有自己独特的技能。 希望我的方法能给大家带来多一点帮助。

英语学习经验范文6

1.结合上下文记忆单词并在日常阅读中使用

2、背单词和阅读之间存在良性循环。 能够阅读意味着词汇量大，阅读产生输入（看到更多新单词），词汇量大产生输出（阅读）。

3、英语应该是一门全面提高听、说、读、写能力的学科。

4、背单词首先要知道正确的发音，因为很多单词都能读，基本都能写。

5、背单词需要反复背。 重点是“记忆”，即回忆读过多次的单词； 不是“背”，即一次性花太多时间去背单词。

6、反复背单词，不要盲目盲读，还要停下来思考，比较单词不同词性的不同解释。

7、在背单词的过程中，我体会到：为什么我们听的时候常常感到无能为力？ 事实证明，我们只知道单词的字母顺序，而不知道单词的准确发音。 有了意识，我就要防患于未然，早做准备，听力考试才能取得高分。

8. 当我继续背新单词时，我发现了一件可喜的事情。 我发现以前的歧义词逐渐浮出水面（歧义是指无法准确地知道其含义并发出正确的发音）。

9 阅读和记忆单词时，不要过多关注音标，而要多关注单词本身

10. 如果你不熟悉新单词，尤其是那些有多种不同词性定义的单词，第二天你几乎就会忘记它们的含义。 读书时要注意停下来想一想，不要失去严肃性。

12. 现在想来，记住这么多解释似乎不是一个正确的方法。 因为定义太多，最后记住的却很少，所以最好先记住每个词性的一个意思，然后再结合具体上下文回到完整的定义。

13. 光是重复有什么用呢！ 知里知外才算记（里外是指理解一个词在不同词性下的不同解释，以及它们之间的联系）。

14、今日总结：文字需要不同程度的掌握。 有些核心单词需要听、说、读、写，而另一些则只需要认出，需要通过不同的方式来记忆。

15、方向调整：应以口语知识积累为主，辅以词汇记忆和其他训练（如听力、阅读）（待验证）

16. 如果你只记住单词和它们的定义，你很快就会忘记它们。 我现在要做的就是熟悉这些重要的单词和其他新单词。 花太多时间去背单词太浪费了。这可能是英语老师说的单词不需要背。

17.多感受一下单词的正确发音（突然感觉很多单词是看得见的而不是听出来的。刚才仔细听了hairdresser这个词的发音，感觉有一种美妙而神圣的感觉。就像之前的正因为如此，我听到发音就不知道是哪个词了。）

18.总结同义词、近义词、反义词或相似词性

19.根据词缀猜测词义

20.从词根猜不同词性的含义

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