在英语孩子的启蒙运动中,最重要的是倾听并说让孩子大声疾呼。最有效的方法是外教教师,以便孩子沉浸在英语教室环境中,以便孩子们有机会讲话。
市场上有许多外教教师,尤其是在线外教课程,但是对于大多数父母来说,发现孩子可以坐下来且价格有效和适度的外教老师比升天更加困难。主要原因是以下几点:
1。外教的水平不均匀
许多在线外教课以专业的外教教授的名义,但实际的外教教师的水平是业余爱好者。
有报道说,国外外国外教的外教老师的水低于时钟的水。可以想象,教师的募水平高。
朋友们听了一门非常著名的在线外教课。这本外教课的最大优势是它具有成本效益,但是因此,邀请受邀邀请的外教也是必不可少的。
她在那堂课上听了外教,是一个“爷爷”阿卡索外教,视觉年龄为50岁以上。整个过程基于教学的存在。用她的话说:这是她一生中的第一次,听纯净的雄鹿的喉咙外国人说英语像读经文一样,整个过程非常折磨。
2.外教很快,孩子们不能坐着
对于童而言,最大的问题是他们不能坚持完整的课程。许多在线外教老师从20分钟开始。如果外教县很快四岁外教一对一课程,孩子就不理解,整个过程将成为外教的“独角兽”。
这样的外教老师无疑会感到折磨。当您查看三到四岁的孩子时,他们就像大型的翻场景。他们可以在视频中看到各种“熊孩子”。
有些人躺在整个过程中四岁外教一对一课程,有一个课上厕所十次,有些人在房子里走来走去,很少坐下来坐下来。
3。需要预订,成本绩效不高
几乎所有的现场课程都需要弥补。父母基本上提前24小时。孩子们无法随时学习,时间更加有限。
然后是相对较高的价格,一年的一年的价格基本上是10,000或20,000。对于大多数家庭而言,这个价格 /绩效比率不高。
因此,问题出来了:我们如何获得一个外教课人智能情报和外教有什么区别?,孩子们可以去高质量,成本效益和孩子?
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