今天给大家带来完整的英语启蒙体验帖……小向日葵妈妈在子快6岁的时候就开始按照“原来的路线”带娃了。历时8个多月，阅读了1000多本分级图书（国外出版社出版的针对英语学习的系统、分级童书）和桥梁图书（用于帮助孩子从分级图书过渡到文字）。书），最后孩子将能够阅读这样的英文章节书：

经典章节书《魔法树屋》内页

她清晰详细地写下了自己和孩子一起阅读1000多本原著书籍的经历。即使是那些对“原始路线”一无所知的人，读完这篇文章后也会大概知道该怎么做。即使启蒙不算太早，只要努力、投入大量的投入，依然可以获得“原婴”。谢谢小向日葵妈妈

我的宝宝叫小向日葵。他现在六岁半了。他是个男孩。今年9月他将上。他性格开朗，活泼好动。

他的汉语识字量约为1300字，并且已经独立阅读了一段时间。他热爱科普和历史。

他的英语启蒙是在他5岁零10个月的时候正式开始的，至今已经持续了8个半月。目前，我可以听《我的怪异学校》和《棚孩子》等初级章节书籍。我刚刚开始阅读《魔法树屋》，这被认为是第一章的开始。

这是我们最新的 Star Reading 评估的结果。英语阅读能力约相当于美国三第四个月的平均水平。

1.积累前1000个听力词汇

为您的孩子营造英语环境，帮助孩子轻松学习英语

小向日葵启蒙的第一步就是听歌，包括一些《超级简单的歌》、一些《Wee Sing》和少量的《鹅妈妈》。

每天起床后，我都会在手机上手动播放歌和童谣。起初，我在播放列表中找到了100多首歌曲，后来根据他的喜好，逐渐删除到40首左右。每次10-20分钟。听了很多遍后，当他特别喜欢他会哼的歌时，我经常和他一起唱歌、跳舞。他一边巩固歌词，理解歌意，一边也慢慢开始哼起那些模糊的歌词。已更正。

还发生的事情是单词发音与真实物体或之间的对应关系。所以那段时间无论是在家里还是在上下学的路上，我都会指着说，就像小时候我教他用中文认识各种东西一样。 ，指着客厅说“客厅”，调动肢体语言让他明白一些动作。后来单词用完了，就买了一本带图的大词汇书，叫《英语单词大书》……

小向日葵的第一部英文动片是《Big Muzzy》。因为我以前从未看过英文动片，所以一开始我注意力不集中，有点不舒服。至于能不能理解，我还真不抱太大希望。毕竟，一切才刚刚开始。只要你有兴趣，就可以坐下来。

我看《小猪佩奇》的时候，因为小时候看过1-2个中文版，兴趣立刻就起来了，每天都追。考虑到保护眼睛，我每天最多只看3集，每集5分钟左右。第二天时间之前我想看，当然看不了，不过用耳朵听音频就好了，所以我就愉快地接受了音频收听。不得不感叹，兴趣是最好的老师。

在启蒙阶段，我没有给小向日葵读分级书（国外出版社出版的专业、系统、分级的童语言学习书籍）。相反，我用点读笔和音频来阅读它们。小葵花印心时已经快六岁了。考虑到标准发音和语音语调在入门阶段非常重要，一开始就听标准发音，不容易偏离正轨。关于分级阅读部分，下面我会详细讲一下……

2. 累计阅读超过1000本分级书籍

孩子可以独立阅读原书，在持续输入和自然拼读方面取得了很大的成就。

其实，过了启蒙阶段，有了1000个听力词汇作为基础，接下来的路就会好很多……这个阶段我们一共读了1000多本分级书籍，这是迄今为止最重要的部分。整个英语学习旅程。让我们详细谈谈我们在这个阶段做了什么......

听力为先，不断积累听力词汇

这里所说的泛听是泛听，不是精听。多听，目标是尽快达到3000个听力单词（通常人们认为达到3000个听力单词就可以开始学习Phonics了。Phonics是英语的拼写规则，可以帮助孩子独立阅读原著书籍。 ）。这包括看完动片后听音频、看完收视率后听音频……

泛听和精听的区别如下：

泛听：指听完后了解所读内容的基本情节和意义，类似于我们平时通过音频听。泛听在家中使用，泛听次数为1-2次。它通常与广泛的阅读相结合。

精听是指听完后，不仅要了解读物的基本情节和意思，还要掌握关键词的含义、读物的中心主题，预测情节走向，了解的细节。等等。这就像在课堂上听一段话，然后详细分析它。在课堂上使用精听。精听通常需要两次以上的听力课程，并且通常与精读配对。

动片方面，在启蒙阶段看了前两部动片《大木兹》和《小猪佩奇》后，小向日葵先看了后听了《小猪佩奇》的后两部和78集的《小猪佩奇》。 。熊》和80多集的《卡由》，每天看动片是他非常期待的一段时间，他可以在上下学路上的空闲时间多听1-2遍第二天如果堵海底小纵队学英语，他经常会一直听到门口才肯关掉，看来我真的很喜欢。 。

除了以上动片外，您还可以《爱探险的朵拉》（《爱探险的朵拉》）、《动物园巷64号》（《动物街64》）、《超级飞侠》（《超级飞侠》）和《 《海底纵队》更适合现阶段。

每天这些动片大约20分钟。不应有中文字幕，应屏蔽英文字幕。这个阶段，看过动片、听过音频的孩子，听力词汇基础已经很好，不用看任何字幕就能理解动片的情节。

家长和孩子一起非常重要。了解了不明白的地方后，可以进行讨论。偶尔也可以聊聊有趣的情节，加深印象。然后第二天播放音频 1-2 次。这时候你不再看动面，只听音频练习裸听（即不看面直接听）。看完分级阅读，你还可以这样听……

我们每天利用业余时间来听，周一至周五每天至少1.5小时，周末至少2-3小时。到目前为止，我们从未错过过一天。我们坚持不断的输入来慢慢培养我们的英语耳朵。

另外提示：第二天我会把听力速度提高到1.1-1.3倍（一点点调整）。起初，他发现后会反抗。后来他听习惯了，我偶尔会忘记，他也会自己加快速度。 ，只有这样英语耳朵才能适应越来越快的说话速度。

报读口语课程，让您的孩子不停地说

这个阶段，我给小向日葵报名了线下机构的外教课程，重点练习听力和口语。过了一段时间，我发现每周2个小时还不够，所以我报名了一个在线口语平台。我开始每周上课两次，后来逐渐增加到每周3-4次，每次30分钟。

他平均每周与外教交流4个小时。经过一段时间的坚持，他的口语水平有了很大的提高。通常当他在家或外出游玩时，他经常会想出单词和句子。虽然长短句都有语法错误，但他基本上能清晰地表达自己的想法，而且表达的欲望非常迫切。

但实际上，对于口语来说，无论是线下课还是网课，现阶段都只是吸收听力词汇的一种方式。至于口语能提高多少，实在不要抱太大希望。

日常对话，鼓励孩子说出完整的句子

虽然有口语培训班，但线下的孩子说话的机会较少。虽然上网的孩子较少，但他们的刻板性很强，所以他们仍然要依靠在家里说话，并将其融入日常生活。

在家里，我经常有意无意地和他讲一些简单的生活指导和日常用语。有时他先说，有时我先说，他就会从中文切换到英文，开始和我聊一会。从一开始的跳字，到简单的生活指导，再到日常用语的简单交流，他逐渐习惯了用两种语言交流，切换非常顺利。

在我的家里，我的父母和他们的孩子在一起说话、聊天。我和队友的口语一般，但当我们组队和他一起学习时，却触动了他的心。其实父母的话好不好并不重要。重要的是要把孩子放在合适的环境中。舞台帮助上马。我对于日常语言没有什么特别的计划。我总是边想边聊一会。我的想法没有特定的主题。不过，我每天可以用英语进行2-3次长对话，加起来平均每天20-30小时。分钟。

就这样，从一开始我就一个字一个字地跳，现在就停不下来输出了。就这样，我发现他的发音语调随着多听而变得越来越好，他说的句子随着多读而变得越来越好。更加真实。

学习常用单词，为流利阅读奠定基础

刚开始阅读阅卷时，我发现他的很多词汇只能听而不能认，阅读时确实有很多滞后。为了解决这个问题，我们首先对常用词进行“操作”（英语阅读中80%的单词都是常用词），因为这220个常用词在句子中出现频率最高。学习Phonics之前，必须先掌握常用词！

220个常用单词

为了学习常用单词海底小纵队学英语，我使用 Saalin 出版的 220 个常见单词抽认卡。这套抽认卡分为5个阶段，从易到难。上面有单词和例子，就像让孩子读简单的句子一样。

该套装总共包含 220 张闪存卡。每张闪存卡的正面都有高频词汇，背面有高频词汇的简单句子。读起来很吸引人。萨林文化还邀请了英国教育硕士Jason Duddo录制原声音频。

从每天学习5个高频词开始，然后每隔一天复习一次，然后每周复习一次。不需要背，也不需要写，让孩子反复读简单的例子就可以了。

每个阶段学完后，都会小循环复习。我们一直都是采用双方PK+玩游戏的方式来学习常用单词，所以学习过程非常轻松。有时只需 20-30 分钟即可全部复习完毕。

完成3个阶段的学习后，小向日葵阅读分级已经可以流利阅读了。也可以说，在阅读和评分的过程中，我们每天都会接触到大量的高频词汇，起到了巩固的作用。

我们花了很长时间才记住最后两个阶段。想着还得做完，我们一天就飞快地经过10多次。

学习Phonics并掌握英语Phonics规则

向日葵是“RAZ”。直到达到F级才开始学习Phonics（RAZ F已经是母语国家孩子的英语一水平，此时母语国家的孩子已经完成了Phonics的学习。）。其实，我曾经一度不想自己学拼写，但后来出于对后续英语阅读的综合考虑，我决定学习它，担心孩子在阅读较难的英语书籍时会遇到困难。

我们用的《蒲公英英语拼读王》相当简单朗朗上口，共有12个单元。

本拼写系列从了解26个字母的字形、发音开始，到各种拼写规则，让孩子通过6个部分、12个单元，逐步熟悉英语语音的发音规则，为英语拼写能力奠定基础。前4个单元是字母发音和读音，是学习英文字母拼写的准备作；接下来的8个单元是发音规则，涉及短元音、长元音、分离元音组合拼写等。

像这样学习发音规则是相当无聊的……但正好是寒假很长，所以从自学的第一天开始，我们就边玩边学，边唱边跳。两个人有时会跟着节奏唱歌跳舞，有时会因为某个发音而大笑起来。没想到，本以为他会反抗的自战，竟然成了小向日葵天天盼望的事情。

那天我们先看视频，然后边唱边跳地读规则、句子、歌曲；第二天我们回顾了它，然后吸取了当天的教训。花了一个多月的时间才通过全部12个单元。

学会拼写后，需要很长时间来巩固。最好的办法就是边看边练习，这样反复使用就不用死板复习了。

阅读分级读物完整英语启蒙体验帖：6岁启蒙，8个月猛火，自然过渡到章节书，一步步走向桥梁

向日葵这个孩子有一点强迫症。他必须学完所有“RAZ”，不能漏掉一本书。从aa级一直到他都没有错过任何一本书。这也是为什么他的“RAZ”等级一直低于“海涅曼”。 ”和“牛津树”的原因。如果他愿意看，我不会干涉。我会慢慢陪他升级的……

我们同时开发“RAZ”、“Heinemann”和“Oxford Tree”。前期分级阅读的横向扩展就足够了，我们没有增加其他分级阅读。

直到读完《RAZ》E级后，我才开始添加少量的《I Can Read》和《随机分级读物》进行延伸阅读。

在学Phonics之前，我们是先听，然后读，第二天再听音频。遇到的生词通过英文解释、TPR或解释解释清楚。小向日葵听了一遍音频，又读了一遍。读书的时候我就在他身边。句子发音流畅，合格。他每隔一天就赤身裸体地听一遍又一遍的音频。阅读约20-30分钟，裸听（不看书中直接听）。每天至少利用 30 分钟的空闲时间。

学习Phonics后，我们改为先读后听。

在分级阅读中，《RAZ》有明显的螺旋式上升，学完后不复习就通过了。从开始的每天1本书逐渐增加到5本书。

RAZ（Reading AZ）是市面上非常流行的在线分级阅读书。为不同英语水平的孩子提供适当难度的英语阅读书籍。整个系统内容丰富，相当于一本百科全书。

《海涅曼》每一关结束后，我都会一边读一边再看一遍，但时间过得很快。

海涅曼分级阅读材料内容涵盖自然科学、人文、地理等，丰富有趣。最大的特点就是各种简单重复的单词和句型海底小纵队学英语，被网友称为“说话神器”。图为海涅曼GK级内页

向日葵对Kipper Family的《牛津树》套装情有独钟。每关一开始，他都会从头到尾读一遍，然后我们再一层一层地读。这套基本不需要重读，因为他每隔一段时间就会读一遍。过了一会我又读了一遍。如果我特别喜欢情节，我可以背诵整本书和音频。我在日常生活中经常引用书中的句子。我从这套书到了很多地道的口语。

Oxford Tree是英国知名的英语母语学习教材。英国80%以上的学校使用它英语培训，被誉为“英国最受欢迎的阅读教材”。同时，全球133个国家将其作为外语学习教材，国内多家国际学校也使用其。使用中。

3.听、读200多本桥梁书籍

不要心急，一步一步来，成功赶上母语国家孩子的英语水平。

最后一个阶段结束时，小向日葵听、读了1000多本分级书。在当时，这个数额已经足够进入桥梁阶段了。那时，她开始积极阅读桥牌书籍。接下来我们就来说说小向日葵读过的200多本桥牌书。通过这些桥梁书，小葵花能够快速顺利地站到第一章。

这张表是小向日葵读过的桥梁书。 “牛津树”是桥段前期的主线。每天一本书，外加一些可供听或读的桥梁书。本阶段共听读桥梁书籍211本，总字数近35万。

我把他读过的所有桥牌书都记录下来，并把AR、Lens值和字数整理在书中，仅供大家参考。

接下来给大家简单介绍一下小向日葵最喜欢的几套桥牌书……

《飞人》

我们听和读的第一套桥梁书，一共有15本书，每本书都是一本小而薄的卷，实际上是分章节的。这是一个关于超级苍蝇小子和他的小主人巴兹一起玩耍的。小向日葵非常喜欢这套。她听了2-3遍，看了2遍。那段时间，她经常说BUZZ~BUZZ~……

《苍蝇小子》图书清单：

《神奇校》

我们之前读过著名的《神奇校》桥梁书系列的中文版，我们听了英文版然后默读。红盒和蓝盒共听读了20本书。 Curly老师带着学生们踏上了一次又一次的探索之旅。热爱科普的小向日葵非常着迷，从书到了很多科学词汇。

《神奇校》图书清单：

《青蛙和蟾蜍》

《青蛙和蟾蜍》可以称得上是一本经典的桥牌书。每个温馨感人的背后，都诉说着友谊、互助的真谛。不得不说，这套音响真的很棒。小向日葵的每一本书我都听了、看了两遍。这是绝对的五星级评论。除了《青蛙和蟾蜍》系列的四本书外，我们还听和读了同系列的其他五本书，情感表达得非常细腻。

《青蛙与蟾蜍》内页

同系列《草蜢》内页

《青蛙与蟾蜍》及同系列图书清单：

紫 {MOD}表示同系列的其他书

《好奇的乔治》

这套书讲述了一只调皮好奇的小猴子乔治和他的黄帽子主人的有趣。每当好奇的乔治遇到麻烦时，小向日葵就会笑起来，大概是因为他想到了自己的调皮乐趣吧！

我们一共听了、读了18本书。这套难度和文章长度跨度有点大，所以建议放在桥段中间。

《好奇的乔治》图书清单：

《内特大帝》

小向日葵最喜欢的桥牌书里没有一本，一共有27本。他学习时完美地模仿了内特、安妮和罗莎蒙德的声音和语调。他甚至写信给内特交个笔友，当我们在户外玩耍时，他经常模仿奥利弗跟着我。这一套他听了两遍，读了两遍，至少读了两遍。

《内特大帝》图书清单：

经过这些有趣又有趣的桥梁英语培训，小向日葵不仅对听和读英语产生了浓厚的兴趣，听力和阅读也进步了很多，顺利进入了第一章。这些有趣的多图桥梁书籍确实为进入第一章奠定了良好的一步。从彩 {MOD}桥梁到黑白第一章并没有任何不适。相反，现在第一章似乎进展得很好。这是由于在进入本章之前大量聆听和阅读桥牌秘密。形影不离。

4.进入第一章阅读阶段

我们还在继续……

写到这里，小向日葵的英语启蒙之旅就已经完成了一大半了。根据我陪孩子听、读1000多本分级和衔接书籍的经验，这里有3个你可能关心的问题和我的看法供你参考……

中老年孩子学习起步晚，没有时间。每天应该花多少时间在英语上以及如何安排？

上学的孩子晚上的课外时间较少。周一至周五至少分配1小时外教，周末加倍（不含听英语的闲暇时间）。这个时间足够花在英语上了。

一小时可安排为：看动20分钟，分级阅读30分钟，口语表达10分钟。看完动片和阅读分级书籍后，第二天利用空闲时间听音频1-2次。休闲时间可以包括：上下学途中、起床后或睡觉前等、利用洗漱时间等，你还是可以挤出休闲时间的。

周末的两个小时可以安排如下：20分钟看动、40分钟阅读分级阅读、40分钟裸听音频、20分钟口语表达。看完动片、读分级书后，我仍然每隔一天利用空闲时间裸体听音频1-2次。裸听的最佳时间是旅行和乘时。

在启蒙和评分阶段我们如何优先考虑听力？

一般来说，如果你每天听的时间多于阅读的时间，你可以逐渐优先考虑听。

看完动片并阅读收视率后，听音频来练习听力能力。另外，可以听一些自己感兴趣的以为基础的桥梁书籍，难度要逐步增加，一开始就应该不难。让孩子养成用耳朵听英语的习惯。大量聆听的同时，可以适当提高速度，从1.1倍开始，逐渐提高，逐渐提高聆听速度，为进入裸听音频的桥梁阶段奠定基础。

进入桥梁阶段后，在认知水平足够的前提下，目标是将听力推向比阅读高2个等级左右。这时候裸听书单和阅读书单这时候就可以分开了。

每天读多少分级书比较合适，读到什么级别才能通过？

首先让孩子继续阅读，并在适当的水平上评分，然后再稍微前进。太简单或太困难都不合适。简单级别阶段，如G级之前，每次阅读时间约为5-15分钟，周一至周五每天2-3本书，周末每天3-4本书； G级之后，难度和字数逐渐增加，每次阅读大约需要15-30分钟，周一至周五每天1-2本书，周末2-3本书。如果时间紧张，可以适当减少；如果时间充裕，可以适当增加。

在学习自己拼写之前，先听然后读，或者同时听和读。学会自己拼写后海底小纵队学英语，先读，然后听。简单复习一下不认识的单词。最好有或者英文解释，让孩子能够理解。如果你不明白，就不要强求。也可以用中文，至少让孩子听懂意思（孩子的猜词能力会逐渐提高，以后就少解释，练习猜词能力）。如果你能顺利读完，你就通过了。没有必要去背诵或背诵。

每隔一天听1-2次分级阅读音频，既锻炼了裸听，又锻炼了复习、复习的能力。另外，每个关卡结束后，你可以花时间快速过一遍。这时，因为你已经熟悉了分级阅读的内容，每天可以复习5-10本书。

以上就是我和小向日葵一起启蒙英语的整个过程。目前，小向日葵第一章阶段进展顺利。读了一段时间后，我将与大家分享他在章节书阶段的冒险经历......