如何提高生英语口语能力

交流是语言教学的本质，学习英语的目的就是利用它来增强人与人之间的认知和交流。语言学家托马斯认为，语言能力不仅指创造符合语法的句子的能力，还指适当使用语言的能力。口语是语言表达的重要形式，也是交际的重要手段。小编在这里整理了相关知识，快来看看吧！

如何提高生英语口语能力

1、演讲气氛，激发演讲欲望

英语对于生来说是一个新事物，生愿意接受新事物。因此，只要教师在初始阶段注重引导，努力营造说话氛围，消除学生怕说错、说不好的心理，保护他们的说话欲望，就能成功培养学生的口语。表达能力。步。

首先，当我给他们上第一节课时学英语，我并没有忙着新课，也没有告诉他们学习英语的重要性。相反，我给学生们展示了许多生活中的英语：chocolate（巧克力）、CD（光盘）、jeep（吉普）、WC（厕所）、sofa（沙发）——学生们积极举手发言，体验到了一种成功。没想到，他们不用学英语就能说很多英语单词。让他们感觉学习英语很容易，从而增强他们说好英语信心和决心英语培训，激发他们说英语的兴趣。针对一些最基本的日常用语，我编了一首这样的歌：朋友见面时你会说什么？你好，你好。是你好。当你和朋友告别时你会说什么？再见的意思是再见，再见。当你感谢某人时你会说什么？谢谢，谢谢！意思是谢谢你。对不起，请说声对不起。对不起，对不起。很抱歉。见到熟人时，请说“好的”或“谢谢”。第一次见面时你的表现如何？仍然是“你好吗”？记住礼貌用语，孩子要努力做个好孩子。

然后，我让学生们用英语向我、孩子们和他们的家长问好，并奖励那些满足要求的学生一个英文名字。同学们都很感兴趣，很快就打呼“你好，王老师”。和“谢谢你，安迪。”校园里此起彼伏，用英语说话的氛围基本形成。一个月之内，学生就养成了说英语的习惯，这大大增加了他们说英语的机会。

另外，平时与学生相处时，我注意尽量使用英语，为学生创造说话的机会。这样，不仅巩固了书本上学到的内容如何提高生英语口语能力，而且很多书本上没有的日常用语也已经成为了他们的口头禅，很容易恰当地运用这些日常用语。而且，我渐渐发现孩子们之间的脏话少了，取而代之的是更加文明礼貌的用语。

2. 通过猜测来激活口语能力

语言具有一定的创造性和灵活性。为了培养学生在英语课堂上运用语言的能力，利用各种猜测来创设情境非常重要。教学与学生的生活、学习、环境密切相关。 Guess利用图、文、动、音效等媒体融为一体的特点，创造出图文并茂、 {MOD}彩生动、形象生动的教学环境。 ，使学生以愉快的心情积极参与视、听、说、写、用脑等多器官的学习活动，保持学生的注意力，极大地调动他们的学习积极性，激发学习动机，从而进行沟通更自觉、更有趣地讲英语。

4、给予表扬和鼓励，充满情感活力。

苏霍姆林斯基曾经说过：正确的教育和惩罚是无关的。教师要正确对待学生学习的差异，看到每个学生都有自己闪光的一面和不可替代的活力和潜力。在英语课上，我总是用不同的标准来评价不同层次的学生，肯定他们的进步，并给予他们由衷的赞赏。 “好！”、“太好了！”、“你真聪明！”、“干得好！”或者轻拍他们的小鼻子并给出积极的微笑。学生们从我的举动中感受到了老师的爱。我对学生能力的肯定和对他们进步的期望逐渐消除了他们用英语交流的胆怯。他们都渴望再次表达自己，总是自信地举起小手。

通过以上方面的教学实践活动，我逐渐体会到培养学生口语表达能力给英语课堂带来的活力。 “冰冻三尺需要一天的时间。”培养学生的口语表达能力非一日之功。为了让学生能够说英语，教师应注重提高自身的英语水平，特别是口语能力。此外，仅仅依靠课堂教学是不够的。教师还需要引导学生进行大量的课外练习。

课堂笔记的五个技巧可帮助您提高成绩

俗话说：好记性不如烂笔头。一节课只有45分钟，老师有很多话要讲。想要记住一切，除了动脑子之外，还要准备一个笔记本，记下老师讲课的提纲和要点，方便上课时参考。稍后再回顾。因此，做课堂笔记就成了一种学习方法。做笔记可以说是听课的有效方法。在课堂上做笔记将帮助你养成在不知不觉中集中注意力的习惯。

如果不做笔记阿卡索外教，你只能记住20%的内容。

研究表明，如果在听完讲座后立即进行测试，学生一般可以记住 10 分钟讲座的一半内容；如果48小时后测试，他们只能记住20%。如果将讲课内容加整理成易于理解和记忆的笔记，就可以弥补容易遗忘的缺点。

需要注意的七大内容

学生应以听力和理解为主，做好七大内容的笔记：

1. 学生应清楚地理解老师所给出的提纲。不可能也没有必要把老师讲的每一个字都写下来，所以他们只需要写下老师给出的提纲即可。

2、教师强调的重点。

3. 课本上没有的内容，是老师添加的。

4、将自己需要加强的部分与老师讲授的内容结合起来。

5、记住疑点。如果你对老师课堂上讲的内容有疑问，要及时写下来。

6.记住方法。认真记住老师传授的解题技巧、思路和方法。

7.记住总结。重视老师的课后总结，这对于浓缩一节课的内容怎么提高英语口语表达能力，找出重点和各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，整合课堂内容非常有用。

做课堂笔记的五个技巧

1.切记不要太紧。每页右侧留出约1/3的空白，以供日后添加和修改。

2、用词要简明扼要，常用词可以编码。

3.写字要快，只要字迹看得清楚就可以。

4、注意听课与看书相结合。有些内容可以直接在书本上批注。

5、用不同颜 {MOD}的笔，如一般内容用蓝 {MOD}，重要内容用红 {MOD}，如概念、公式、定理等，以便以后复习。

如何利用课堂笔记进行学习

1、每天花点时间看笔记，在脑子里回想老师在课堂上讲的内容，包括每一个细节。如果实在记不住，再看一遍笔记。这是一种非常有效的学习方法，可以减缓知识的遗忘。 2、结合课后复习做好笔记整理：补充笔记遗漏的部分，还原简化符号，验证关键部分，理解不懂的部分，使笔记更加有条理、系统化。 3、经常对比笔记怎么提高英语口语表达能力，加深对老师讲课内容的理解怎么提高英语口语表达能力，增强记忆怎么提高英语口语表达能力，方便应用。