语法是英语最重要的部分。我们在学习英语时候,要注意英语语法中的不规范现象,不断积累语法知识。以下是100%.com编辑整理的英语语法基础知识总结。希望对大家有用!
英语语法基础知识精要1
主从复合句
一、概念:
主从复合句由一个主句和一个或多个从句组成。主句是句子的主体,从句仅作为句子的次要成分,不能成为独立的句子。从句通常由相关词引导,并通过相关词与主句联系起来。
(爷爷奶奶很爱孩子,但对孩子的要求也很严格。)
(会议似乎没完没了。)
(快点,不然就太晚了。)
(不管我怎么煮鸡蛋,孩子还是不吃。)
2、分类:
根据在复合句中的作用,从句分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句。
3、各分句在句子中的位置和用法:
1. 谓语从句:在句子中起连接动词作用的谓语从句。它位于主句中连接动词之后。
例如:这就是他昨天没有来学校的原因。
那是因为你太聪明了。
2.宾语从句:在句子中用作及物动词或介词的宾语。 ① 基本形式:(主句+)连词+从句主语+从句谓语+... ②关于宾语从句连词的选择:
如果从句来自陈述句,则用连词,口语中可以省略;如果该从句来自一般性问题英语语法基础知识大全,则使用连词如 if 或 if;
如果从句来自特殊疑问句,则连词是疑问词(例如what、who、where、when等)。例如:他们相信计算机最终会取代人类。
(他们相信计算机最终会取代人类。)(该子句原本是陈述句)
我不知道是否应该替他向校长说些什么。
(我不知道该不该替他跟校长说句话。)
(该子句来自一般性问题:我应该为他向校长说些什么吗?)
他问我哪里可以买到这样的。 (他问我哪里可以买到这种。)
英语语法基础知识精要2
一,
1、“have”和“there be”都可以译成汉语“有”字,但have是指主观的“拥有、占有”,而there be是指客观的“存在、某处”。有东西”。
2. There be的单复数变化与be的变化相同,取决于后面的主语。如果主语是单数,则变为there is;如果主语是复数,则变为there are。
3.“have”变成第三人称单数“has”。
4、“there be”的否定形式中英语培训,be后面加not。对于have,通常在宾语前直接加“no”,以表达“不”的意思。
二,
1、疑问句的一般概念:是可以回答“是”或“否”的疑问句。
2、一般疑问句的结构模式:助动词+陈述句形式+?
如:你有吗?不,我不知道或者是,我愿意
你是属鸡人吗?不,我不是或者是,我是
冰箱里有蛋糕吗?不,没有,或者是,有
3. 注意:你的老板有。你老板有吗?当助动词dos出现时,这句话中的has需要改为原来的形式。
4、一般性问题中,表达“some”概念时,用Many代替some。
英语语法基础知识精要3
if 和 if 之间的区别:
1. 动词不定式前只能使用if。喜欢:
例8 我无法决定是否留下。我无法决定是否留下。
2.在是否……的固定组合中。喜欢:
例9 我想知道这是否是好消息。我想知道这是否是好消息。
3.介词后面只能用if。喜欢:
例10 他的父亲担心他是否会失业。
4.当宾语从句放在句首表示强调时,只能用if。喜欢:
这到底是真是假,我真的不知道。
(例11 他们是否能按时完成作仍然是一个问题。他们是否能按时完成作仍然是一个问题。
5.当使用if会引起歧义时英语语法基础知识大全,仅使用if。喜欢:
例12 你能告诉我你是否知道吗?
这句话有两层意思:“你知道的话可以告诉我吗?”或“如果你知道,请告诉我,好吗?”。使用是否以避免歧义。
英语语法基础知识精要4
英语句子基本结构分析
主谓宾结构:
主语:可用作主语的成分包括名词(如boy)、主格代词(如you)、动词不定式、动名词等。主语通常位于句首。请注意,名词的单数形式通常与冠词密不可分!
谓语:谓语由动词组成。它是英语时态和语音变化的主角。它通常出现在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语英语语法基础知识大全,形成主谓结构英语培训,例如:我们来。
宾语:宾语位于及物动词之后。它的形成方式通常与主语相同。不同的是,构成宾语的代词必须是“客观代词”,如:我、他、他们等。
例子:这个男孩需要一支笔。主语 the boy,谓语 need(need 的第三人称单数形式),宾语 a pen。
主要系统表结构:
主语:与“主语-动词-宾语”结构相同。
链接动词:be动词(am、is、are、was、were、have be);其他链接动词,例如:成为、转变成、去改变。其特点是连系动词与后面的表语之间不存在动宾关系。大多数表语是形容词或副词,也就是说,它们不能是宾语。
谓语:描述主语的状态、性质等。它可以是形容词、副词、名词、代词、不定式或分词。当连系动词不是be,而后接名词或代词时,多表示“变成”的意思英语语法基础知识全集,要注意动词和宾语的区别。
感觉动词通常可以用作连接动词:看起来很好/看起来不错,听起来不错/听起来不错,感觉很好/感觉很好,闻起来很糟糕/闻起来很糟糕
示例:汤姆是个男孩。 (Tom is a boy)/主语是 Tom,系词是动词 be 的第三人称单数,谓语是 a boy
有结构:
There be 的意思是“有”。这里的“there”一词没有实际意义,不应与副词“there”混淆。
这个结构后面跟着一个名词,意思是“有东西”
尝试比较一下:那里有一个男孩。 (那里有一个男孩。)/前者there没有实际意义,后者there是副词“那里”。
英语语法基础知识精要5
1.动词:动作动词、be动词、情态动词。
(1) 动作动词原形、+s/es、+ed、+ing。具体判断方法如下:
(2)be动词
一个。 Am--was 是--was are--were
公式:I 使用 am,you 使用 are,is 用于 he、she、it,所有复数使用 are。
b.肯定句和否定句
我(不是)来自伦敦。
他/她是(不是)老师。我的头发(不)长。
她的眼睛不小。
c.一般问题
我是……吗?是的,你是。不,你不是。
你/他们是……吗?是的,我们/他们是。不,我们/他们不是。
猫胖吗?是的。不,不是。
is、am 和 are 属于同一类别,一般用于现在时、现在进行时和将来时。 was 和 were 是另一个类别,通常用过去时态。
(3) 情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后面的动词始终采用其基本形式。 (不受其他条件影响)
2. 名词
这里强调两点:不可数名词默认为单数,所以总是使用 is 或 was。
添加后缀的方法:
一个。一般直接加-s,如:book-books、bag-bags、cat-cats、bed-beds
b.以 sx sh 结尾。 ch,加-es,如:bus-buses、box-boxes、brush-brushs、watch-watches
c.以“辅音+y”结尾,将y改为i,加-es,如:family-家庭、strawberry-草莓
d.以“f或fe”结尾英语语法基础知识大全,将f或fe改为v,加-es,如:knife-knives
e.不规则复数名词:man-men、woman-women、policeman-policemen、policewoman-policewomen、mouse-mice child-children foot-feet、.tooth-teethfish-fish、people-people、Chinese-Chinese、 Japanese-Japan
3.形容词(包括副词)
形容词表达某种事物或事物的特征,副词表达动作的特征。
形容词和副词只有两种形式:基本形式和+er。如果不进行比较,则使用原形式,比较时用+er。
两个重要的特点:as...as中间一定要用原形,有than的时候一定是+er。
4. 人称代词和所有格代词
人称代词:有主格和宾格之分。一般情况下,主格用在动词前,宾格用在动词后。所有格代词:有两种类型:形容词所有格代词(短)和名词所有格代词(长)。一般来说阿卡索,要看后面有没有名词。如果是这样,请使用形容词所有格代词(短);例如如果没有,则使用名词性所有格代词(长一)。
5. 量词
我们研究了两类:基数和序数。基数词用来表示数量,而基数词则用来表示顺序,常出现在日期中。序数词前面一般加“the”。
6. 文章
有一个,一个,和。 a和an的区别:an用在元音音素(通常是元音字母aeiou)之前,a用在辅音音素之前。