外教学习心得 我们班的外教刚到中国。 她才24岁，非常年轻。 教学比我想象的更有条理。 在英语环境习真正的英语。 通过听外教的授课，我得到以下教学体会： 1、突出重点、难点。 本课重点练习本课学到的重要对话。 外教主要通过以下几个步骤来突出本课的重点教学内容。 首先外教经验，通过看图说话的方式引导学生通过图文并茂的方式回答问题。 并识别和阅读关键短语和句型。 然后将图读演讲中的关键句子一一呈现出来，供学生认读。 从识别并阅读一个句子到识别并阅读多个句子英语，难度逐渐增加。 紧接着，在游戏中，用连词造句的方法来强化和巩固所学的所有句子。 最后，再次回到，让学生看图回答问题。 难度进一步加大。 这次没有文字提示，只有提示。 让学生运用记忆中所学的句子看图说话。 从而达到利用的目的。 同时，在全部完成后，再次显示本课的重点句子，以便学生再次阅读。 2.链接之间的过渡语言清晰明了，不马虎。 并且课前的热身介绍简洁明了。 此外，每个链接之间的过渡都会显示在大屏幕上外教课是什么，因此学生可以快速了解链接是什么。 3.利用学生与学生的互动来合作学习。 例如外教课是什么，在对话练习中，采用接力问答的形式，提高学生的学习注意力，让每个学生积极参与问答活动。 在句子认读活动中外教课是什么，让学生自己命名、朗读句子外教课是什么，也是一种值得学习的生活化互动方式。 4、课前热身和介绍不马虎。 5.老师流利的口语使他每节课都处于英语环境中，这对他的英语听力和语感很有帮助。 通过听课英语，我们可以进一步开阔视野，更加认识到学生合作学习的重要性。 非常荣幸能够加入外教团队。 虽然只听了两堂简短的课，但我确实收获很多。 在听课的过程中，我认识到了自己的不足。 首先学英语，我认识到自己专业知识储备的不足。 外教讲的很多英语单词我都听不懂，听得也是一知半解。 这一刻，我深刻地认识到自己的词汇量太少，对西方文化的了解太少。