如果你坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,你的英语成绩一定会很优秀。
1. 多说话。
多创造机会和英语老师说英语,尽量用英语和同学、好朋友打呼。这时你需要随身携带一本小英汉词典,遇到生词就查阿卡索外教,不用刻意去记,用多了自然就记住了。永远不要把学英语当成负担,要把它当成一件有趣的事。
也许你有机会遇到一个外国人。你应该走上前去和他打呼。和他聊聊天气、风景、学校……只是不要问他的年龄、婚姻史和其他个人问题。试着用你学过的一些单词和句子和他交谈。很快你就会发现和外国人聊天比和中国人用英语说话容易得多。因为当他们和你说话时,他们会使用许多简单的单词,不太注意他们说话的方式。只要你发音正确,你们就能顺利交流。但你必须有信心,敢于表达你的想法。
如果你没有合适的伙伴也没关系,你可以拿一本书或者别的东西作为一个假想的伙伴阿卡索,跟它讲讲你这一天的所见所闻,你的快乐,你的悲伤等等。这样坚持下去,你的口语一定会有很大的提高。
2. 多听
寻找一切机会听英语。当别人用英语说话时,你应该大胆地参与进来,听听不同人的发音,男女老少,语速快慢。如果这样的机会不多,你可以选择听一些你不认识的内容的文章,这对你的帮助很大。如果你听一些你学过的课文录音,对你的语言语调的学习也会有很大的帮助。
3. 多读书。
“阅读”可以分为两种,一种是“默读”,每天抽出一定的时间练习,对提高阅读速度有很大帮助。阅读的内容可以是你的课本,但最好是阅读一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越注重阅读量和阅读速度。每道题的得分和你的理解程度有很大关系怎样才能提高英语,所以经过三年的阅读训练,你一定能在高考中取胜。另一种是“朗读”,这是学习语言必不可少的一种方式。
4. 多写
有些学生总抱怨没时间写作。其实“写作”有很多种形式,不一定要通过写作来提高写作能力。比如,写下你一天中发生的一些重要的事情,或者学习了当天的某个短语,你可以创造一个上下文来恰当地使用这个词。这可以帮助你记住这个词的用法,提高你的写作能力。
学英语不一定要花很多时间,可以通过散步10分钟来练习口语,饭后读一本英语小说,或者睡觉前听几分钟英语让自己得到更好的休息……只要你每天抽出一些时间练英语,你的英语成绩一定能快速提高。
方法 2:
经常有人问:学习英语有什么诀窍?说实话,如果你想掌握一门语言怎样才能提高英语,没有必要的语言环境,真的没有什么捷径。
总结起来只有四个字:努力。我绝对不是随口说说这句话如何提高英语专业学生的能力,以我这几年学习英语的经验来看,只有通过积累和量变,才能有质的飞跃。记得有一段时间,努力了之后,还是觉得英语水平提高得太慢了,就故意放松了几天。谁知道,重新开始学习的时候,明显感觉自己步了不少。从那以后,我就给自己定下了这样的座右铭:“握紧拳头,口中念着歌”,坚持不懈。兴趣对于学好英语非常重要,正如爱因斯坦所说:“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣极大地激发了我的好奇心。有人说,高水平英语是将来找到理想作甚至出国的资本。这当然很好,但除此之外,我认为英语是一扇窗户,向我们展现广阔的世界和新的景象。只有当我能用英语和外国朋友交流,了解外国的社会、历史、科学和文化,获得第一手资料时,我才真正体会到掌握一门语言的美妙。
要想学好英语,科学的学习方法必不可少。由于个人情况不同英语培训,生搬硬套是行不通的。但我相信,只要用心体会,逐步摸索,每个人都可以创造出独特有效的学习方法。在这里,我想和大家谈一谈我学习英语一些经验,供大家参考。虽然我在时期英语基础不错,但刚进大学时,还是深深感到自己落后很多。要有一定的听、说、读、写能力,首先要掌握5000到8000个单词。作为一名毕业生,我当时的词汇量实在少得可怜。于是,我决定以快速扩大词汇量为主要突破口。有些同学喜欢背诵大本的词汇手册,但我认为这样做很枯燥,不利于灵活运用。于是,我把重心放在阅读上,词汇和阅读相辅相成,起到事半功倍的效果。为了快速扩大词汇量,我从一开始就选择了一些当时对我们来说比较难的阅读材料。一篇1000多字的文章中,通常有20到30个新词,这些文章涵盖的主题很广泛,包括多个领域的词汇。
我通常采用“两遍阅读法”,即第一遍侧重训练阅读能力,第二遍侧重扩大词汇量和培养语感。我刚开始阅读训练的时候,参考了《主动阅读者》这本书。首先从提高阅读速度入手。专心阅读一篇篇幅适中的文章,记下起止时间,计算单位时间内的阅读量。强迫自己快速阅读已经成为我的习惯。在第一次阅读过程中,我会侧重训练速度,把握文章的主旨和基本结构,发现问题,以便进一步阅读时集中精力解决。第二次阅读有两个重点:一是扩大词汇量。具体做法是:再过一遍文章,找出生词,记在小本子上,有空就拿出来背。我从来不会把全部时间都用来背单词。当学习其他内容效率较低时,背单词对我来说是最适合的。每次背诵的时间不一定要很长,但一定要多次重复。当时我用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不太好记。而且在扩大词汇量的初期怎样才能提高英语,理解单词的意思才是最重要的。就这样,随着阅读量的增加和范围的扩大,我的词汇量也突飞猛进。直到后来怎样才能提高英语,在准备托福、GRE等考试的时候,我才开始背诵词汇手册,并借助英文解释来理解单词的确切含义和使用它们的语言环境。
第二次阅读的第二个重点是培养语感。认真欣赏精彩的语言,注意词语的使用和搭配,并经常朗读一些段落,甚至背诵。这样做有利于强化语感,为写作打下基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我脑中留下的印象一般都很深刻,也提高了阅读材料的利用率。我非常重视阅读材料的选择。不仅从兴趣出发,相反有意识地阅读一些自己不太了解甚至不感兴趣的科学、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选择了不同内容难度的阅读材料。比如,做快速阅读时,可以选择生词量少、篇幅短的文章;而对于以扩大词汇量、开阔视野为重点的阅读训练,则选择英美报刊杂志。此外,我也注重循序渐进,根据不同阶段英语水平的变化选择相应的阅读材料。在听、说、读、写四个方面,我从“阅读”中获益良多。通过有意识的广泛阅读,一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一门语言的两大支柱。至于听、说、写,我其实并没有接受过什么特别的训练。阅读多了,词汇量够大,语感够强,只要多练习,这三种能力自然就会提高。
在听力和口语方面,英语和原版电影都是很好的媒介。另外,我利用一切可能的机会和外国朋友交谈,尽量模仿,颇有成效。至于写作,在阅读量不够的初期,我没有急于写,而是学习和模仿一些经典的章节。我把《新概念英语》第三册和精读课本中的一些精彩章节都背下来了,经常利用上午的时间朗读或听。就这样,我耳中听到、看到的都是地道的英语,久而久之,我就学会了说和写。有人问我:我怎样才能在各种英语考试中取得高分?其实,我没有什么特别的考试对策,在逐渐提高听力、口语、阅读、写作能力的基础上,只要多做几道试题,了解各种考试的特点,成绩自然不会差。我觉得,与其在考试前夕做题海,不如一点一点地积累。