今年，年轻父母非常重视孩子的英语启蒙。 网络上关于自然拼读和音标的讨论越来越多。 一般来说，声音有两种流派：音标和自然拼音。

一侧是自然拼读的声音。 很多老师都用图文并茂的方式列出了详细的拼读规则。 其中一些人甚至给出了许多有用的例子，包括考试。 我觉得大众说的有道理，婆婆说的也有道理。 各种都有理有据，栩栩如生。 但到目前为止，似乎还没有人把这两个东西放进系统里。 非结构化讨论是...

选择学拼音还是学音标，不是非黑即白的，这个选择基于什么前提呢？ 学英语只是为了多记住几个单词吗？ 如果是纯粹为了记单词免费学英语音标的app，音标可能会更好，因为自然拼写的发音规则存在盲点。 如果是要系统地学习英语，那么就得详细分析。

我们来分析一下目前学习拼音拼音的主要人群。 他们年龄最小的5-6岁，大多数不超过12岁。

那么到了零基础，或者说5-6岁这个年龄段最好学习自然拼写，或者学习音标。 这篇文章让你告别选择之难，我相信家长甚至不需要让他们学习自然拼读。 原因如下：

首先，这是一个语言敏感期学英语，但如果没有的话，耽误了就承受不起。 根据孩子贪玩的天性，从小教学就必须迅速培养兴趣。 纵观目前市面上的各类教材，Phonics自然拼读的乐趣确实超越了音标教材。根据我多年的行业经验，很多音标课只用一套卡片来上课。 。 不仅有拼写卡，还有白板软件、录像机，甚至还有编曲。

甚至最近还有app，各种图练习

有人说免费学英语音标的app，因为自然拼法太商业化、花哨了。 他们只是孩子，还有编造启蒙十法的歌谣。 对于生来说，学习微积分是有困难的。

其次免费学英语音标的app，我们来说一下学习的难度。 除了课堂之外，我还在课外进行有偿咨询。 很多家长都提到英语，孩子从习英语，很容易和拼音混淆。 确实，在这种情况下，是的免费学英语音标的app，孩子需要一个小小的过程，最终还是能够顺利过渡的。 但现实中，学过一次就能辨别清楚的人也不少。

而我要说明什么样的情况，这就是我想对家长说的话。 家长们表示学英语，让孩子学会把英语和拼音混在一起太难了。 但别忘了，26个字母都是一样长的，自然拼读只是为了记住发音规则。 如果按照这些家长的思路，音标岂不是更难了，48个几乎全新的符号，多了80%的记忆力。

最后就是回到核心系统。 在许多西部地区，教学很快从自然拼读学习转向分级阅读。 语言的积累离不开大量的阅读。 我经常打个比方，我们的中文叫语言，英语是外国人学的语言。 我们上学的时候，成绩好的人被称为课代表，不爱看书的课代表不多。 外国人要想学好汉语就必须读书，对吗？

当然，以上只是针对6-12岁的孩子，其他年龄段的朋友就另当别论了。 音标和拼写都是好东西。 最后谢老师祝愿大家学习进步，谢谢大家的。