2017中国在线英语教育白皮书目录目录内容行业概况研究目的市场需求与用户分析市场供给与外教分析教育公益经过多年的培育和发展，用户对在线教育的认知度较高。 在以互联网为代表的新技术应用的推动下，用户不再满足于接受大众化的在线教育需求，而是更青睐能够满足个性化需求、拥有优质课程内容的在线教育平台服务。 事实证明，优质的个性化互联网教育平台更加注重教育的内在发展规律，将新的教育理念、教学模式、人智能、大数据等技术手段有机结合起来，满足用户个性化教育的需求。 例如，以VIPKID为代表的在线教育平台在英语细分领域深耕细作，真正解决用户痛点。 在优化教育资源配置、为新时代教育创新注入新动能方面具有巨大优势。 国内在线教育行业发展正从高速转向高质量 1、行业概述 学习行为数据主要来源于在线1对1、公开课、课前课后在线作业、数字图书馆等产品。 为进一步了解2017年中国在线英语教育市场的创新发展情况在线英语教育，中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室联合VIPKID教育研究院，基于超过20万用户的研究深度挖掘付费在线学生和3万多名北美外教样本，以及平台上大量的学习行为数据，并进行多维度的分析和呈现。

洞察中国在线英语英语市场创新发展。 20万+付费在线学生的数据样本。 海量北美外教学习行为数据。 二. 研究目的。 在线英语教育市场主力军，华北、华东、华南三大区域市场份额超过80%。 学员整体年龄趋于年轻化在线英语教育，平均年龄6岁。 市场方面，VIPKID占据国内55%的市场份额，其次是51talk和vipJr。 三大品牌占据国内市场80%以上的份额。 与线下模式相比，在线教育全年帮助中国家长节省了1.46亿小时，可以有效解决家长接送费时费力的痛点。 从认知上来说，一线城市的家长已经充分认识到在线教育是快速提高孩子英语听说能力的有效途径。 一二线城市差距缩小，三四线城市仍需培育。 在外教的选择上，70%以上的家长倾向于选择口音更纯正、教学方式更活泼的北美外教。 具有5年以上外教经验的外籍教师占70%，平均教学经验7.5年，全部具有学士及以上学历。 从地域上看，北美外教数量排名依次为美国东部、美国中部、美国西部、加拿大东南部。 从具体州、省份来看，德克萨斯州位居榜首。 此外学英语，这些外教中不少有哈佛大学、耶鲁大学等常春藤名校背景。 互联网让大量优质教育资源在短时间内覆盖到了全国贫困地区的孩子们。

自2017年9月12日开课以来，VIPKID已拓展至全国21个省份的100所外教学校，其中云南、甘肃、贵州占比最大，覆盖学生3745人。 主要针对四、五学生家长像洞察外教公益教育像核心结论市场需求与用户分析在线模式让学习无国界学生覆盖全球35个国家互联网与传统的结合教育创造了新的商业场景英语，教与学不再受地域限制，学生足不出户即可连接到全球优质教育资源。 目前，VIPKID平台付费学员数量超过20万人，区域覆盖全球35个国家和地区。 日本、美国、加拿大是主要平台留学生数量最多的三个国家。 总体而言，在线教育表现出很强的可移植性，正在成为全球童学习英语重要手段。 在线英语教育留学生分布 NO.5 德国 NO.7 法国 NO.10 西班牙 NO.9 韩国 NO.8 马来西亚 NO.6 新加坡 NO.4 澳大利亚 NO.1 日本 NO.3 加拿大 NO​​.2中美在线教育迎来井喷发展 华东地区学生占比超过30% 从国内市场来看，北上广深等一线城市已成为在线英语教育的主力军市场，由此辐射出的华北、华东、华南三大区域，占据整体市场的81%。 其中，华东地区学生人数占比最高，占比高达36%。华北和华南紧随其后，分别为27%和18%。

与其他地区相比，沿海和经济发达地区的家长更容易接受在线教育模式，也更愿意从小培养孩子的英语能力。 在线英语国内学生分布 华北27% 华东36% 华南18% 华北 华南其他 华东其他19% 南海群岛 品牌集中化趋势明显：三大龙头企业占据80%市场市场调查显示，目前国内在线英语教育市场仅经历了四年的发展期，仍处于早期阶段。 从市场份额来看，目前排名前三的是VIPKID、51talk、vipJr。 这三个品牌占据80%以上的市场份额，其中VIPKID占据国内55%的市场份额； 从外教人数来看，VIPKID平台上的外教超过3万人，超过了国内所有其他在线教育品牌外教人数的总和。 其他第一梯队、第二梯队、第三梯队 在线英语品牌图谱国内市场学生人数TOP10城市排名：杭州、成都超越广州进入前5。主要城市中，VIPKID学生人数北京、上海、深圳、杭州、成都占据前五名，这与“VIPKID”在百度指数中的搜索分布结果大致一致。 值得注意的是，杭州和成都两个准一线城市的学员人数增长迅速，将2016年排名第四的广州挤至第六。 南京、武汉、大连、重庆等城市也进入TOP10。 北京、上海、深圳、杭州、成都、广州、南京、武汉、大连、重庆 全国学生人数最多的10个城市 家长认知程度：一二线城市差距正在缩小三四线城市有待培育 中外经济文化交流的深化、互联网教育技术和应用的成熟、英语教学的改革 三重驱动下，在线英语教育模式得到了越来越多的家庭和家长的认可。

其中，北京、上海、广州等一线城市的家长充分认识到在线教育是快速提高孩子英语听说能力的有效途径，二线城市的家长也明显提高了孩子的英语听说能力。对此的认识。 相比之下，三四线城市的家长对互联网教育概念的理解相对模糊，市场需要更多的耐心去培育。 国内各城市在线英语教育模式认知程度 一线城市 二线城市 三线城市 一二线城市差距逐渐缩小 家长认知度英语北京、上海、深圳、杭州、成都南京、武汉、邯郸、烟台、郴州湾数据显示，在线英语市场用户消费能力较强，年收入20万至100万之间的中产家庭占比58%。 绝大多数家长表示，每年会在孩子的英语教育上花费1万元以上。 尽管成本较高，但绝大多数家庭仍然认为在线英语教育学习效果显着，性价比相对较高。 58% 中产家庭 50-100万 15% 20-50万 43-20万 25% 0-10万 110万及以上 6% 1-2万 61% 0.5-1万 27% 2万及以上 12% 在线英语学生 家庭每年收入 70%的在线英语学生愿意在家消费 70%的家长倾向于选择北美外教根据外教大量家长的调查数据，很多家长被动的现象在过去供给不足的情况下，选择来自亚洲的外教正在发生变化。 目前2017中国在线英语教育白皮书——聚焦大数据挖掘与知识管理.pdf，73.6%的家长更愿意选择来自北美外教。 原因包括三个方面：北美外教口音更纯正，教学方式更生动。 北美是孩子出国留学的首选。

22.1%的家长更愿意选择来自英国或澳大利亚外教外教，只有4.3%的家长愿意选择外教。 家长倾向于选择外教或澳大利亚外教22.1% 亚裔外教4.3% 北美 73.6% 口音较纯正 教学方式更活泼 家长选择北美外教 家长选择北美外教的原因 关键词排名课后：重视发音重在在线英语学习中，课后评价是评价学习效果非常重要的一环。 目前，VIPKID平台外教人数超过3万人，课后用户评价总数超过500万条。 每位外教平均收到的评价数量达到167条。五星级好评外教更受家长青睐，差评的外教很快被市场淘汰。 家长、北美外教、网络平台三方反馈机制正在形成。 从具体维度来看，“重视发音”、“耐心友善”、“善于引导”是成年家长最关注的三个评价关键词，每个关键词相关的评价数量均超过100万条。 家长外教关键词的评价呈现低龄化趋势。 学生的平均年龄为6岁。 目前，国内英语学习呈现低龄化趋势。 从城市分布来看，一线城市学生平均年龄普遍在6岁左右，二线城市学生平均年龄稍高，为6.5岁。 调查还显示，越来越多的家长在孩子3岁之前就开始考虑英语教育。 全国一线城市学生平均年龄 13% 13% 74% 6-10岁及11岁以上（含11岁） 7.5 北京 上海 深圳 广州 杭州 南京 成都 武汉 大连 重庆 6.0 5.8 6.3 6.1 6.2 6.4 6.5 6.6 7.0 7.1 上课学生年龄 线下教育的弊端 接送费用是家长的痛点。 在线英语教育模式的兴起，凸显了传统线下模式的诸多弊端。

对传统线下模式的调查显示，85%的家长抱怨接送孩子耗时耗力，尤其是在一线大城市。 线下外教资质参差不齐，选择极其有限； 61%的家长认为线下模式不利于系统了解孩子的学习进度； 49%家长认为线下大班模式互动太少； 28%的家长认为孩子对网上学习不感兴趣。 家长认为线下英语教育痛点是什么（多选） 接送孩子费时费力外教水平不一，系统了解孩子学习进度不易 太少大班模式互动 孩子学习兴趣不高 85% 68% 61% 49% 28% 线上模式每年帮助中国家长节省1.46亿小时。 在线教育让越来越多的孩子足不出户就能享受北美英语教育，为家长节省了大量时间。 调查显示，大城市家长平均花在接送和等待孩子上课的时间超过2.5小时，中小城市平均花在1.8小时左右。 目前，VIPKID日均在线课程10万门，占全国同类在线课程的50%以上。 按每节课节省2小时计算，线上模式全年为中国家长节省约1.46亿小时。 即使按照步行距离计算，每年为中国家长节省近7.3亿公里的接送距离，相当于绕地球赤道18250圈。

如果按汽提货计算，每年将帮助中国家庭节省约65万吨汽油消耗。 在线模式为家长节省了各种费用。 全年累计节省1.46亿小时，绕地球赤道18250圈，相当于节省65万吨汽油。 82%的青少年学生选择独立上课。 数据显示，当孩子适应线上模式后，82%的在线英语学生在没有家长陪伴的情况下独立完成课程。 同时，家长也更愿意利用课堂视频播放和实时监督系统来及时了解孩子的学习情况。 超过87%的家长在一个月内使用过课程回放功能，其中13%的异地作或出差家长在一个月内使用过实时督课功能。 18%家长陪课，82%自主上课，87%课后回放，实时督课，13%在线英语，家长陪课情况，满意度反馈上课后就落后了。 此外，教学更注重表达等英语综合能力的提高，家长对效果的反馈存在一定的滞后性。 根据VIPKID班级数据，在前5个班级中，家长认为有效的曲线增长率相对平坦； 随着课程的深入，反馈曲线的增长率显着增加，最大增长率在20级时达到峰值； 此后，家长满意度呈现持续增长趋势。 在线模式家长满意度变化 家长满意度课时 30节、25节英语 20节、35节、15节、10节、20节，上升趋势最明显 教育课外读物中，图优秀书籍更受孩子们的欢迎。

在VIPKID公开课平台上，TOP5都是优秀的绘本公开课，包括科普、童话、人文等主题。 在阅读习惯方面，每周五晚上，成为学生家长的公开课。 《童话绘本：三只小猪》 三只小猪人文绘本：感恩节大餐人文绘本：石头汤石头汤科学绘本：教室里有什么？我的课堂科普绘本：我的一天我的一天公众号平台直播周六、周五、周日、周二、周四、周三、周一 VIPKID公开课学生最喜欢的话题 一周公开课直播TOP5 市场供给及外教分析 东中部地区外教数量美国规模最大，与知名大学分布呈正相关，VIPKID外教数据显示，北美从事在线英语教育的外教主要集中在美国东部地区知名大学云集的州，其次是美国中部和加拿大西部和东南部。 从具体州来看，中部的德克萨斯州在外教数量上占据首位，第二至第五位分别是佛罗里达州、犹他州、佐治亚州和美国面积最大的州外教州。 热点图 NO.1 德克萨斯州 NO.2 佛罗里达州 NO.3 犹他州 NO.4 佐治亚州 NO.5 加利福尼亚州 NO.6 北卡罗来纳州 NO.7 宾夕法尼亚州 宾夕法尼亚州 NO.8 俄亥俄州 NO.9 安大略省（加拿大） 安大略省 NO.10 纽约州加拿大外教城市排名：奥兰多排名第一 加拿大多伦多 北美外教人数前五城市中外教人数前十城市中，佛罗里达州中部城市奥兰多，外教数量最多，芝加哥休斯敦和休斯敦分别排名第二和第三，与奥兰多差距较小； 多伦多作为加拿大城市的唯一代表，排名第四。

奥兰多、芝加哥、芝加哥、休斯敦、休斯顿、多伦多、达拉斯、亚特兰大、夏洛特、洛杉矶、洛杉矶、哥伦比亚、纽约、纽约州70%的外教外教拥有5年以上外教经验年，其中30%以上具有硕士学位。 外教占70%，平均教学经验7.5年。 其中，具有10-20年教学经验的外教教师占25%，具有20年以上教学经验的外教教师占7%。 从学历上看，北美外教全部具有学士及以上学历，其中硕士和博士分别占比30%和2%。 从预约班级的数据来看，教学经验较长的外教更受家长欢迎，表现力活跃的外教也深受喜爱。 值得注意的是，男外教数量仅占总数的10%，班级预约需求供不应求。 30% 38% 25% 7% 5年以下 5-10年 10-20年及20年以上外教分布 北美外教学历 68% 本科 30% 硕士 2% 博士D . 北美外教平均教学经验7.5年 教中国孩子学习英语互联网教育模式让毕业于世界顶尖名校外教走进中国家庭。 数据显示，在3万多名北美外教中，不乏美国常春藤盟校和知名大学的毕业生，包括哥伦比亚大学、杜克大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、斯坦福大学等。

这些名校背景的外教涵盖了教育学、心理学、特殊教育、文学、社会学、经济学等。 哥伦比亚大学 哥伦比亚大学 纽约杜克大学 哈佛大学 哈佛大学 宾夕法尼亚大学 布朗大学 布朗大学 斯坦福大学 芝加哥大学 康奈尔大学 康奈尔大学 耶鲁大学大学 耶鲁大学 普林斯顿大学 普林斯顿大学 备注：以上排名排名不分先后 自我技能提升成为外教重点关注点 调查显示，北美外教在线教学过程中首先关注的就是提升自我技能，其次是成就感和教育公益，最后是增加收入和跨文化交流经验。 凭借相对成熟的师资培训体系，VIPKID持续赋能外教，从而成为2017年北美最受欢迎的外教在线英语教育平台，并超越亚马逊成为美国最受欢迎的远程办公平台。 这也凸显了中国在线教育对于外教的独特吸引力。 自我提升技能学员数量成为外教选择平台的关键因素在线英语行业的快速发展让外教可以自由选择各种教学平台。

北美外教在选择教学平台时，首先看平台上的学员数量，其次是技术的稳定程度以及课程内容是否易教易学； 此外在线英语教育，平台的知名度和教学氛围也是影响北美外教重要因素。 目前，VIPKID的知名度远远超过51talk和vipJr，在美国各大社交网站上排名第二和第三。 学生数量、技术稳定、课程丰富、平台易学、知名的教学氛围、公益性的在线教育模式，促进了教育的普惠性。 大量农村从互联网中受益。 互联网使大量优质教育资源在短时间内覆盖到中国贫困地区的孩子们。 国内各在线教育平台纷纷推出各类公益活动。 “VIPKID北美外教乡村课堂”自2017年9月12日启动以来，已拓展至100所乡村学校，这些学校分布在全国21个省份，其中云南、甘肃、贵州占比最大。 “VIPKID北美外教走进乡村课堂”覆盖省份分布图 云南13%、甘肃11%、贵州10%，山西、陕西各占6%，河北、河南各占5% 江苏、江西、宁夏青海、新疆、浙江各占1% 广东 安徽、安徽各占4% 山东3% 福建、内蒙古各占2% 广西、湖南各占8% 四川7% 21个省份农村英语教育启动率92%后来第一次接触外教时候。 与城市学生相比，趋势更加年轻化。 农村地区的英语教育普遍起步较晚。

根据“VIPKID北美外教走进乡村课堂”覆盖的100所乡村学校来看，大多数乡村孩子的英语教育是从三以后开始的。 在线教育与公益相结合，让更多北美外教走进乡村课堂。 在VIPKID公益项目覆盖的3745名学生中，92%的学生表示这是第一次接触外教。 0% 5% 10% 15% 20% 25% 1-3混合 3-4混合 4-6混合 《VIPKID北美外教走进农村课堂》农村孩子接触外教的分布调查 3745人 92% 首次接触凭借外教技术能力英语培训，逐步将公益班结课率提高到90%以上。 借助在线教育模式，农村学校英语师资力量薄弱的困境得到迅速改善。 “VIPKID北美外教走进乡村课堂”仅用了一个月时间，平均完成率从最初的78%跃升至90%以上，部分已达到100%完成率。 2018.12017.10 2017.12 2017.11 2017.9 100% 95% 90% 85% 80% 75% 农村孩子最大的愿望：多一点外教、多一点绘本 对于农村孩子来说，学习英语面临着很多挑战，包括缺乏本土英语老师、英语教材和设备较差，家长对英语教育重视不够。 根据农村孩子的愿望调查，农村孩子的首要愿望是期待“更多的外教”在线英语教育，其次是“更多的绘本”，“家长更关注我的学习”、“我可以用英语交流》也是我的愿望清单中的前几名。更多的绘本，更多的外教，我可以英语交流，我的父母更关注我的学习