为了让零英语基础的家长也能把孩子培养成一流的英语人才，山姆大叔英语整理分享了英语育秘诀，供大家参考。

了解3-10岁童语言发展特点

3岁前，语言发展的敏感期

3-6岁，语言发展飞跃期

7-10岁，深度语言发展

10岁以上，语言发展完善期

对于3岁以下的孩子来说，这是语言发展非常敏感的阶段，但是如果你的孩子已经过了这个阶段，也没关系，3岁的孩子已经对自己的母语，也就是我们的汉语，有了基本的认识。

3-6岁是语言发展的飞跃期，这个阶段的孩子对外界充满好奇，很多知识都是从与外界的互动中获得的，让他们深刻感受外界是最好的学习方式，同时他们也能很清楚的告诉你他们喜欢什么，不喜欢什么。所以对于3-6岁的孩子，我们应该从他们的兴趣入手，这是最好的方式。

而7-10岁的孩子，已经步入阶段，有了自己的想法，独立性越来越强，不需要父母有太多的互动，这个阶段孩子会进入更加深入的语言学习。

10岁的孩子应该已经具备了相对熟读的能力，能够熟练地通过“写”来表达自己的想法，他们的语言组织和表达能力已经和成年人相差无几，所以对于7-10岁的孩子，家长和孩子并不需要过多的互动，我们需要做的是给予孩子支持和引导，为他们提供良好的学习环境和资源。

掌握童英语启蒙方法

童谣和歌曲

我们学习英语，通常从听、说、读、写开始，这被称为英语学习技巧。

听力也就是我们所说的练耳，通过大量的语言输入来熟悉一门语言；

看的意思是看着或读着；

口语就是口语，口语的提高主要靠多练习、多运用。

写作包括最基本的字母练习、填字造句、诗歌创作。

启蒙本身应该是一个非常自然的过程，从输入到输出。什么是输入？就是我们常听到的练耳法，就是通过聆听来建立亲近感和语感。方式有很多，比如童谣、歌、看动片、听绘本音频等。练耳法是英语学习的大门，它的作用是培养孩子对英语的兴趣，让孩子熟悉这门语言。在练耳的过程中，家长要和孩子互动，所以这个阶段你的陪伴很重要。

童谣是很多家长喜欢的启蒙方式，很适合幼，节奏欢快，能培养孩子对英语的兴趣。童谣可以经常播放。童谣的目的不是为了学唱，而是为了提供一个英语环境。很多英语童谣都是由诗歌改编而来，特点是重复性强，简单易记。

山姆大叔英语小贴士：

学习歌的关键是父母之间的互动。正如我前面提到的，对于3到6岁的孩子，我们可以听一首歌，带领他们表演和跳舞。如果是一首非常欢快的歌，孩子们也会跟着歌曲一起动起来，这可以激发他们学习英语动力。

第二是视频，视频是让孩子学习歌的好方法。尤其是视频，因为视频是用动作来表现的，你可以根据动作猜出整首歌的意思。对于稍大一点的孩子，他们可以通过跟着视频自学。而有时候家长太忙，没有时间与孩子互动，不妨让孩子自己学。

图书

绘本主要通过传达情节，可以激发孩子的兴趣和想象力，满足孩子的好奇心。童绘本的特点是出现的文字重复性高，可以更好地加深印象和记忆。绘本阅读是父母与孩子非常亲密的亲子时光，孩子在父母的帮助下学习技巧 | 没有英语基础的家长该如何帮助孩子学习英语？，从绘本开始到阅读，这叫练眼，再听就是练耳朵，说就是练口语。

亲子阅读是英语启蒙中非常重要的一环，高效的亲子阅读不需要中文，正确的方法是尽量通过肢体语言让孩子理解意思，你的鼓励和引导对孩子来说很重要。

澄清英语启蒙的误区

不要盲目跟风

现在有很多优质的资源可以帮助我们学习英语，但是这些资源也给家长带来了很多困扰。家长会感到困惑，选择盲目跟风，忽视孩子的发展特点和发展阶段。其他孩子需要的并不代表适合你的孩子。我们可以将别人的意见作为参考，但妈妈和爸爸应该花更多的时间去探索什么适合你的孩子。至于其他的英语阅读材料外教，你可以找到一些这类的英文绘本。如果你的孩子对唱歌和跳舞很感兴趣，你可以选择一些节奏欢快的英文童谣和英文歌曲给他听，以激发他的英语兴趣和英语感。

不要看着你的孩子学习。

父母英语不好怎么办？

山姆大叔童英语的是：和孩子一起学习。

我们一起换个场景，想象一下游泳，如果你的孩子没有受过训练，你直接把他扔进游泳池，他就会溺水。学英语也是一样，你不能要求孩子有攻击性，而你什么都不做。

父母是孩子的榜样英语零基础怎么办，自己都做不到，又怎么指望孩子做到呢？有的父母把孩子交给电视、有声读物、绘本，交了学费后就不管了，希望孩子自学成才，这是不可能的。

父母给予的指导对孩子意义重大。爸爸妈妈，你们做得很好外教，让孩子看到你们很喜欢。在孩子的心中，他会想要模仿。他会觉得这个语言很有趣，会向你学习。如果我说我英语不好怎么办？你的英语好不好并不重要，但你必须知道开始学习英语正确方法。无论环境有多好，都比不上父母的言行。

不要只给你的孩子提供意见

聆听就是在训练耳朵，孩子在英语启蒙过程中如何利用好这些资源呢？最好的方式是通过互动来帮助孩子，我们不需要每个单词都，尽量通过肢体语言来表达。对于年龄较大的孩子，我们可以给他们提供一些动片或者视频，让他们尝试学习。当然最好的是父母和孩子一起进行英语启蒙，共同成长。

不要低估口语的力量

有些家长认为只要让孩子接触童谣、绘本、动片，孩子的英语水平就能得到很好的提高。这些方法虽然可以帮助孩子开始学习英语，但它们主要提供一种输入。有效的输出需要更多的说和应用。很多孩子会唱童谣、读绘本，但很多孩子在日常对话中不会说话。

歌和绘本通常都是通过第三者来讲述某个情节或，但口语对话需要我来和我交流，所以我们要提高口语，学会用英语交流，表达自己想说的话。学英语环境比什么都重要，家长要给孩子多提供说英语、运用英语的机会。听力训练的目的是让孩子熟悉英语，培养孩子的兴趣。学英语是学问，说出来才是学问。

不要默读英语

中国的英语教学方式不注重口语，导致很多人说哑巴英语。所以在读英语的时候，人们往往默读或小声读，但如果不大声读出来，又怎么能真正学会英语、与人交流呢？所以不管是自己读还是让孩子读，都要大声读出来。这样既可以聆听和熟悉自己的声音，锻炼自己和英语表达能力英语零基础怎么办，建立语感。

善用学习方法

鼓励比批评更好

在要求孩子说英语时，孩子刚说两个词就说不，要求孩子重复或者说怎么发音，这样的孩子会感到很大的压力。对于不同年龄段的孩子，我们应该从他们的兴趣入手，3-6岁是语言发展的飞跃期，应该通过童谣、绘本、动片等建立英语感，找一些他感兴趣的绘本读给他听，或者让他自己读。对于7-10岁的孩子，已经开始上学，已经很忙碌了，这个时候家长要学会更好地利用时间，比如早上起床、刷牙洗脸、坐的时候，可以给孩子听，听音频当背景音乐，准备睡前阅读。让孩子制定学习计划，甚至让孩子玩一些英语游戏，放松心情，边玩边学。

制作标签

我们可以做一些小标签英语零基础怎么办，贴在家里的家具上、客厅的电视机上、水果盘上、电脑上。准备一些上面有文字的贴纸，贴在家里不同的物品上，每当我们走过它们的时候，就可以重复一下物品的英文名称。每次给孩子看，孩子的印象就会更深。然后你可以把贴纸取下来，打乱顺序，再重新贴回去，让孩子看看他能不能把它们复原。

单词卡

对于这样的单词卡，爸爸妈妈可以让孩子自己制作一些水果、运动、天气、表情等卡片，然后我们可以随时把这些卡片拿出来，帮助孩子复习。

简单活动

好的亲子活动也是学习英语好机会。我们可以多花点时间换一些可爱的图案。孩子们往往会被颜 {MOD}和图案所吸引。卡片制作完成后，我们可以和孩子们一起玩游戏，比如给某一张卡片设置一个炸弹，然后当你翻开这张卡片时，你要抱住头来保护自己。这样，孩子们就会积极地投入到学习英语的场景中。

设定目标

因为语言是需要积累的阿卡索，所以坚持很重要。我们给孩子制定学习目标、学习计划，可以督促孩子完成学习任务，向着目标前进。学习英语需要这种坚持。制定一个合理的英语学习计划：一周要读一本新书；一周要学3个单词；或者两句话。但要注意英语零基础怎么办，如果安排的内容太多，容易给孩子造成压力；相反，如果安排的内容太少，就容易放弃。所以，家长一定要帮助孩子制定学习计划，尽量考虑到孩子的个人情况和兴趣。

亲爱的家长朋友们，你们学会了吗？如果你有更好的英语学习方法，欢迎留言分享给我们。