把孩子送到“贵族学校”有意义吗？家长坦言：圈子不一样，不要硬

“希望子成龙，女成凤”是很多家长的心愿，而现在班级比较稳固，家长唯一能做的就是让孩子接受更好的教育，然后进入更高的班级。

结果，父母开始从学前阶段开始布局。比如让学生早点进入早教班，开始英语启蒙学习，为了让孩子接受更好的教育，掏空家庭买学区房，花大价钱报名参加兴趣班等等。

事实上，这种对教育的过度关注，往往是父母内心焦虑的一种表现。毕竟社会竞争激烈，家长们都深知学生想要不落后于别人就需要尽力而为的现实顺势而为，，所以希望通过“抢”的行为，为学生打下良好的基础。

对于一些中产阶级家庭来说，夫妻在作上有一点成功，手头有一些积蓄，买学区的房子已经不能满足他们的需求千万别送孩子去英语班英语，他们更愿意让孩子进入“贵族学校”接受高质量的教育。

“贵族学校”在家长心中是优质教学的代名词

不知道什么时候“贵族学校”取代了“学区室”，成为了不少家长的最爱。

在这些家长心中，“贵族学校”不仅拥有优质的教学资源、优秀的师资，而且硬件好，三餐如自助餐般丰盛。

的确，一线新一线城市的很多所谓“贵族学校”，确实有普通学校所没有的优势，比如有的学校增加了马术、冰球等体育课程，有的学校会开设芭蕾舞、拉丁舞等艺术课程，如果这些课程是校外兴趣班，每年的培训费用也会超过万元。

因此，这些家长认为英语培训，能够进入“贵族学校”本身就是一个洞察和大开眼界的过程，是普通学校无法比拟的。

于是这个观念就传开了，形成了顺势送孩子去“贵族学校”的局面，但是顺势送孩子去“贵族学校”有意义吗？尤其是普通的家庭，真的可以给孩子报名上贵族学校吗？

过来的人的父母坦言：如果圈子不同，不要难融化

一位家长在互联网上分享了将孩子送到“贵族学校”后发生的事情。夫妻俩都是普通的族，学历比较普通，但辛勤劳作千万别送孩子去英语班，勤俭攒了一笔钱。

考虑到目前社会“内卷化”的现状，小夫妻俩对孩子的未来寄予厚望，希望小家伙们在教育、眼界、能力上都比自己高。在与夫妻俩商量后，他们决定用大部分积蓄将学生送到当地一所知名的私立。

起初，两人看到学校的硬件条件和课程都比普通的公立好，据说老师中有很多“名师”，这让两人很放心，觉得孩子们从此过上“高贵”的生活。

但过了一会，他们发现，除了学校的高学费，家长们也是一群不是有钱就是有钱的人，周围同学的生活对于他们这样的家庭来说更是难以承受，所谓的高学费只是一笔小钱。

或许在身边朋友眼里千万别送孩子去英语班，夫妻俩愿意在孩子的教育上投入，但现实是，在身边的中产阶级家庭环境中，不到半年就被劝了，每当有人问起，在职父母坦言： 如果圆圈不同，不要很难融化。

与经济差异相比，心理差异更难调整

试想一下，你眼中的奢侈品，不过是同学家里的日用消费品;你只想三餐吃得好，买的时候又舍不得把所有高端食材都吃完，但同学们都是美味又营养的组合，所以经济条件的差异已经大不相同了。

另外，每天同桌上课（如游泳、滑冰等）回到家后就很容易练英语，但是你连练练的地方条件都没有，所以出去练，可是一大笔钱。看着辛勤的父母，孩子越懂事，就越会觉得自己在给父母磕磕绊绊。

更重要的是千万别送孩子去英语班，这种经济差距只是一个幌子。比如放假返校时，同学们都在讨论自己去过哪里，而普通家庭的学生只能在一旁默默听着，一句话也插不上，这种心理自卑感深深地烙印在孩子的童年，需要很长时间才能治愈。

在义务教育阶段，最重要的是选择适合自己的学校

正如网上的家长所说，不在一个圈子里的人，不要硬着头皮接近，因为很难融入其中，只会增加麻烦。

家长可以理解他们的想法，但在义务教育阶段，适合孩子成长的环境要好于硬件条件优越的环境。为孩子营造一个快乐舒适的氛围，总比营造紧张压抑的氛围要好。

学习应该是一件快乐的事情，家长也应该相信孩子是可以自然成长的，只要我们正确引导他们，满足他们的基本需求，毕竟谁不是一点一点的成长呢？

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