如果您想准备考试,那么您可以忽略这篇文章,只需复习一下词汇量!
如果你想真正掌握这些单词,那就继续阅读吧!
以下分为两部分:
1. 推理
2.示例
第一部分 推理
首先你要知道死记硬背单词是一种短视且适得其反的行为。
是一种想要用最少的投入获取最大收益的投机行为!
上帝是公平的英语单词学习,罗马不是一天建成的,你也不可能一口气就变胖。
学习单词更是如此学英语,就像吃饭要一口一口地吃一样,学习单词也要一个一个地学。
学的每一个单词,花一分钟就得到一分钟的效果,花十分钟就得到十分钟的效果!
每一个字都是“立体的”、都是“活的”,都有自己的“声貌笑貌”(“音”、“形”、“意”、“性”)。
因此,以为只要“看几遍、喊几遍”就能记住、掌握并灵活运用,这只是痴心妄想。
就我们的母语而言,每一个单词、每一个短语都经过了每天的磨练和使用,并且不断得到强化,这也是我们能如此流利地说母语的原因。
对于母语中的每一个字、每一个词,我们都花了时间、精力、心思、练习,才能够熟记于心。学习英语单词也是如此,需要付出努力、时间和更多的练习,才能真正熟悉一个单词的“音貌”,熟悉这个词的“性格和喜好”,这样才算是真正掌握了一个单词。
因此,那种半心半意、死记硬背单词的方法并不能真正帮助你学习和掌握一个单词。
第二部分示例
下面我们会以柯林斯词典对“stamp”一词的解释为例,讲解如何真实有效地学习单词。
邮票
英语 [stæmp] 美式 [stæmp]
n. 盖章;印记;标志;邮票
vt. 记住;标记;在...上盖章;在...上盖章;用脚踩
vi. 冲压;捣毁;毁坏
n.(邮票的)名称;(德国)邮票;(英国)邮票
以上就是“印”字的四个方面:“音”、“形”、“意”、“性”。
(死记硬背的同学也背这部分)
以上关于邮票一词的内容看似枯燥,但邮票一词其实非常生动和充实。
我们来看看柯林斯词典对邮票的定义:
1.N-COUNT 邮票或邮票票是一小片纸,您在邮寄之前将其舔一下并粘贴在信封或包裹上学英语,以支付邮资。
邮票是一小片纸,您可以舔一下学英语,然后将其粘贴在信封或包裹上,以便在邮寄之前支付邮资。
邮票
借助,“邮票”这个词变得生动起来!
例句如下:
• ...一本邮票。
…一本集邮册。
• 自 2 月 3 日起你为什么还在记单词?这就是有效的单词学习方法,一等邮票的价格将上涨至 29 美分。
自 2 月 3 日起,每张一等邮票的价格将涨至 29 美分。
2.N-COUNT 印章是一小块木头或金属,一面有图案或一组字母。你可以把它按在印台上,然后再按在一张纸上,这样就可以在纸上留下一个标记。你留下的标记也被称为印章。
印章是一小块木头或金属,一面刻有图案或一组字母。你可以把它按在印台上,然后再按在纸上,在纸上留下一个标记。你做的标记也被称为图章。
邮票
借助,“邮票”这个词变得生动起来!
以下是一些示例:
• ...一个日期戳和一个印台。
…一个日期戳和一个印台。
以上就是stamp这个词的名词词性。现在我们来看看stamp这个词的动词词性。
3.VT 如果在物体上盖上标记或文字,则使用印章或其他设备将标记或文字压在物体上。
如果在物体上盖上标记或文字,则使用图章(印章)或其他设备将标记或文字压入物体内。
例句如下:
• 汽制造商在新的多个位置盖上辆识别号,以帮助追查被盗辆。
汽制造商在多处将辆识别号贴在新上,以帮助追查被盗辆。
4.VT/VI 如果您跺脚或跺脚,您会抬起脚并用力将其放在地上,例如因为您生气或因为您的脚很冷。
如果您跺脚或跺脚,您会抬起脚然后用力将其踩在地上,例如英语单词学习,因为您生气或因为您的脚很冷。
邮票
借助,“邮票”这个词活灵活现!
例句如下:
• 他经常取笑我,直到我发脾气,跺脚尖叫英语单词学习,感到无助而愤怒。
他常常取笑我英语单词学习,直到我生气了,跺脚尖叫,感到非常无助。
• 他猛踩油门。
他猛踩油门。
邮票
通过以上的例子,“邮票”这个词是否在你的脑海中浮现出来了呢?
其实每一个单词都需要这样去学习,都需要这样亲密的接触,这样我们才能理解这个单词,熟悉这个单词,这个单词才能真正活在我们心里。
之后你们还是需要经常见面的,好朋友、亲人之间也需要经常见面聊天,否则关系就会逐渐变淡。
学单词也是一样,就像老建筑,不管油漆颜 {MOD}多深,时间久了都会褪 {MOD}。死记硬背单词就像,如果油漆太浅,过几天就会褪 {MOD}。为了保持颜 {MOD}鲜艳,你必须不断加 {MOD}、不断刷新!
学习单词没有捷径,只能一步步学习,稳步积累。虽然可以用词源和词根来帮助记忆,但它们的作用非常有限。
学习单词最好的方法就是在生活中、课本中、美剧中去认识、去熟悉,在生活中、课本中、美剧中去感知、去沉浸、去重复,才是最科学、最有效、最轻松的方法。
本文作者谢睿曾著有《英语思维:解密英语语法原理》一书和《英语思维:十课构建完美语法体系》视频课程系列,致力于撰写英语语法学习的原创文章,欢迎转载,转载时请注明出处。