【教学思考】如何帮助学生提高英语词汇量?

2024-06-04 00:18发布

提高学生的词汇量

如何提高你的词汇量①

扎实的词汇储备是提高英语水平的基本条件之一提高英语词汇量,仅仅死记课本上的词汇是远远不够的学英语,学生应该想办法提高词汇量,比如:

a.大量阅读课外书或报刊,边读边根据情况猜测词汇学英语,或根据注释把词汇记在笔记本里;

b.通过看英文电影、动片、英文纪录片或配音等方式积累词汇;

c. 通过在线单词记忆应用程序积累和巩固词汇量;

d. 做阅读完形填空等综合测试,做完后把不熟悉的单词记在笔记本上。这将有助于随着时间的推移扩大你的词汇量。

以上四种方法abcd中,方法a和d是教师在课堂上帮助学生提高词汇量最方便的方法。

我的方法②

最近在练习课上给学生讲解题目时,我喜欢事先把好的单词、短语或句子标出来,无论是在试卷上还是在报纸上。讲完题目的后,我会把这些知识分享给学生【教学思考】如何帮助学生提高英语词汇量?,并提醒他们在课后记在笔记本上。

但我发现光这样做还不够,我还需要给学生创造一个使用这些新单词的语境提高英语词汇量,这样他们才能加深对单词的印象。我该怎么做呢?

建议结合正常课堂内容,让学生利用补充的词汇来造句。

比如上周我在讲解报纸卷的时候,给学生补充了:responsible、责任感、down-to-earth(脚踏实地)、stick to doing、wake the sleeping dog(惹是生非)等等。

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在下一节语法课中提高英语词汇量英语,我会尝试将这些单词包含在例句中提高英语词汇量,以检查学生是否还记得我最近添加的词汇。

比如最近的U6语法课,我就提前准备了例子:

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上图中的so..that..一系列句子上下文,也是参考讲解中的阅读理解练习。

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充分利用手头的资源

允许学生积累词汇量;

结合课程内容

为学生提供使用词汇的背景;

相信积累的力量;

我相信学生们会

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