近年来，随着经济全球化的快速发展，英语对我们的影响越来越大，从学习英语的人数就可以看出来。在学校里，英语课程占据了我们很多的时间，英语成绩在考试中也占了很大的比重。另外，很多已经参加作的朋友，因为作需要学英语，又开始学习英语了。下面，沪江小编就给大家介绍一下英语零基础者学习英语英语五个步骤。

模块一：音标

音标的学习被很多英语学习者忽视了。就音标在考试中的作用而言，与词汇和语法相比零基础学英语的步骤，音标的价值略弱。但它们在单词拼写和口语发音方面的作用却是不可估量的。

国际音标，原意是“国际音标”，缩写为IPA，是由国际语音协会制定的。更直接地说，音标就相当于我们汉语里的拼音。

国际音标严格规定“一个符号一个音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词的必备发音方法。英语音英语中有20个元音，28个辅音，共计48个。

模块 2：词汇

缺乏词汇量是一个重大缺陷。

我以前总认为词汇量不重要，阅读能力很重要。但问题是，一篇文章看不懂，就看不懂。一个单词不认识，你看十遍也还是不认识。所以，请记住一句话：词汇量很重要。很多说词汇量不重要的人，往往词汇量只有一两万个。

背诵永远没有错！单词书 AZ 应该是每个初学者的标准。无论您是仔细背诵还是只是浏览，6k 基本单词都是高级英语学习的必备。在词汇学习中，以下几点更为重要：

1. 单词发音很重要（所以大家要好好学音标哦~），就算不读也要听，英文发音跟中文不一样，是跟拼写挂钩的零基础学英语的步骤，读懂了就会写。

2. 认真背基础词汇，多背、反复背。其实对于前6000个基础词，各种方法（词根法、词源法等）都没什么帮助。当词汇量超过8000个时初学者学习英语五个步骤，就可以自然而然地应用词根法、同义词和反义词了。

3. 使用软件。很多人说只要有书就够了，但背书比使用软件需要更多的毅力。软件可以安排学习和复习任务，这样你就不用担心自己是否忘记了以前学过的东西，或者是否应该复习。

模块 3：语法

你对英语语法的印象是否有些混乱？

当你英语写作的时候，你是否总觉得你的词语和语法不够表达？

在阅读英章时，我经常会被长句子弄糊涂。句子里有很多逗号，却没有句号。

上语法课时英语，我的注意力分散了，不知道老师在讲什么。

每次考试，选择题和完形填空都是猜的，错的也不少，看了和解析才恍然大悟自己错在哪里？

模块 4：口语

最后，英语学习中的很多事情都需要能够说流利的英语

提高口语主要有三个阶段：

1.发音标准：单词的发音、句子的连读、重音等（具体学习方法见第一模块）

2.英语表达：该级别的练习以词汇和语法的掌握为基础（具体学习方法见第二、第三个模块）。

另外，更重要的是英语思维。英语初学者听到英语时，会不自觉地将其成中文，然后想到一个中文句子，将其成英文并输出（即英语 >中文->中文->英语的模式）。我们常说的“怎么说？”这句话，就是最常见的中式英语。句子中没有主语或谓语。

其实，正确的表达应该是“这个用英语怎么说？”我们应该尽力为自己创设英语语言环境，培养英语思维，逐渐形成“英语->英语反应模式”。

3、听力和口语的全面提升：光说不口语，就是耍流氓。比如看美剧，看过美剧的朋友应该都有很深的感受：每次看完一部美剧，总觉得自己的口语水平很了不起，可一个月之后，全都一样了——那是因为你没有坚持下去。

学习英语是一个反复输入的过程，美剧只不过是一个比较有趣的输入源，可以增加学习兴趣，延长输入时间；但这种兴趣可能转化为大量而质量较差的输入，即看了很多集却没有真正去仔细思考每一个生词、每句经典对白。

所以要坚持多听多说，最好经常和外国朋友练习说口语，如果没有外国朋友，可以通过飞聊APP等软件和外教一对一学习口语，经常练习说英语英语

英语、六级考试中最大的问题就是词汇，而词汇是听力、阅读、和写作的基础。

但其实如果能采用适当的方法，每个人都可以在短时间内提高词汇量，而且记忆的质量也能得到保证。下面小编就为大家列举了几种词汇记忆方法，相信总有一种适合你。

1. 串行存储器

首先，什么是序列记忆？简单来说就是从一个单词展开，找到对应的同义词、反义词，从而记住一长串的单词。

这种方法的好处是可以保证记忆的质量。由于这些单词在意义上有同义词和反义词，即使你忘记了某个单词的意思，你还可以回忆起它的同义词或反义词，从而推断出这个词的意思。久而久之，这些单词就可以被记住，而不需要刻意重复记忆。

适合人群：喜欢联想的学生

2. 问题记忆

大部分学生都有一种习惯，就是把一些单词的意思、用法等记在试卷上，当时可能已经记住了，但很快发现学英语，这个单词就记不住了，然后就随便翻看试卷，却发现找不到试卷了。

这里建议大家自己整理一个错题集，多多备考。

适用对象：所有学生

3.情境记忆

这个方法很简单，每天看一些英章和书籍，遇到不认识的单词，先根据上下文猜一下大概意思，然后再查字典，这样就能更有效地记住单词了。

适合人群：喜欢英语阅读的学生

4.句子记忆

这个方法就是每天查字典找出一些不认识的单词，抄在笔记本上，然后背下来。当然，背单词的过程可能只能保证短期记忆，如果想长久记住，就必须自己尝试去运用。

学生可以用一个或几个生词写出几句话，就像造句一样，能用就说明记住了。

适合人群：喜欢自己写句子、文章的学生

5. 制定一个值得记住的计划

具体做法是每个周末制定一个下周的词汇表，比如每天背多少单词零基础学英语的步骤，什么时间背等等，然后按时一点一点地去执行。这种方法就像制定课程表一样。每天一点点零基础学英语的步骤，日复一日，你的词汇量就会增加。

适合人群：喜欢制定学习计划的学生

6.“强迫”记忆

这个方法有点极端！具体做法就是每天背一页字典，背完就把那一页撕掉。久而久之，字典就会越来越薄，你的自信心也会一天天增强。另外，因为你知道背过的那页永远不会再回来，学生背单词就会更认真，效果也会更好。