很多朋友觉得英文歌好听，也想学英文，但是没有学习方法，没有基础，所以一直学不好。为此，下面就是我和大家分享的从零开始学好英文歌的技巧，希望对大家有帮助！

从零开始学习英文歌曲的技巧

第一步是确保你能顺着原声唱完整首歌。每个音符的舌头和嘴巴的位置都是正确的。（这一步我用了不到两周的时间，每天下班前和下班后练习一个小时。）

第二步，去掉原声，完全跟着背景音乐一起唱（我这样做了大概一个星期，每天下班前后也模仿了一个小时）

第三步学英语歌，想唱就多练，直到“感觉”自己唱得好，通过了“耳朵”的考验。我再强调一次，不要跟别人比！你追求的是先唱完整首歌。（这一步也花了我一个星期左右，依然是每天上班前后各一个小时）记住：以上三步一定要同时录下来，同时对比纠正自己不准确的发音。经过三步，相信你的发音和腔调都有了很大的改善。你可以找几篇文章来测试，录下自己带着感情朗读的声音，和之前的声音对比一下。

Step 4. 唱完第一首歌之后，希望大家继续努力攻克第二首歌。第二首歌不建议选择同一个歌手，不同歌手唱的不同音 {MOD}的歌曲会更促进和提高你的英语发音和口音。这其中的科学道理，牵涉到大脑和语音学的知识，国外也有研究。大概就是你听和模仿的声音的差异英语，促进了你大脑的敏感识别，你越来越能察觉到自己发音的差异，并自我纠正。当你能唱第二首歌之后，你一定会听出自己口音和第一首歌的区别。这个道理也解释了为什么你的听力练习越多样化越好。

英文歌曲的选择原则

A.旋律：一定要符合你的口味，有让你听着舒服的温柔节奏！节奏一定不能比你平时唱的中文歌快。我觉得人的基因里有固定的音乐基因序列，一定有某种类型的音乐是能直达你的骨头，产生共鸣的。比如重金属、快节奏的说唱/啊，暂时不要考虑，如果特别感兴趣，等学了几首歌再考虑。这里不建议初学者一开始就选乡村或者布鲁斯，如果非要选，就选最火爆的流行音乐吧。

B.歌手对歌词的发音：一定要比较清楚，不能太偏，越常见的歌词越好。尽量不要有新词（自己觉得不常看到的新词），包括三个音节以上的单词。初学者不建议一开始就选择rap/country/blues的歌，最好一开始就选择流行歌曲。

C.这首歌被翻唱的次数越多越好。也就是说不同声音、不同口音的人都适合这首歌。所以你应该选择一首和自己声音相似的歌。选歌有个捷径，我先给你们留个悬念，你们可以看我的视频，看看我唱的歌是什么类型的英语，有什么特点。你们就别去关注了。对于我们中国人来说，特别好听。

快速学习英语的秘诀

句子比单词更重要

中国人学习英语最常见的方法就是背单词，甚至有人以能背一本字典为荣。然而字典里的解释是静态的，而语言的使用是动态的，机械的理解会造成很大的误解。字典并不是最重要的，关键在于上下文。可以说单词的实用价值不大，无论你机械地背多少单词，都不会真正提高你的外语水平。要养成记句子的好习惯，因为句子里既有发音规则，又有语法内容，还能表示单词在特定语言环境中的具体含义。

不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展。学一门古老的语言不新鲜，基本没用。不新鲜、过时、不幽默的语言不是我们要学的语言。多读外文报刊，多看原创影视作品，会帮助你补充新词汇。

很多人以为把单词分解成字母，然后背下来，就能正确拼写单词，其实科学的方法，是把发音、拼写、用法三者同时结合起来，用眼、用口、用手、用脑，运用到句子中去理解。

即使你听不懂，你也要听

练习听力时，很多人抱怨听不懂，从而失去了听的乐趣，常常半途而废。其实，即使听不懂，也是一种学习，只是你没有意识到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试适应一种新的语言发音，你的大脑也在调整频率，准备接受一种新的信息编码，这本身就是一次飞跃。

所以请记住：当你不理解的时候，你也在取得进步。

练习听力，要充分利用心理学上的非自愿注意。一有时间就打开录音机，播放外语录音带，把自己置身于外语环境中。也许你听不清楚对方说了什么，没关系，你可以不注意做其他事情。只要身边有外语发音，你的听力就会提高。

勇于表达

学习英语重点是与人交流，但中国人学英语也很难，问题主要有以下几点：

第一，有些人把听懂作为学习的标准学英语歌，拿到一本口语教材，翻开几页，就觉得听懂了，觉得太简单了，不适合自己。其实，练习口语的教材内容一定不能太难，否则根本练不出来。听懂不代表能说出来，口语教材的主要目的是让你流利地表达所学的内容。

第二，千万不要用汉字来记英语发音。学习外语时如果发音不好，就永远无法真正掌握它。最大的危害是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步的学习。现在有些人用汉字发音来记英语，比如把“goodbye”记成“goodbye”，甚至把这种做法作为结果发表出来。这肯定会后患无穷。

不说话的第三个原因是害怕犯语法错误。如果你没有特定问题，一般不需要看语法书。提前学习语法会让你感到困惑，失去学习外语的乐趣和信心。

而且语法就像游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论用处不大。同样，对于语言练习不够的初学者来说，直接学语法用处也不大。所以要结合语言实践去理解语法。语法是学完一门语言后的一种理论思维。学一门语言没有对错之分，只要你能说出来，让别人明白你的意思就可以了。你不必去想用什么句型，只要你能选对词就可以了。

学习口语最好的方法不是做练习、背诵、看语法书，而是反复大声朗读课文。这种练习的目的是培养你的语感。有了语感，你才能在做练习时不假思索地下意识地写出正确的。而且，当你熟练地读了几十篇课文后，许多常用句子就会不自觉地冒出来，所谓的“外语思维阶段”也就悄然来临了。

“聚焦”一套教材

现在市面上的英语学习材料种类繁多，人们的选择也越来越多，但如果处理不好，也会导致不好的后果——今天用一套，明天用另一套，学习就失去了系统性。正确的做法是，选择一套材料作为主材料，其他作为辅助材料。

此外，目前市面上很多考试材料都以“真题”作为卖点，不少考生把希望寄托在做“真题”上，认为这样能帮助自己通过考试。其实，很多正式考试使用的资料范围广泛，并且经过了严格的难度验证，用过的资料绝不会再使用。

面对这样的考试，单纯通过做练习来备考显然是一种表面的解决办法，做练习只能帮助考生了解题型……对于考生来说，提高语言能力才是关键。

不要频繁转校，不要盲目崇拜外语学院。这些学院确实历史悠久，师资力量雄厚，但有时也有局限性。教材过时、观念过时、方法过时是他们的通病和致命缺点。

学英语没有快速的方法。学好英语没有捷径，只有好方法或坏方法。

比如英语，如果你想背英语单词学英语歌，光是埋头苦读并不是一个好办法。一个好办法就是大声朗读，反复训练你的发音器官和耳朵如何从零开始快速学习英文歌曲，把声音刻在脑子里。这样可以提高你的听力，提高口语发音，还能记住单词。写下来的单词只是训练你的眼睛和手，但它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的区别。一所好的学校可以通过学习方法的训练，在最短的时间内提高学生的水平，但这还是需要学生的努力和刻苦学习。不要指望高昂的学费能换来显著的学习效果。交了相对较高的学费，并不代表你不需要学习。

不要急着学英语，不管学校的学习方式是否适合自己，先去上课，觉得不适合就换。这样对孩子尤其不好，如果英语学习没有进步就或转课，不但会让孩子失去学习英语兴趣，而且由于老师水平参差不齐，孩子会学“半吊子英语”，以后很难纠正。所以，家长选择并确定了可以信赖的教学理念、方法和老师后，不要轻易更改，这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。

寻找学习伙伴

学习英语也需要很大的动力。每次坐下来学习时，无论是在家里还是在语言中心，你都需要短期的动力来集中精力阅读和聆听。但你需要长期的动力来确保你每天都有规律地这样做——这是最困难的。所以很多人开始学习英语，过了一段时间就很快放弃了——我们学习英语不是一个持续进步的过程，而是通过一系列突然的进步和看似不变的阶段的间隔，这就是所谓的“高原效应”。在几个月的学习中，你可能不会注意到英语的巨大进步。在这些时候，学习者最容易失去长期动力并放弃学习。

避免“高原效应”的一个好方法是尽量不要一个人学习。如果你不能去语言中心学英语歌，至少你应该试着找一个“学习伙伴”，这样你们可以互相鼓励和支持。当然，如果你能去一个好的语言中心学习就更好了。