按照每月编制的习惯轻松英语官网，二月份的记录已经写好了。 但当我看到它的时候，我感觉这个月完全空闲了，我很犹豫是否要发布它。 后来我想了想，坚持了这么久轻松英语官网，还是想把它完成，给家长们提供参考。 启蒙学习的过程不是快速进步、跨越式发展，而是平淡的坚持。

2月份的寒假+春节假期，很多平时的坚持都被打了折扣。 之前坚持看的非小说类书籍直接消失了，变成了只听自己喜欢的。

因为放假在家英语，黄子就有机会整天拿着iPad。 所需的两集视频后，听音频。 冬天没出去轻松英语官网，也找不到小朋友一起玩。 围绕他的内容都是英文的。 完全放手的好处是输入量比平时大很多，这样游戏中说的所有单词都是英文。

01

要读的书

鼠标记者系列第 51-60 卷

镜片指数：660-890L

黄子评价：五颗星

我现在看的书还是《老鼠记者》系列。 我估计三月底就能读完，已经读了一遍又一遍的60本书了。 按照他的习惯，他会先看新的，然后选择自己感兴趣的，最后挑挑拣拣。

我非常喜欢这个系列，以至于老师让我录制我的寒假英语作业。 白天晚上看到投稿的时候，我边想边说，边死记硬背，想出了下面这个：

2月份，我在上个月买的最后20本书中，随机挑选并阅读了它们。 由于放假，整体阅读量并不多。 当我读完这个系列的书后，我打算增加书籍的难度。

其余的书都是我以前喜欢的。 春节期间，我又看了一遍狗人四本书，即使在里也能看得津津有味。

02

听的书

黄子听惯了很多赤裸裸的。 对他来说，这和听中国没有什么区别。 我粗略地看了内容、题材、难度，然后把音频资源给了他。 如果听起来不好，他会要求更改。 如果听起来不错，我必须强制 ipad。 有时会出现以下场景：

只要他选择了合适的材料，他就无法停止倾听。 父母在给孩子送书的时候，应该考虑孩子的兴趣，把孩子的兴趣放在第一位。 一位家长跟我聊天，很不高兴地说：所有的孩子都喜欢看小猪猪，但他不喜欢。 我什至给她买了照片和布娃娃，但她也不喜欢。 我应该怎么办？

该怎么办？ 交换书籍。 孩子在读书时做出决定。 如果他不喜欢，就换成别的。 经典资源非常多，想看哪一本就看哪一本，想听哪一本就听哪本。 家长只需把握范围和难度即可。

以下是黄子这个月听的书总结：

呆子日记 怪女孩日记 11册

镜片指数：660-890L

黄子评价：五颗星

《小屁孩日记》的经典女性版。 寒假期间缺书，他就挑了这套书。 他非常喜欢，就一直弹着听着。

这套书有进口双语版，中英文分开。 如果你想买的话可以考虑省钱。

坏爸爸书

黄子评分：四星

“《坏爸爸》讲述了一个名叫弗兰克的男孩的，他的父亲因驾驶逃亡汽抢劫银行而被投入监狱。

弗兰克想出了一个大胆的计划，想把他的父亲从监狱里救出来，这样他们就可以拿回被盗的钱。 但邪恶的犯罪头目大佬会阻止他们吗？”

看书名和封面就知道这是一个奇幻。 作者大卫·威廉的系列丛书充满乐趣。 光是看着书的封面就让人想打开它们。 我先听了黄子的部分音频，他很喜欢。 我买了一本纸质书，这样我就可以在三月份阅读它。

作者的官方网站在这里，你可以了解更多：

03

识字进步

在听力方面，我不用太担心。 阅读和写作的问题又摆在了我的面前。 之前和启蒙营的芭比妈妈聊天（她的启蒙分享：），踏上了亲子英语启蒙之路，才发现前面的路还很长，坑也是一个接一个。

在我落入陷阱之前，我以为只要把黄子带到一个能听、能说、能读的地方就足够了。 此时，我意识到我们只完成了一半。 以后还需要积累和提高学英语，还有精读、语法、写作等，这些都需要支持和搭。 好消息是，当开悟到了这个阶段，就比较容易烦恼，并且可以找到高水平的老师来教导。 困难的是父母还是放不下。 孩子的投入量和学习进度必须小心控制。 否则轻松英语官网，如果你高开低走，你就无法提高到很好的水平。

我还没有找到适合他的老师亲子英语启蒙，是孩子们轻松了，而老妈妈却掉进了一个又一个坑，所以我会继续在家里听、读来提高。 写作部分，利用“公文班序列”练习基础写作。 黄子词汇量大，能听能读，但写作却比不上。 看来他只能记住字母组合。 希望写得更多能给我启发。

阅读部分的练习延续了《学乐成功系列》，现在G3既有词汇练习，也有阅读练习。 一个单元中的大部分练习都可以正确选择。 我会根据他做的题依次告诉你阅读的方法和技巧。

使用这套书的初衷不仅仅是为了阅读练习。 我无法选择具体的课文来教他，所以我选择了这种针对性很强的练习册。 课文涵盖了历史、文化、科学等内容。 我能很快理解并根据问题教他基本的阅读技巧。 我们就开始精读吧，把它当作入门学习。

这套书每套有15个测试单元，主要涉及以下阅读能力：

找到主要思想（最有可能是错误的）

阅读详情

理解词汇

进行推论

测序

了解因果关系

理解作者的目的（容易出错）

理解事实和观点（容易出错）

黄子最容易在主旨选择上犯错误。 要么范围太宽学英语，要么选择了文本的某一点。 今后亲子阅读需要精心引导。 小华老师在启蒙营课程中设置了互动问题，实际上融入了亲子阅读的方式。 参加启蒙营的家长可以多利用它来为孩子养成这样的阅读习惯。

另外，练习册中Fact and Opinion的设计也是很好的思维练习。 从这本练习册中可以看出，其他生从小就开始学习批判性思维。 这也是陪伴孩子的意义，赋予他们核心技能，而不仅仅是学习语言。

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