上周我写完兴趣班的稿子后，很多家长留言，希望我能谈谈英语启蒙。 我先说一下我两个孩子的情况。

总的来说，我的两个孩子已经形成了“英语触觉”，这体现在他们可以用英语交谈和交流。 当我随口用英语对孩子们说一句话时，孩子们就会做出反应，他们能听懂我的话。 语言信息并能够继续按照我的节奏进行。

约书亚现在可以非常自然地在中文和英文之间切换，他的理解、表达和句子结构都比较稳定。

3岁的艾瑞克对英语的理解能力更多体现在单词、短句等与生活场景密切相关的话题上。 他在课堂上也积极发言，因此老师也认可他在英语学习上的成绩。 日程。

今天的文章，我想根据孩子的英语情况英语启蒙怎么学比较好，跟大家简单总结一下我在生活中使用的方法，以及如何对学龄前孩子进行英语教育。

几岁开始学习英语合适？

年龄问题一直是微信上家长问得最多的问题之一。

总体而言，孩子在10至12个月大时就已经可以学习双语了。 确实，如果家庭和生活环境合适的话，越早开始越好。 这是因为从10-12个月开始，我们的大脑会逐渐减少对一些不常听到的声音的区分和识别。 这是我们大脑防止信息过载的策略。

如果你发现你的家庭情况，无论是英语发音还是沟通的深度和水平都不理想，那么更好的办法就是在孩子3岁之前重点教授母语，培养孩子的阅读和阅读能力。学习技能。 而与思维相关的乐趣，帮助孩子提高思维逻辑等等，这些都有利于孩子以后更加系统地学习英语。

因为任何语言本质上都是服务于交流的目的。 如果没有思维模式和学习氛围来支撑，那么语言学习就会“无用”、“乏味”，最终会被孩子的大脑“抛弃”。 ”。

3、4岁也是第二外语启蒙的好时机。 这个时候，系统的学习和培训就可以充分结合起来。 基础薄弱的家长还可以多借助具、教具、环境等帮助。 自己如听、读、说、交流、辨别等进行启蒙。

如何提高英语启蒙？

英语启蒙听起来可能很高大上，让人不自觉地畏难，但实际上，好的英语启蒙应该是简单易行的。 这里有一个基本原则：英语启蒙必须是系统性的、战略性的，体现在示范的质量和示范维度的多样性上。

系统的启蒙课程可以更好地帮助延伸和发展孩子的语言能力。 我将根据我自己的经验与大家分享这一点。 英语启蒙听起来可能很高大上，让人不自觉地畏难英语，但实际上，好的英语启蒙应该是简单易行的。 这里有一个基本原则：英语启蒙必须是系统性的、战略性的学英语，体现在示范的质量和示范维度的多样性上。

系统的启蒙课程可以更好地帮助延伸和发展孩子的语言能力。 我将根据我自己的经验与大家分享这一点。

策略一：使用“意向阅读策略”

什么是“意向阅读”？ 语言是一种传统的交流方式。 孩子最初通过模仿周围的人来学习语言，但模仿并不是终点。 模仿的最终目的是为了实现有效的沟通。 有意阅读意味着将语言学习置于语境中，让孩子们理解语言的使用如何“服务于”交流。

对于英语学习来说，运用意向阅读策略的一个有效方法就是给孩子讲英语。 通过讲英语，将语言教学置于足够丰富的情境表达中，让孩子们明白如何联系有效的沟通。

选择图文并茂的歌读物，可以一边示范一边给孩子讲。 可以先从字数少、词汇简单、情节易懂的生活绘本开始，然后再转向字数多、信息丰富的绘本。 因为对于词汇量有限的孩子来说，书中的可以帮助我们更好地连接单词。

是否能够提高情境的吸引力，父母的解读过程非常重要。 英语图书里有很多重复的、押韵的、有节奏的童谣。 我们要注意童谣的特点，朗读时注意段落和韵律，利用表情和语调来增加其丰富性。

我们可以利用日常生活中的道具，与布偶、玩具、折纸等道具相结合，打造绘本中的场景。 这些都是很好的基于场景的语言演示，比如现实生活中的角 {MOD}扮演、唱歌跳舞、利用童谣的韵律来做手势、动作等。

围绕绘本主题的讨论是帮助孩子构建绘本背后思维模型的重要组成部分，可以强化英语启蒙中对词语的敏感度。 简单来说，就是问关键要素“谁、什么、何时、为什么、如何、何地”。 早期英语启蒙的这六个关键词足以有效地使用。

比如，我们读《三只小猪》时，从选择情节丰富的开始，到结合说唱，到解读手势和动作，最后重新构建整本绘本。

这整个过程可以帮助我们重振“英语启蒙”。

策略2：使用“事件场景策略”

什么是活动场景？ 孩子的语言学习离不开生活场景。 为了让孩子培养足够的英语触觉，还需要考虑孩子是否有足够的时间参与现实生活中的讨论。

事件场景是项目学习法在语言学习中的另一个延伸。 它将语言学习变成了具延伸，打通了语言与其他学科的关系，比如、思维、科学、认知等，这些都可以和英语结合得很好，成为特殊活动的讨论场景。

众所周知，我的艾瑞克非常热爱足球英语启蒙怎么学比较好，他甚至能记住很多球员的全名。 他没有叫他克里斯蒂亚诺·罗纳尔多，而是说“克里斯蒂亚诺·罗纳尔多”、“莱昂内尔·梅西”和“独奏梅西”。 “杰西奥·拉莫斯”等等。 他的英语单词背诵全部用在背诵球员的名字上……

因此，这段时间我和孩子们进行了一次以世界杯为主题的事件式英语启蒙，我结合起来演示了如何操作。

需要补充的是，使用时可以更改任何事件的主题，例如美国大选、学校毕业典礼、旅行等，任何与生活相关的事件主题都可以使用。

世界杯离不开赛事和比分如何教育孩子英语？这些启蒙策略值得每个妈妈收藏，所以首先你可以为孩子准备一个简单的比分表或赛事表。 例如，下表适合在世界杯比赛开始前科普一下世界杯的背景知识。

完成这个简单的表格后，您可以直接向孩子询问和英语问题。 例如英语启蒙怎么学比较好，当面对 Eric 和 Joshua 时英语启蒙怎么学比较好，我问的相关问题包括：

问总数：德国队夺得过几次杯赛冠军？ （德国夺得过多少次世界杯冠军？）

问一下差异：巴西比英格兰多赢了多少次？ （巴西比英格兰赢了多少次？）

问年份：你认为第一届世界杯是什么时候举办的？ （第一届世界杯是哪一年？）

世界杯是一项大赛事，几乎是全世界的嘉年华，所以对于孩子们来说，这其实是一个特别适合“通识教育”的机会，让他们了解体育、体育精神以及赛事背后的。 这也是世界杯对孩子们来说最有趣的部分之一。

在实际操作中，我们可以用简单的英语句子和孩子一起了解更多关于世界杯的知识。 例如，与 Eric 和 Joshua 讨论的主题包括：

讨论定义：世界杯是国际男子足球队之间的竞赛，每四年举行一次。

讨论过程：小组分为8组。 7月15日，成绩最好的两支球队将参加世界杯决赛。 （队伍分为8组，7月15日为决赛。）

讨论东道主：俄罗斯主办2018年世界杯，它是一个非常大的国家。 （俄罗斯举办2018年世界杯英语，它是一个非常大的国家。）

讨论结果：您认为谁会获胜以及为什么？ （你认为谁会获胜，为什么？）

对于孩子们来说，在足球比赛的过程中其实存在很多疑问，比如足球规则为什么是这样的，红牌和黄牌什么时候出现，裁判为什么换球员，比分如何计算，等等。粉丝家族避免了这样的讨论。

以上就是我今天分享的英语启蒙策略。 希望对大家有所帮助。

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作者是幼教家庭教育品牌【小雅启蒙】创始人蒙娅，全球婚姻治疗和情感训练权威约翰·戈尔曼首位华人实习治疗师。 公众号BUD（ID：myyjs_bud）专注于早教启蒙和亲子交流。 这是数百万母亲信赖的育账户。 关注萌芽研究所BUD，可以用关键词回复☟

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