衢州学院商务英语辅修专业培训项目（2018级）

1、面向对象辅修基本要求：

1.已完成本专业前两个学期教学计划安排的课程，平均成绩2.0以上（含），且补考或重修后无不及格课程的，可申请。

2、有足够的主修专业能力，对辅修专业有浓厚的兴趣并有初步的知识。

2、辅修专业培养目标：

商务英语辅修专业旨在拓宽学生的知识面，培养跨学科知识交叉融合的复合型人才，适应用人单位对多元化知识和能力的要求，拓宽就业途径和方向，增强学生毕业后的适应能力和社会适应能力。毕业。 竞争力，培养具有商务英语理念、商务英语基础知识、基础理论和基本技能的复合型、实用型商务英语人才。

3.辅修专业学分要求

28 学分

四、辅修专业在校生人数

30人

5. 上课时间

2018 年秋季。

六、辅修专业教学要求

商务英语辅修专业主要学习商务英语的基本理论和基础知识，接受商务英语的基本训练，具有运用商务英语理论和方法分析和解决问题的基本能力。

七、主要课程设置

综合商务英语1、商务英语视听1、商务英语口语1、商务英语、商务英语阅读2、国际贸易理论与实务1、外贸函电、国际外贸单证、跨境电子商务等。

8. 未成年人证书

完成辅修专业教学计划规定的课程并获得相应学分后，学校颁发辅修证书。

9. 辅修专业教学计划

衢州学院商务英语专业辅修课程一览表

课程性质

科目编号

课程名称（中英文）

信用

周学士

总期间

学时分配

考核方法

课程起始单位

推荐学期

上课时间

评论

演讲

实践

06120600

综合商务英语1

商务英语综合课程1

64

64

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06170790

商务英语视听1

商务英语视听课程1

32

16

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06130150

商务英语口语1

商务英语口语1

32

16

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06120540

商务英语

商务英语笔译

32

16

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06130120

商务英语阅读2

商务英语阅读2

32

16

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06130180

国际贸易理论与实践1

外贸理论与实务1

48

32

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06170730

基础英语写作

英语写作

32

16

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06130250

外贸函电

商业信函

48

24

24

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06120620

国际外贸单证

国际贸易文件

32

16

16

参加考试

外国语学校

夜晚

1-16周

06170460

跨文化商务沟通

国际商务交流

32

32

参加考试

外国语学校

夜晚

1-8周

实践课程

06150020

英语发音强化训练

英语语音练习

实践培训

外国语学校

2周

06127220

跨境电商

跨境电商

实践培训

外国语学校

2周

10、主要课程

一、《综合商务英语1》课程

本课程兼顾语言学习、商务常识、外国文化和中国文化。 通过听、说、读、写、、讨论、问题解决和角 {MOD}扮演等方面的训练，强化学生应用英语语言知识的能力，提高学生应用英语语言知识的能力。 语言技能，例如口语交流、阅读和写作技能。 每个单元由三篇文章组成，重点关注相关主题的语言技能培训。 主要内容有：（1）万维网：有网络就有办法：社交商业指南； 虚拟商品：下一个大商业模式； 歌颂消费主义。 （2）在路上：来自美国的信：地下笔记； 以人为本重新设计城市； 尽管汽入侵，自行作为中国的标志却无处不在。 (3) 商业成功的现实：公民本的伟大美德； 杰克·韦尔奇如何经营通用电气； 跨文化说服：谈判。 (4) 吃什么就是什么：揭穿食物神话； 重新思考有机物； 中国菜。 （5）谁搞乱了我的个人账户：申请被拒绝——新的信用卡技巧和陷阱如何毁掉你的生活； 沃伦·巴菲特如何挑选赢家； 美国和中国的储蓄问题。 (6) 成功着装：当今高管面临的棘手问题； 《时尚》杂志的政治； 中国运动服装品牌着眼于奥运增长。

参考书目：

（1）王立飞主编，《新世纪商务英语本科系列教材系列商务英语综合教程1》，上海外语教育出版社2011年版；

（2）邹维成主编，《综合英语教程1》（第三版），高等教育出版社2011年版；

（3）张春白主编，《新世纪大学英语专业本科系列教材（第二版）综合教程1》英语培训，上海外语教育出版社，2013年版。

2.《商务英语视听1》

本课程的教学可以帮助学生熟悉商务环境中的英语交际话题，提高学生分析和理解商务英语视听材料的能力，以及在商务环境中正确理解和恰当使用英语能力。 基本内容有： （一）展览准备：展览的基本知识、如何准备展览、参加展览的原因。 （2）业务关系：业务关系的重要性，如何建立和维持业务关系。 (3) 询价和：如何进行询价和如何。 (4)价格谈判：付方式、价格谈判策略。 (5)下订单：如何下订单以及如何处理订单。 (6)货物包装：货物标签、如何包装、包装注意事项。 （7）货运：货运职责、货运费用、如何与货运沟通。 （8）货物运输：货运方式以及如何处理货运问题。

参考书目：

（1）蒋和梅主编外贸商务英语，《商务英语音视频教程3》，上海外语教育出版社2017年版；

(2)石新元，《听力教程3》，上海外语教育出版社，2014年版。

三、《商务英语口语1》课程

本课程是商务英语专业的一门基础课。 目的是让学生通过专题学习，围绕外经贸行业的主题进行基于角 {MOD}的口头和书面交流，陈述自己的观点英语培训，展示自己的想法，表达自己的观点。 主要教学任务是不仅为学生提供全面、严格的基础英语知识和技能训练，而且为学生提供对外经济贸易领域初步的、必要的业英语技能训练，培养他们的应用能力。在这两方面使用语言，为他们进入高等教育做好准备。 为学习打下坚实的专业基础。 其基本内容是：（一）日常用语，包括问候与告别、介绍、请求与帮助、歉意与遗憾、祝贺与希望等。 （2）接待外商，包括机场迎宾、入境核查、报关、送至等。 （三）商务服务，包括客房预订、送餐服务、货币兑换、餐饮服务、美发服务、邮电服务、购物服务等。

参考书目：

（1）廖英主编，《新外贸英语口语教程》（第三版），对外经济贸易大学出版社，2014年版；

（2）刘超贤主编，《商务英语口语》（上），复旦大学出版社2009年版；

（3）马龙海主编，《新视野商务英语视听听力》，外语教学与研究出版社2010年版。

4.《商务英语》

本课程的教学让商务英语专业学生重点了解商务英语的历史和现状，掌握商务英语的主要理论知识和相关技能，在具体的实践中提高综合能力。 其基本内容是：（1）概述：商务英语的概念和发展历史； 商务英语学科的产生和发展。 (2)词句：商务英语词句特点及标准。 （3）名片：名片中人名、地名的标准、名片常用词语（称谓、机构）的方法。 (4)产品说明书：产品说明书的语言特点和方法。 (5)公共标志：公共标志英文常见问题及解决办法。 （6）：中文英文的要点和标准。 （7）商标：中英文商标命名特点、商标中的问题及解决方法。 （8）商务合同：商务合同的文体和语言特征； 商业合同的标准、原则和技巧。

参考书目：

（1）《商务英语》岳峰、刘寅主编，厦门大学出版社2014年版；

（2）王大伟、韩忠华主编，《英语实用教材配套培训》衢州学院商务英语辅修专业培训项目（2018级），外文出版社2014年版；

（3）梁雪松外贸商务英语，主编，《实用商务英语教程》，北京大学出版社2013年版。

五、《商务英语阅读2》课程介绍

本课程的教学拓展了学生商务英章的阅读范围，完善了学生对商务英语的认知框架。 通过让学生系统掌握常用的基本商务概念和商务知识，加深学生对商务文章的理解，提高学生的商务阅读能力。 使学生具备更好的商业信息获取能力。 其基础教学内容和商务英语章节的主题包括：（1）客户关系； 炖伦纳德：世界上最大的乳制品疮。 (2)公共关系； 社交网络的力量。 (3)谈判成功的八个步骤； 谈判，中国式。 （四）； 损益表和资产负债表。 （五）合同； 外汇。 (6)跨国； 美洲虎、龙和虎。 (7)中国的跨国未来； 中国植物在美国土地上生长。 (8)中国电子商务； 移动商务的重要时刻。 (9) 世界贸易组织； 世贸组织的根源。 (10) 世界银行； 国际货币基金组织：。

参考书目：

（1）吴长勇主编，《新商务英语阅读教程4（第二版）》，高等教育出版社，2013年版；

（2）王艳主编外贸商务英语，《新世界商务英语读本》，对外经济贸易大学出版社，2008年版；

（3）景盛华主编，《当代商务英语阅读教程》，华东师范大学出版社，2008年版。

6.《国际贸易理论与实务1》课程

本课程的教学可以使商务英语初学者全面了解国际贸易的起源、发展、现状和过程，掌握国际贸易的基本理论、基本知识和基本操作方法，初步确立学习目标。 其基本内容是：（一）国际贸易概述：国际贸易的概念和发展历史； 国际贸易学科的产生和发展。 （2）咨询准备：收集咨询信息、处理咨询信息。 （3）合同标的的谈判：产品名称、质量、包装、数量。 （四）贸易术语：贸易术语及与贸易术语相关的国际惯例、贸易术语的解释和选择。 (5) 协商货物运输条：运输方式、装运、运输单证。 （6）货物运输保险条的协商：货物运输保险的承保范围、保险条、保险风险、合同保险条、货物运输保险的投保实务。

参考书目：

（1）《国际贸易实务》，张伟着，大连理大学出版社，2016年版；

（2）《国际贸易理论与实践》外贸商务英语，张素芳着，对外经济贸易大学出版社，2015年版；

(3)《国际贸易实务》戴海山着，大连理大学出版社，2014年版。

7.《基础英语写作》课程

本课程的教学使学生具备基本写作的实践能力，掌握词汇、句子、段落、文章、实用文、论文写作、稿件格式和标点符号等。其基本内容包括：（1）稿件格式和标点符号，掌握稿件格式和标点符号的正确使用。 （2）正确选择词汇，掌握英语的词性以及如何正确选词和用词。 （3）造正确有效的句子，掌握各种句子的结构，组成正确有效的句子。 （4）段落写作，掌握段落写作的基本理论和基本要求，并能够根据要求应用基本理论。 （5）摘要写作，掌握摘要写作的要领和用途，能够写出格式正确、结构清晰、要求明确的摘要。 （6）写短文时，重点掌握记叙文、说明文的定义和写作技巧，能够写出完整、逻辑简洁、准确、生动、有趣的文章。 （7）实用写作，掌握通知、问候、便条、书信、简历的写作方法和技巧，要求格式正确、内容充实、措辞得体、表达恰当。 （8）撰写科研论文，掌握科研论文的定义、目的、写作步骤和格式。

参考书目：

（1）陈丽萍主编，《新英语写作教程》，西安交通大学出版社，2002年版；

（2）张再新主编英语培训，《英语写作教程》，外语教学与研究出版社2010年版；

（3）杨永林主编，《英语写作体验》，外语教学与研究出版社2011年版。

8.《外贸函电》课程介绍

本课程的教学可以使商务英语初学者对外贸信函的起源、发展、现状和写作知识有一个比较全面的了解，掌握外贸信函的基本理论、基础知识和基本方法，初步掌握外贸信函的基本理论、基础知识和基本方法。制定学习目标。 其基本内容是： （一）外贸信函写作的基础知识、写作格式和写作内容。 (2) 建立业务关系。 (3) 业务往来：询价、、还价和接受。 （4）谈判与合同签订：谈判合同签订的交易流程、付方式种类、合同函、付函、信用证付函。 （5）航运与保险：航运的基本概念、保险种类及保险方式、航运与保险函的书写内容。 （六）申诉、索赔：申诉、索赔书的基本内容，申诉、索赔书的常用词组、句式、常用表达方式，申诉、索赔书的书写方法。

参考书目：

（1）蓝田主编，《外贸英语函授》，东北财经大学出版社，2015年版；

（2）于晓云主编，《外贸函电》，首都经济贸易大学出版社2015年版；

（3）赵银德主编，《外贸函电》，机械业出版社，2016年版。

9.《国际外贸单证》课程介绍

本课程的教学使学生具备基本单证操作的实际能力，掌握外贸各环节的操作，能够顺利解释合同和开具各种信用证，准备各种单证，完成运输、保险、报关等。外贸中各种单证的流转和操作。 其基本内容包括： （一）国际贸易单证的基本要求、流程和发展趋势。 （二）进出口交易谈判和合同签订。 （三）国际贸易三种支付方式及其各自的支付流程。 （四）开立信用证的程序及填写开立信用证申请表。 （五）汇票的定义、种类、不同结算方式下的汇票行为及汇票的产生。 （六） {MOD}种类、商业 {MOD}和海关 {MOD}的制作。 （七）出口海运操作流程、提单种类及相关填制方法。 （八）计算保险金额和保险费，填写保险单。 （九）一般原产地证书和普惠制原产地证书的操作。 （十）出口货物检验检疫一般程序及报检单填写。 （十一）出口报关流程及报关单填写。 （十二）出口许可证申请及填制。 （十三）受益人证明、装运通知、包装单据的内容和式样。 (14)综合业务。

参考书目：

（1）吴国新，主编，《国际贸易单证认证实务》，清华大学出版社，2012年版；

（2）万晓兰、庄必荣主编，《国际货物贸易新实践与运作》，经济科学出版社2004年版；

（3）宋承业、杨丽萍主编，《进出口单证实务》，中国对外经济贸易出版社，2003年版。

10.《跨文化商务沟通》课程

本课程的教学可以使商务英语初学者全面了解跨文化商务交际的产生、发展和现状，掌握跨文化交际的基本理论、基本知识和基本方法，初步建立跨文化交际的基础。学习目标。 其基本内容是： （一）跨文化传播概述：文化的概念、传播的概念、跨文化传播的发展简史、企业文化的功能和作用。 （2）跨文化商务交际概述：跨文化商务环境中培养交际能力的具体内容； 文化维度理论及其对跨文化商务活动的影响与对策。 （3）言语交际：语言以及语言与文化的关系； 言语交际——词语的外延和内涵； 言语交际——不同文化环境下的言语以及合作和礼貌原则。 （4）非语言沟通：非语言沟通的含义和功能； 介绍不同文化中典型的非语言交流方法。 （5）文化冲击与文化适应：跨文化冲突及其原因； 文化冲击的含义； 文化同化的原因和发展阶段； 以及文化适应性的培养。 （6）跨文化商务礼仪：商务礼仪的含义； 不同文化中的商务礼仪。 （7）跨文化商务谈判：商务谈判的含义、构成商务谈判的因素和变量； 跨文化商务谈判的模式和风格； 跨文化商务谈判的具体策略。 （8）跨文化企业管理：跨文化企业管理的含义； 管理的职能及其文化价值； 商业文化与跨文化企业管理。

参考书目：

（1）《跨文化商务沟通》，杨霞着，华东师范大学出版社，2018年版；

（2）《跨文化交际英语新教程》，徐立生着，上海外语教育出版社，2013年版；

（3）《跨文化交际实用教程》季玉华着，上海外语教育出版社，2012年版。

11.实训课程《英语发音强化训练》介绍

本次实训可以帮助学生了解英语语调的基本知识，掌握英语发音的正确原理，了解单词和句子的重音模式，了解连读、漏读、强读、弱读的规则，以及理解英语发音的规律。连贯话语中的话语节奏。 以及英语语调的类型及其交际功能。 通过本次培训，学生将获得以下知识和技能：能够克服自己养成的不良阅读习惯，纠正错误的发音； 能够清晰、准确、流畅、自然地发音出语音流中的每个音素，并能够区分普通语速语音流英语音素的中文； 准确读出一般单词的重音，掌握单词中不同情况下元音、辅音的长度变化； 能够在交流中实现自然、恰当、流利的语音语调； 能够根据发音和语调理解和表达隐藏的含义。 哈姆的意图和态度。 其基本内容是：（1）英语语音语调与听力理解的关系（2）英语发音差异比较。 (3)英语元音和辅音。 (4) 意义、停顿和语调。 (5)阅读压力大、无力。 (6)不完全爆炸和连续读取。

参考书目：

(1) Ann Baker，《剑桥国际英语语音教程》，Sharon Goldstein着（美国版，第2版），北京语言大学出版社，2009年版；

（2）《大学生一英语语音练习手册》，张冠林着，外语教学与研究出版社，2006年版；

(3)《英语语调教程》王桂珍着，高等教育出版社，2011年版。

12.《跨境电商》课程

本课程的教学使学生具备基本的跨境电商实战技能，掌握产品上市、电商运营、铺管理、运费模板设置、销售、在线服务、国际物流与结算等。 其基本内容包括：（1）产品列表以及如何通过关键词描述产品。 (2)运费模板设置，掌握运费的区域模板设置。 （3）面管理，如何装修面，如何促进销售。 （4）网络销售技巧，掌握热门产品的分析，及时调整产品和价格，分析数据。 （5）在线服务，掌握如何为客户提供有效的售前、售中和售后服务。 （6）国际物流，掌握物流的选择和货物的运送。 （7）国际结算，掌握结算具和规则。

参考书目：

（1）张润通、王立波主编，《电子商务基础教程》，首都经济贸易大学出版社2006年版；

（2）蔡健、叶强、廖明伟主编，《电子商务案例分析》，北京大学出版社2011年版。

衢州学院商务英语辅修专业培养方案（2018级）.docx