青年兴则国家兴；青年兴则国家兴；青年兴则国家兴。 青年强则国家强。 习近平总书记在全国高校思想政治作会议上指出口语训练营学英语，要重视和加强第二课堂建设，注重文化育人、实践育人。 推进高校第二课堂建设口语训练营学英语，是构建“三育”作新格局、落实立德树人根本任务的重要组成部分。 对于培养德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。 意义。

近年来，上海师范大学商学院MF不断完善“第二课堂”培养体系建设，落实“立德树人”根本任务，并将其作为综合素质培养的基本载体，延伸第一课堂的学习内容和拓展，旨在丰富学生的知识体系口语训练营，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，增强学生的社会参与能力。

金融学院今年的“第二课堂——职业英语口语培训”于2023年9月27日正式启动，主要面向金融学院2023级新生开放，以网上公开选课的形式开展。 同学们都积极参与。 最终，共有23名全日制学生顺利获得上课资格。

该非学分课程旨在全面提高学生的职场英语口语能力。 为他们提供一系列专门针对职场场景的口语培训。 内容丰富灵活，主要包括对面试技巧和面试常见话题的深入探讨。 问题的解答等，对于指导学生今后的求职具有重要意义。

“第二课堂——职业英语口语训练营”拥有完整的课程体系。 本学期共四节课，每周一次，每节课一个半小时。 讲座由具有丰富教学经验、熟练语言表达的外教Joshua先生主讲。 本次训练营将为学员提供扎实的语言支持2023级金融硕士项目“第二课堂——职业英语口语训练营”启动，提供一系列课程，让学员在就业面试中展现出 {MOD}的英语水平。

第一堂课，Joshua老师以友善、幽默的教学风格与学生建立了友好的师生关系，营造了轻松、快乐的学习环境。 他独特的教学方法和极富感染力的教学风格，使课堂气氛活跃，学生很快融入其中，主动上台展示自己，积极发言。 整节课，大家的口语表达能力在欢声笑语中得到了很好的锻炼。 同时，师生之间的了解也更加深入。

教学过程中英语，Joshua老师还给予学生建设性的课外指导和建议，鼓励他们课后充分利用各种学习资源，如美剧、英文剧、英文歌曲等，加强发音训练和口语表达。 不断练习以提高您的语言技能。 学生们对这种教学方式赞不绝口，普遍认为参加这门课程是一次难得的学习经历，非常有收获。

职业英语口语训练营作为MF第二课堂系列学习活动之一，将学生带入真实的企业就业环境，让学生将所学知识运用到实际问题中，增强学生的就业竞争力。 金专也将不断完善第二课堂建设口语训练营，丰富教学活动形式，搭建学生、学校、社会的有效连接平台，积极探索和优化全面培养综合能力和素质的长效机制。的研究生。

（供稿：MF中心）