作为一名高考只考了102分的英语学习者，我含着泪考了两次大学英语四级，但作后，英语英语水平明显提高。 最后，我的成绩高于六级，所以我尽力回答这个问题。

我，一个来自23线城市的女孩，真的非常讨厌英语。

为什么会发生这种情况？ 因为我读书的时候就换了学校。

我上的时候，在二三线城市读书。 称其为城市可能有点夸张。 可能是一个县城。 我的父母在二线城市作，我和爷爷奶奶住在县城。

也许他们在大城市的经历更多，觉得女孩和男孩都应该多读书，所以当我上三时，他们就带我去二线城市上学。

你想一想，在我们这个小县城，基本上谁都有就是一大幸事，教学条件肯定不好。 老师们只教和，根本没有科学科目，更何况英语和音乐课呢？

三下学期我转学了。 那时，爸爸给我买了一套新衣服，送我去读书。

其实这里我不会详细讲市县之间的差异和影响英语培训，但我清楚地记得我上的第二节课是英语课。 老师拿着带幻灯片的英语卡片邀请了我。 这位新同学带头了。

你能想象我当时有多惊慌吗？ 我根本没有上过英语课。 我不认识任何音标或单词。 我站在教室里，耳朵嗡嗡作响，脸红到脚踝，一动不动，像煮熟的红虾一样。

英语老师是一位胖老太太，她没有给我带来任何麻烦。 她见我站在那里不看字，就说可能是新同学害羞，然后请我坐下。

从那时起，我就认定英语是我的天敌。

我家里没人懂英语，所以我半个学期的课程都是磕磕绊绊的。 期中考试时，我的英语成绩超出了老师的预期。 我得了53分，是全班最低分。

因为这个成绩，爸爸让我跪在搓衣板上一晚上。 第二天去上课的时候，我摇摇晃晃的。 班主任注意到了我，问我最近怎么样。 我把一切都告诉了他们，下午放学后老师就跟着我到我家去。

我真是一个很幸运的人。 虽然我的班主任是老师，但她主动告诉我的家人，让我每天放学后在她的办公室多呆一个小时。 她教我英语。 我的家人很感激。 从此，爷爷奶奶养的鸡蛋被送到了班主任家里，我开始了我的家教生涯。

现在想来，老师大概是怕我拉低全班的排名和学习氛围。

这里要提一下，因为我其他成绩都非常好，非常好，所以老师才这么偏心。 我其他科目的成绩都很好，以至于高考的时候，尽管英语很差，但我还是考了985。

其实，我上的时候，英语说得不太好，但也能跟上同学的平均水平了。 然而英语好学么，到了，当我开始学习语法时，我显然又开始挣扎了。

时靠背单词，老师注重语法。 我完全没有能力，所以只能死记硬背，完全依靠语感去考试。

到了，我基本上放弃了英语（请不要跟我学）。 我只是背单词，背文章，提高语感来应付英语，因为我知道，如果我在其他科目上付出更多的努力，我会取得很大的进步，但英语不行。

显然，我的想法是对的。 我花了很多时间试图提高其他科目的成绩。 我高考考了269分，考了122分，考了131分，英语考了102分。 总分是624分，我顺利通过了考试。 考上了我省一所985大​​学。

很快，我就要参加大学英语四级考试了。 我们学校对于参加英语四级考试有规定，也就是说大一不能参加考试，只能大二参加。 你要知道我的专业与英语无关，而且我已经讨厌英语了。 如果我一年没记好单词，我当然会忘记。 。 刚刚挂断。 。 。

第二次考试的时候，我就认真起来了。 如果我英语四级没通过，我就拿不到学位证书。 我又开始疯狂记单词了。

在这里我要感谢我的室友芳芳。 这位励志去澳洲留学的女孩英语好学么，从大一开始就疯狂学习英语。 当我看小说时她学英语，当我戴口罩时她听英语，当我看电视剧时她跟着。 美剧基本上是一种沉浸式的英语学习方式。 当然，她的大学英语四级也是一口气通过的。

我这个渣男，为了参加四级考试，和她一起开始了图书馆的往返之旅。

芳芳有她自己的英语学习方式，做笔记、听写词根和词缀。 我经常看她听写一整张A4纸的词根。 这是每天必做的功课。 此外，她还听讲座。

花更多时间一起学习后，她会与我分享她的经验。 比如，如果我记不住单词，她就会告诉我不要死记硬背，效果很差。 相反，我应该用词根和词缀的方法来背单词，而且一定要踏踏实实。 记住单词的词根词缀。 我立刻想起了她每天默默写下的词根词缀，头皮发麻。 见我缩，她很嚣张地告诉我，这些是她从特殊课程体系到的笔记，是精髓。

她总是向我强调，不要低估用词根词缀记忆单词的方法。 虽然在网上流传很久了，但是很多人也知道需要用词根词缀来记单词。 当时听的人都会觉得说不清楚，牛逼。 但还是想不起来。 所以最重要的问题是你首先要记住词根词缀！ 听那些用词和词缀来谈论词而不先记住词根和词缀的人是没有任何效果的。 如果你现在背词根词缀，你会发现你根本记不住它们，因为一个词根可以有很多含义。 例如，sol 的意思是太阳、整体、一、松散。 有时有多个词根表示同一事物，如cap、cept、ceive、tain sum等，都有取的意思。 如果你尝试自己去背的话，你根本就记不住。 词的词根和词缀就像汉语的部首一样有起源。 你必须找到一种方法来系统地学习它。 她说，她每天的听写都是系统、有条理的。

因为我语法不好，她也知道这一点，所以她教我不要太注重语法。 语言学习不是一门学科英语好学么，其本质是一种习惯，而习惯是必须培养的。 我不想死板地学，而是反复地学。 养成自己的习惯。 例如，如果我的语法不好，她教我如何超越语法障碍学习英语。 她提醒我要更加注重英语思维，不要死板地将英语作为一门学科来学习，而是作为一门语言来学习。

我记得最深刻的一段话是“语言是人创造的，所以人必须能够学习这种语言，如果学不会，就不是人”。 当时我就觉得这句话很有道理！

她还问我，我们小时候学说汉语的时候，一开始并没有学习任何状语补语的语法知识，所以语言其实是通过环境、习惯和不断练习来学习的。 她在澳大利亚的一位朋友说，外国人在说句子、写文章时不会使用这些概念，他们只是习惯了。 ”

这给了我一种启发，我认为我的英语不好是因为语法不好造成的。

很快她教了我一种新的记忆单词的方法。 通常我会死记硬背。 她说不要这样做。 必须用言语来表达生活情境。 当我看到一个词时，我的第一反应就是知道它想要表达的生活情境。 ，而不是中文意思。 根据场景来记忆，这样你不仅能记住句子，还能记住语言的意思。

举个非常简单的类比，比如，erode 这个词可以拆成 e rod e。 第一个e是前缀，是ex的简化形式，意思是外面。 这个前缀应该最常在超市（出口）看到。 导出）这个词。 Rod是一个词根，意思是牙齿和咬合，来自词根，最后的e是尾速，没有具体的含义。 这句话想要表达的核心场景就是一点一滴咬出来的感觉。 这种景象叫做：侵蚀、腐蚀、削弱、逐渐消失等等，它有很多很多的含义。 但其实他们的处境都是一样的英语培训，就是被咬掉的感觉。 所以只要你记住了情况，就不用担心一词多义。

还有，她经常向我提到“顺序思维”，就是要掌握英语中所有的顺序习惯。 比如中国人说话的时候——“你为什么要去”、“你为什么要去？” 实际上是同一件事。 你无法检查“真”的主语、谓语、宾语是否使用正确。 你只能习惯这种说法。 英语也是如此，它有其固定的语序。

之前说过，我看剧，她也追剧，但她看美剧，我看韩剧。 她还就这一点给了我建议，让我一遍又一遍地看戏。 例如，她了《越狱》。 好几季她看了五遍。 基本上，她只需要知道哪一集说了哪句话就可以了。 看到剧情后能脱口而出的话，芳芳认为这叫提高语感。

我问她什么是语感，她说这是英语的排序习惯。 在英语句子中，与汉语中的顺序相同，可以直接理解。 比如听音乐，这是我妹妹。 这个结构可以按照中文的顺序来理解。 我明白了，但是英文和中文的顺序还是有很多差异。 比如我的朋友就不能理解为我的朋友，而是理解为我的朋友。 英文有很多地方和中文顺序不一样。 如果你知道这些习惯是什么，并养成了这个顺序的习惯，你自然就有了所谓的语感，你就能像读汉语一样读英语了。

去年通过了大学英语英语考试后英语好学么英语，我逐渐对英语产生了兴趣。 我开始和芳芳一起去图书馆，开始准备六级考试。

从这学期开始，我发现她每天下午都会午睡，听听讲座。 我们通常在教室里午睡。 醒来后，她开始戴着耳机听课。 持续的时间并不长。 每次听完半个小时后，她就开始做笔记、做作业。

事实上，当她听课时，即使我刚从午睡中醒来，也要花半个小时才能恢复意识。 她看我每次都昏昏沉沉的，就开始借给我一副耳机一起听。

起初我是被迫听的，但渐渐地我觉得很有趣，开始认真听。 我发现课程里的很多内容都是芳芳教给我的学习方法，比如用后缀、后缀来记单词，用顺序来理解英语。 课堂上提到的方法是通过“知识+大量刻意练习”来培养我个人受益匪浅，我个人从我的英语思维习惯中受益匪浅，利用逐步分解英语长难句的方法，充分理解它们来解决语法问题用英语。

但渐渐地，因为芳芳花在英语上的时间很长，我发现芳芳听课比我快得多，所以我决定自学英语。

芳芳听的网课叫九次军缆课程。 之所以叫缆课程，是因为你可能今天上网课，明天上，后天就忘了。 坚持下来并不容易，所以九次军专门设立了一名助教，督导8人的小缆班，督促学生按时完成学业。

尽管我在芳芳的手机上听了九次君的课程，但我还是搜索了有关九次君的内容。 我发现他在喜马拉雅英语类别的词汇量排名第三，点击量超过500万，而且他在厦门开了一家专门的教育机构。

可怜的女孩子看到这个内容就安心了。

我立即购买了课程并开始学习。 我之前不是说过看到芳芳的学习小组了吗？ 这是我之前提到的缆课程的小组。

这门课不只是让我们一个人听，而是组建一个八人小班。 老师会用微信语音召开班会、宣读班规等，仪式感非常满足。 被打之后，我感觉自己充满了力量。 九次君每次开课都会告诉我们，英语真是一个需要百分百努力的东西。 来吧~

在小班里，我遇到了和我一样想学好英语同学。 每个人都那么严肃。 我有一个非常好的弟弟，他是英语专业的。 他已经读完了八，正在准备GMAT出国留学。 我们两个人组成了一个学习小组，互相检查作业。 小弟很认真。 每天他几乎都是第一个交作业的。 他非常仔细地检查我的作业。 尽管我认为我的作业无可挑剔，他还是发现了很多错误。 当然，看到他这么认真，我也更加努力，想办法提高自己的能力，帮助他更仔细地检查作业。 我不得不承认，帮助别人检查作业确实是检查自己的好方法。

我感觉小班里有一种魔力。 在这样的环境下，大家都非常努力。 以前大家并不认识，但因为学习英语而走到了一起。 他们每天都会五六点起床赶去交作业，能够给自己的小组加一分。 每天晚上9点到9点30分，我和其他班的同学练习分词。 不知不觉中，我已经有了160多个后缀、后缀和300多个词根。 我和芳芳一样，可以倒背、倒背。 我想把这些文字拆开，看到它们我就想把它们拆开。 我明显发现背单词的速度提高了很多，直接消除了我对英语的厌恶。 因为速度的提高，我对记单词产生了兴趣和信心。 我会偷偷地和自己以及组里的朋友比赛，看谁能记住更多的单词。 这就形成了一个良性循环。

我一直遵循“语言的本质是一种习惯”的学习理念，跟着老师用耳朵听英语，让使用英语成为自己的习惯。

因为我听的课很多，而且可以反复听（网课的好处之一：可以反复听），所以我出门基本就是带着耳机听英语，英语也不错学习环境。

坚持了5个月，尤其是学了序贯课程后，我对大部分英语资料基本都熟悉了，因为学习期间看的文章不再局限于四级、六级，会有很多托福、雅思甚至GRE之类的文章。 带着满满的成就感，我高高兴兴地参加了大学英语六级考试，并以高分通过了~~

我之所以写这么长的分享，就是想告诉所有的同学，英语其实没有我们想象的那么难。 这是因为我们使用了错误的学习方法不想学语法你能学好英语吗？，一直把学习语言当作一门学科而不是一种习惯。 保持。 课堂上那句话说的是什么：你可能学不会一门学科，但你绝对可以养成一种习惯。 像明星这样的孩子之所以能说一口流利的英语，很简单，因为他们从小就在双语环境中长大。 我起点低，起步晚。 我是大二上学期才开始认真学习的。 不过，我确实用对了方法，用对了宝物。 我运用课堂上的知识并刻意练习。 养成了语言习惯，希望你不要像我以前一样，因为英语而错过成为更好人的机会。

如果你真的想学好英语，现在有免费试听课程，可以直接分享有用的信息。 可以加微信：JCJ969 希望对你有用~当然，如果对你没用，你也不能骂我，因为你骂我，我会生气的，毕竟我写了这么多，很小心！ ！