英语是一门讲究时态的语言，因此学好英语时态可以更好地提高英语水平。 以下是小编分享的英语时态学习方法。 我们一起来看看吧。

英语时态如何学习

1. 一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中，连续动词可以与表示一段时间的状语一起使用，但瞬时动词则不能。 但也可以采用其他表达方式：①“一段时间+以前”的一般过去时句型中使用瞬时动词； ②瞬时动词可改为相应的连续动词和短语，与时间连用； ③“It is +一段时间+since+简单过去时”句型中使用即时动词，表示“there has been…timesince…”。 在主句中，it is 一般用来代替 It has was； ④ 瞬时动词用在“过去一段时间+简单过去时”的句型中。 请参见：

答：他两年前加入联盟。

B.他已经加入联盟两年了。

C. 他加入联盟已有两年了。

D. 他加入联盟已经两年了。

2.一般现在时与现在进行时的转换

在一般现在时中，at加名词表示“在某种状态下”，如at work（在作中）、at school（在学校、班级）等。这个短语可以进行时态变化。 请参见：

彼得在作，而迈克在玩耍。

彼得在作，而迈克在玩耍。

3.现在进行时与一般将来时的转换

在现在进行时中，go、come、leave、start、arrive等动词常与表示将来时间的状语状语连用，表达将要发生的动作。 例如：妈妈，我来了！ 意思是“妈妈，我来了！” 请参见：

火很快就要出发了。

火很快就要开走了。

4.“begoingto+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换

“begoingto+动词原形”表达做某事的意图和计划； 书面语言采用将来时结构“will(shall)+动词原形”。 当主语是第一人称时英语的时态有哪几种，常用助动词shall。 在口语中，will 可与所有代词连用。 请参见：

下周日我们打算去参观长城。

下周日我们将参观长城。

以上就是为大家准备的英语常见时态的相互转换。 希望同学们认真阅读英语的时态有哪几种，在考试中取得优异的成绩。

提高英语成绩的方法

1.错题集合

生考试较多，基本每月一次，一般都有单元测试。 在复习阶段，学生可以将每次考试中的错题摘录到笔记本上进行总结。 对于这些错误的题，需要知道正确，找出错误的原因，勤读、反复背，避免再犯类似的错误。

2、真题训练

1、听力：训练听力的时候一定要懂得预判，多利用一些碎片时间，播放一些英语歌曲或者听力题，培养自己的英语感。

2、单选：重点掌握语法、词汇、句法； 分析句子结构和动词搭配； 注意不同语境中动词时态和语态的使用。 比如做题的时候，可以在题目上的关键词下划线，比如用ing、ed的一些单词来帮助理解。

3、格式塔：从文章整体入手，注意上下文的逻辑关系。

4、阅读：重点考察详细理解、词义猜测、图解理解、概括大意、推理判断五种能力。 一定要紧扣原文，不要凭空想象。 做题的时候可以先看题，突出关键词再看文章，这样就可以很容易在原文中找到。

5、作文：记住老师在课堂上说的好词好句，并在写作时运用。 在课外时间，你可以多阅读英语资料，比如时事、名句，以及你喜欢的话题比如旅游英语，让你身边始终有一个良好的英语氛围。

6.词汇：词汇当然非常重要。 面对书本背单词真的很无聊。 你可以适当使用一些有趣的英语学习软件。 通过该软件，您可以通过动和用户友好的听写单词形式轻松记住许多单词。 当然，你必须懂得如何用词触类旁通。

最后学英语，我想提醒大家，即使你有最有效的学习方法，你仍然需要坚持不懈地练习和巩固。

生英语复习方法

A。 整理课堂笔记。 课后整理课堂笔记的过程就是一个反思英语知识的过程。 在这个过程中，学生回顾课堂进程，再次“品味”课堂上的重点内容，不仅加深了印象，也有助于他们温故知新。

b. 修正书. 让学生在《错题本》中提取每道习题、作业、考试中做错的习题，分析、总结、归纳错误的原因英语的时态有哪几种，并在课后反复复习。 每次考试前重读一遍“错题本”，加深印象，避免下次再犯同样的错误。 这样，经过多次重复背诵，久而久之，你就会养成回答问题时仔细思考的习惯。

C。 分别把握“点”、“线”、“面”英语培训，不要小看它们。 英语复习复杂又琐碎，很多学生会觉得难以下手。 我相信，抓住词语的“点”，就能带出动词群、句型的“线索”，打开阅读和理解文章的“面子”。 单词是学习英语的基础，是建造英语大楼的建筑材料。 它们还直接影响听、说、读、写初习英语时态的方法有哪些？，制约口语和书面表达能力，是学习英语的基础。 单词的复习重点是拼写和用法，特别是一些关键词的用法，如词形变化、单词发音、单词构成等，更要注意。 例如学英语，care这个词有很多由这个词根组成的单词，如care-careful-carely、morecareful、mostcarely等。如果你记住很多单词并且记住牢牢，短语和句型的使用英语的时态有哪几种，文章的阅读理解完形填空就很容易解决了。

复习单词、短语、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。 雪球在滚动的过程中，有时会有一些脱落，这说明雪球的内部结合力不强，还没有整合。 审核也是如此。 你必须经常总结和整理，不断地将你学到的新知识融入到你原有的知识体系中，使其融为一体。 只有这样，形成的知识才不容易“脱落”，也不会长期被遗忘。 这就要求学生勤于学习，及时总结相关知识点。

教育家赫伯格。 乔伊曾说过：“21世纪的文盲不再是文盲，而是不会学习的人。” 这说明了学习方法的重要性。 在日常教学中，教师习惯于讨论如何更新自己的教学方法，却往往忽视了对学生学习方法的教导。 要想达到新的标准，就必须教与学并重。 学习方法贯穿于学习的始终。 学生如果掌握了好的学习方法，就拥有了打开知识宝库的钥匙。 他们能够更好地实现自己的理想，走上成功之路。

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