拼音有这么神奇吗？

一

什么是拼音？

Phonics是指当看到一个单词时，根据该单词中26个英文字母的发音规则来发音该单词的方法，即从字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→学习该单词整个句子一步一步。 有关统计表明，作为英语拼音文本，80%以上的单词符合拼音规则。 所以，Phonics的适用性还是很好的。

掌握字母或字母组合的发音规则后，即使不知道意思先学拼音还是先学英语，也能直接读出大部分单词的发音。

事实上，自然拼读法并不神秘先学拼音还是先学英语，也不奇特。 它只是一种拼写方法，可以通过逐步学习来掌握。

一些常见问题

/ 几岁开始学习自然拼读比较合适？ /

学习Phonics的先决条件：

❶ 具备一定的听力词汇量（300+）；

❷认识26个字母；

❸ 有一定的音素意识；

一般来说，要达到这个阶段才比较适合学习Phonics。

/ 会和拼音混淆吗？ /

由于拼音和拼音系统都与拉丁字母有关，因此孩子刚接触时很容易误解发音。 但家长们不用担心。 两者混淆并不可怕。 即使是同时开始学习两者的孩子，只要花时间练习，随着时间的推移，他们也会慢慢理清两种拼写系统之间的差异。

根据以往的经验，花一年系统学习拼音的孩子进入后学习拼音的效率会更高，并且会主动区分两种系统的差异。

二

你应该先学习拼音还是常见词？

常见词是220个最常用的高频词，分为五个级别。 这 220 个单词被称为 Dolch Sight Words。 它们是英语世界童早期阅读阶段最重要的词汇表​​。 他们要求孩子能够记住整个事情并能够看到单词。 读。 这些单词在英语教科书、书籍、报纸和杂志中经常出现。 只要掌握了这些单词，孩子的英语阅读一般是不成问题的。

有妈妈可能会问，学会220个单词需要多长时间？ 我是在完成所有这些之后才开始学习自然拼读法的。 我不知道什么时候会发生。

事实上，Sight Words需要在Phonics之前学习，但不需要在开始Phonics之前完成。 一般来说，无论是Phonics还是Sight Words，孩子都需要先积累一定的听力词汇基础。 因此，在“磨耳朵”的过程中，他们其实在不知不觉会了很多视觉词汇。 在这个阶段英语，最主要的是确保你能正确拼写。

只有220个常见词。 Phonics是一个比较漫长的学习过程。 建议在学习Phonics的前期或者中期就学习所有的Sight Words，这样以后才能更顺利的进入自主阅读阶段。

事实上学英语，学习自然拼读法并不是立竿见影的。 Phonics phonics适合有一定英语听力基础、认识大部分Sight Words（常见英语单词）的孩子。 学习了Phonics phonics之后，以后还会遇到很多未学过的符合拼写规则的单词。 ，可以自己拼读出来，很容易给孩子带来成就感，创造良性循环，不断提高孩子的英语水平和兴趣。 其次，可以说是让孩子们以后的英语学习受益终生。

综上所述：因此，Phonics的学习过程可以组织如下：

1.第一阶段：多听多读英语绘本先学拼音还是先学英语，磨砺耳朵英语，培养孩子学习英语的兴趣，积累听力词汇 2.第二阶段（准备阶段）：学习常见英语单词 3.第三阶段（高级）阶段）：开始正式学习自然拼读法

三

准备阶段：学习Sight Words（常用英语单词）

在开始学习Phonics之前先学拼音还是先学英语，建议通过各种方式帮助孩子理解220个常见词，比如绘本和一些简单的分级读物，或者专门的教材，甚至卡通和游戏。

这些单词在童相对简单的英语绘本或分级读物中很常见。 孩子不需要死记硬背。 书读多了，看多了，自然就明白了。

以下是按级别为大家准备的常见词汇表。 家长可以根据孩子的相应阶段选择学习。 希望孩子们能够掌握这些词汇，爱上英语，爱上阅读。

此外，Dolch还列出了95个在童读物中出现频率最高的名词（Dolch Nouns）来配合Sight Words进行学习，是英语初学者不可缺少的基础。

还有一个关于所有 220 个常见词的。 如果你能读懂这个，你也能认识所有常见的单词。 其中，黄 {MOD}文字是最基本的级别，蓝 {MOD}是初级级别，灰 {MOD}是第一级别，绿 {MOD}是第二级别，紫 {MOD}是第三级别，五个级别都包含在内。

建议不要把常见词当作孩子学习的科目。 相反，家长应该坚持每天阅读英语绘本，让孩子养成学习的习惯，并根据自己的接受程度来安排学习。 其实，只要孩子不排斥，多读书了解英语基本规则和技巧！ 适用于80%以上的单词，理解这些单词的进度会很快。

岭沟校区EveryKid针对中国4-14岁童，让孩子通过“沉浸式”学习体验了解欧美国家的风土人情、生活常识、社会现象等问题，并聆听原声发音在外国孩子的“母语风格”中，我爱上了英语和阅读。