1、基础不太好：26个字母没有全部大小写写出来，笔顺序不规则； 词汇掌握不牢为什么我学不好英语？，第四级单词很少。 听不懂句子、读不懂、不了、不明白它们的功能； 语法概念模糊，知识点混乱，不能用于解决问题，不能举一反三； 听不清楚。 无法用英语口语自己，或者表达不清、错误百出等。 对策：将课本上手写的26个大小写字母、常用单词、重点句子、语法知识点做成小贴纸，贴在上面放在床头，早晚背诵。 将课本上的听力课下载成MP3，在空闲时间听，听完后说出来。

2、没有积极的态度：兴趣是最好的老师。 在，英语作为兴趣科目每周教授 2 至 3 次。 老师愿意教，学生也愿意学。 学生们被老师播放的视频歌曲迷住了。 再加上新开发的软件，学生们可以一起作，非常喜欢。 然而，进入后，英语作为三门主科之一，成为必修课。 学生在学习过程中落后了，兴趣也越来越淡。 如果你对学习兴趣不高为什么学英语这么难，受到负面对待，你的成绩必然会下降。 对策：自我调整，敞开心扉。 重视英语，但不要害怕它。 突破所有的难点，相信有一天你会觉得英语没那么难。 解决的办法总是比困难多，就看你坚持不坚持。

3、书写不规则：英语书写为四行三格，对每个大小写字母的格子和笔顺序都有要求。 然而为什么学英语这么难，有些学生刚开始学习时并没有真正掌握好。 他们随意书写为什么学英语这么难，网格不规则，笔顺序也不同。 我什至无法区分印刷字符和手写字符。 我只是按照课本上的指示去做：字与字之间不能有空格等等。这些导致书写极不规范，从而影响文字的正确性和美观。 试卷上写得不好，尤其是书面表达，严重影响你的表现。 对策：一个词就像一个人。 一句好话就像一件法宝。 购买配套的字帖练习书法是一个不错的选择。 既可以练好书法，又可以打坐，何乐而不为呢？

4、词汇量不足：单词死记硬背。 有的学生背汉语同音字，把汉语当作“拐杖”，过于依赖汉语。 事实上，英语单词分为词根、前缀和后缀。 先记住词根，然后根据中文意思填写前缀或后缀。 如果每个单词都有自己的规则学英语，按照规则，就很容易快速记住单词。 词是“砖”。 在学习英语的“高楼大厦”中，单词是密不可分的。 词汇量太少必然影响听、说、读、写、译，考试成绩也会受到影响。 对策：买一本英语词典，经常查，根据里面的音节来记单词，这样可以达到事半功倍的效果。 每天坚持背十个单词。 随着时间的推移，你的词汇量将会大大增加。 还可以用滚雪球的方法，记住词根，来回、左右滚动，雪球就会越来越大。

5、不注重语法：世界上任何语言都有一定的规则，英语也不例外。 如果你想学好英语，就必须学好语法。 要学习语法，你必须首先学习它的概念并理解它的本质。 语法就像中的公式。 如果将某个公式应用于特定单词，就会出现一个新句子。 但也有部分学生语法知识淡薄或学得不透，导致不会做题或做错。 对策：买一本简单易学的语法书，了解基本概念，然后灵活学习和应用，多看例句，然后做练习。 对不懂的语法知识点多向老师和学生请教。 他们经常总结错题，总结知识点，制作错题本，反复思考、研究。

6、不愿意写作文：英语作文在试卷中所占比例很大，从10分到20分不等。 有些学生对此感到害怕，要么什么都不写英语，要么抄写阅读理解。 在老师眼里，单词、短语、句子看似简单，但学生却摸不着头脑为什么学英语这么难，不会写，最多只能哽咽出两三句话。 对策：关键是要有效地运用课本上的单词、短语和句子，将它们组织成一篇短文。 从简单的短文扩展到更复杂、更令人兴奋的文章。

7. 英语和汉语没有区别：我学了几年英语，但我没有语感。 我只学中国式英语。 学生甚至无法区分中文拼音和英语音标。 对策：首先弄清楚汉语拼音的单韵母、复合韵母、前后鼻韵母以及音节的整体读法，然后区分英语中的26个大小写字母和48个音标。 不用背中文同音字，丢掉中文的“拐杖”英语培训，用英语思维学英语。