一转眼学期就结束了。 对于聘单位来说学校外教，是利用假期前的时间提前物 {MOD}人选，还是明年开学时集中聘？

作为多年从事外教聘的猎头机构学英语，聘外教的黄金期通常是节假日前的时期。 此时，学校将对下一学年的教学计划进行规划、调整和准备。 在此期间，学校会有更明确的聘需求，外教也将有更多的时间和机会考虑新的职位。

来源：pixabay

我们知道学校外教，外教的合同期限一般为一年。 学校基本上会在11月底或12月初对学校现有的外教进行面试学校外教，向他们明确资福利、教学计划以及下一学年的新政策，了解他们的留用情况，然后根据情况启动聘计划。根据职位的需要。

年底前生，让学校有更多的时间提前准备新学年的教学计划。

来源：pixabay

学校提前聘外教，有更多的时间与外教沟通、培训和准备教学资源，可以帮助外教顺利适应新的教学环境。

通过提前聘，学校有机会提前应对可能出现的外教流失问题，确保在新学年开始时，即使有职位需要填补，也能快速找到合适的人选; 也给外教留下了足够的时间了解学校的教育理念和规章制度。 系统，以及适应新的文化和作环境，更好地为新学年做好准备。

假期前开始聘，为学校和外教提供了更好的准备和适应时间，保证了开学教学活动能够有序进行。

一些外教在上一学年结束后会有一段空档期，让他们在寻找新职位之前有更多的空闲时间。 这也将有助于学校吸引更多经验丰富、合格、合适的外教。

外教在空档期更容易考虑新职位，因为他们有更多时间寻找聘信息、准备申请材料、进行面试。 年前聘的学校有机会吸引正在寻找新职位的外教，因为这符合他们的日程安排，并增加了学校聘流程的灵活性。

有经验的外教一般都会在年底前寻找新的职位，在此期间找到合适的职位对他们来说更加有利。

开学前进行聘学校外教，可以让学校更好地规划外教需求，避免开学时教师岗位短缺。

通过学前聘，学校有机会提前了解和规划本学年对外教的需求，确保学年开始时有外教可用； 它避免了学年开始时的临时或紧急募。 还留出足够的时间让学校面试、评估和选择合适的候选人。

年底前的聘为学校提供了更大的灵活性，使学校能够更好地应对可能的人员流失和聘困难。

如果学校在学年结束前或学年开始时出现人员流失，提前聘可以让学校更快地做出反应并迅速填补空缺； 学校可以更加灵活地调整生策略，根据实际情况进行调整； 留出足够的人手聘外教最佳时间是学期结束前，以便学校有时间进行仔细的筛选和面试学英语，以选择符合要求的候选人。

提前聘将使学校的聘流程更加灵活敏捷，提高候选人的匹配度。

节前聘有一定的优势，但在聘前，学校需要制定详细的聘需求计划学英语，根据自身需求灵活选择最合适的人选。