加州奇观在全世界享有极高的声誉，在中国也受到很多朋友的高度评价。 我一定是其中之一。 而且随着不断深入研究，你会发现整个Wonders体系中隐藏着很多宝藏，尤其是Wonders从G1到G6的阶梯设置，对于我们中国孩子对标自己的英语学习来说非常有价值。

推荐理由

★ 核心理念：美国最具代表性的主流教材难度分解

★ 适合年龄：华文一-

★最大亮点：衡量英语水平和学习规划的重要参考

01—G1-G6难度分析

Wonders是由麦克米伦和麦格劳-希尔两大教育出版联合出版的美国主流教材。 用一个不恰当的比喻来说，这套教材就相当于我们国内的课程标准教材。

我们想知道美国生1-6的英语水平有多高，学习Wonders是最好的方法。 尤其是我们中国家长要给孩子选择Wonders的时候美国英语教材深度剖析美国加州著名教材《奇迹》，一览美国英语难度阶梯。，需要清楚地知道每个级别的难度，这样才能为孩子选择合适的级别。

我解读了Wonders的六级师书，最终整理出了各个级别的Lexile数值。 这样我们就可以一目了然地看出这六个级别的难度。 而且你会发现六年对于孩子的语言发展太重要了。

02—奇迹 1-2 级

美国一到二特别强调两个关键点。 首先是词汇量，要求达到1000； 重点是自然拼写的学习。 可以说美国英语教材，Wonders的一主课本简直就是一本自然拼读课本。 每个 G1 课程都有单独的 Phonics 学习。 所以，美国一的孩子一定要专门学Phonics！ 到了二英语培训，阅读就开始起飞了！

二开始真正的阅读，文章的长度和难度都有质的变化。 我们来看看这个对比吧！ 左图是一课文，右图是二课文！

到了奇迹二，文字的Lexile值已经从最低的390飙升到了660！ 在配套的分级阅读材料中，Lexile值甚至达到了780！ 所以，学习奇迹的二学生要努力。 集中精力提高英语阅读水平！ 或者反过来说，如果你二能学好Wonders，你的英语阅读水平就会得到质的提升！

03—奇迹 3-4 级

从三到四，英语水平已经接近自然阅读。 据统计，词汇量达到3000级左右。 三作文难度从490到870，这是什么级别？ 哈利波特级别！ 也就是说，如果你的孩子三就能读《哈利波特》，那就说明他和美国三的孩子基本处于同一水平。

从四的Wonders开始，不仅语言难度有了很大的提高，而且Non-fiction（非小说类）在整个教材中的比例也大大增加。 四的文章中有大量针对社会热点话题非常有深度的文章，已经开始引导学生深入思考、深入写作。

04—奇迹 5-6

到了奇迹五六，已经有不少千元以上的文章了。 这意味着什么？ 这意味着美国英语教材，除了高级学术著作外学英语，美国六的学生可以顺利阅读大部分文章。 文章的题材与世界密切相关。 有全球环境、自然科学、社会经济等方面的文章。

《TIME》《版》中的文章被直接收录进教科书，探讨社会经济的运行规律。

思考和讨论古希腊的民主制度，你会觉得没有一定的知识储备就张不开嘴。 但这样的教育不正是我们所欣赏的吗？

05—结论

奇迹中有太多的宝藏值得我们不断探索和分析。 通过这些教材的学习，我们的孩子无论是在语言水平、知识储备，甚至思维能力方面美国英语教材，都得到了太多宝贵的锻炼。

如何获取资源

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