《新闻英语》课程分为知识和技能两部分，共七章。 知识部分（前两章）介绍英语媒体的发展历史、新闻的本质和价值、新闻英语的语言特点。 技巧部分（后五章）重点介绍阅读英语报刊、收听和收看英语电视、用英语写新闻的主要方法和策略英语培训，并辅以大量原汁原味的英语新闻事例。 围绕科技、教育、经济、国际关系等八大主题，精选具有时代性和思辨性的新闻视听读物新闻学英语英语，为特定新闻领域相关知识创造学习机会。 视频教授 24 项微技能，并配有测验。 每章都设计了测试题，方便学生检验学习效果、学以致用，可以有效促进知识和技能的应用和内化。 本课程的学习，

1、有利于攻克四六级和考研难点：全国大学英语英语六级考试委员会对四级、六级听力试题进行了部分调整。 2016年6月起第6版学英语，英语四级增设新闻英语。 在听力模块中，六级增加了新闻英语章节，大大增加了考试难度。 许多高校的考研和复试直接使用新闻英语听力测试来测试学生的英语应用水平。

2、弥补目前大学英语听力课设置的不足：目前我们大学英语平均4课时只能安排1课时的听力，导致学生听力训练不足，失分严重。考试。 该模块课程的设立可以弥补这一不足新闻英语，特别是针对学生最头疼的新闻英语听力训练。

3、掌握新闻英语的文体特征，有助于提高学生的写作能力：从词汇角度看新闻学英语，新闻英语一般使用小词、生词、俚语、习语等，以保证新闻报道的可读性。 这是英语学习的重要组成部分。 学习者应该掌握地道英语的基础知识。 从句法层面分析，标题中常见的块状语言（短句）、引言中必要的五个W和一个H、正文中所要求的长短句的交集和平衡新闻学英语，都是学生英语的典范。写作。

4、思想政治教育进课堂的必要性：课程新闻语料预设了大量科技、教育、经济、国际关系等内容，有助于学生在学习英语的同时掌握国际动态。 它不仅可以客观、多维度地看待世界新闻学英语，而且可以把中国置于国际视野中，进行全面、立体的观察。 老子说：“大国，必如人居江下游，胸怀能容天下江河”。 只有学习新闻英语，掌握国际传播方法，才能更好地用国际通行的语言讲述中国，践行文化自信。