第202讲：总觉得语法学得不够？ 在一篇文章中了解所有英语语法！

如果说，通过仔细阅读一篇英语文章，我们可以学到几乎所有的语法知识，你相信吗？

事实上，情况确实如此！ 因此，我们花了十年、二十年的时间学习英语语法。 我们的学习方法有问题。

我们的英语语法主要包括：

名词单数和复数，

人称代词，

不定代词,

动词人称紧张语态，

动词不是谓语，

形容词

副词

文章 a、an、the

数字

序数词

句子结构：从句、句子成分

句子理解

…… 下面我们以一篇名文《美丽的微笑与爱情》为例来说明这个问题英语的语法怎么学，并为大家提供一个英语学习的理念：有限但认真的英语阅读可以事半功倍。

为了便于解释，我们逐句解释……你会看到，其实整篇文章只有三十四句话。 也就是说，仅仅这三十四句话就涵盖了几乎所有的英语语法知识！

1 [穷人] 〔是〕非常奇妙的人。

[1]+形容词表示一类人和事，the bad 表示一类贫穷的人

[2] 动词be的变形：

现在时：I am，第三人称单数 is，其余用 are

过去时：am、is 的过去时是 was、are 的过去时是 were

2 一天晚上，我们出去，在街上接了四个人。

[1]时间和时态：一个晚上，一晚上：讲故事，所以用过去时

[2] 连词and是重点； 英语连接两个平行句子，意思是“和”英语的语法怎么学，用and； 意思是或，使用或

[3]句子结构：outoutward、direction...fromthestreet、fromthestreet、place...英语时间、地点、方式等部分一般放在句末

3 其中一个人的情况非常糟糕，我告诉姐妹们

[1]and still 表示连接前一个和后一个，并且

[2] 代词和名词的测试点； 其中之一后面的名词和代词必须是复数形式

[3]形容词、副词的级别：形容词、副词的最高级形式是单音节词在est后面，多音节词在most前面构成最高级形式； 比较级形式是单音节词后面加“er”，多音节词在前面加“more”构成。

[4] 不过，当最高级前面加a时，并不是表示most，而是表示very的意思。 因此，最糟糕的情况意味着：非常糟糕的情况。 这也是一个考验点。

[5] 修女、修女。 复数名词后加s。 我们必须特别注意前面没有数字的复数名词，并且必须阅读上下文寻找线索。

4 你照顾其他三个人。

祈使句表达命令或请求，动词采用原形。 一般是对对方说的，所以可以省略：照顾好其他三个

5 我照顾这个看起来更糟的人。

[1] who Looks bad是定语从句，意思是“看起来更糟糕”：我照顾这个更严肃的人

[2] 看起来更糟：look、seem、appear、snear、taste、become、get、keep、remain、stay等，都是连系动词，后面跟形容词或分词

6 所以我为她做了我的爱所能做的一切。

[1] 所以，连接词的重要测试点

[2] all that等于what，特别重要的一个测试点，意思是所有的东西

我为她做了我的爱所能做的一切。

我为她做了我的爱所能做的。

我为她做了我的爱所能做的一切

7 我把她放到床上英语的语法怎么学，她脸上露出了如此美丽的笑容。

[1] 在强调and、表达and

[2]there be [am, is are, was, were, will be]there is：她脸上有如此美丽的微笑，表明某处有人或某物，用there be代替have

[3] 如此与如此的区别，特别重要的一点：

如此美丽的微笑

不过，用这么一句话来说：笑容真美

8 她握住我的手，只说了一句“谢谢”，然后就死了。

[1] 作为连词，意思是“当、同时、并且”

[2] 单词是另一种隐式复数形式：谢谢你是两个单词，所以单词是复数形式

[3]又来了：表达和

9 我情不自禁地在她面前扪心自问，问如果我处在她的位置我会说什么。

[1]忍不住要用下列动词的原形；

如果用could not help，后面的动词用ing形式，意思是一样的。

[2] 介词前，在某人或某物前面；

if 连词，如果。 作为宾语从句连词，它的意思是“是否”。

我想知道他是否会来

[3]what would I say，what I would say在这里用作宾语从句。 事实上，根据标准语法：宾语从句应该是 I would say 的倒装句。

提问时只使用倒装句：我会说什么？

10 我的回答很简单。

11 我会试着让自己受到一点关注。

情态动词would等的过去时+完成时是虚拟语气，表达“本来”、强调等意思。

我会试着引起一些人对我的关注[可惜]

在下一句话中，我会说我饿了，这也意味着：我会说，我饿了。

12 我会说[我饿了，我快要死了第202讲：总觉得语法学得不够？ 在一篇文章中了解所有英语语法！，我冷，我很痛苦，或者别的什么]，但她给了我更多——她给了我她感激的爱。

[1]英语列举一和/或二； 一、二和/或三，即最后列举的部分应按照与、或等的含义与前面的部分连接。

[2] 我快要死了，进行时态的构成：be + 动词ing

例如：我在唱歌我在唱歌

然而，非连续动词的连续时态通常表示“很快”，类似于将来时

所以，我快死了的意思是：我快要死了。

13、她死时脸上还带着微笑。

[1] 句子结构：她脸上带着微笑，表示你是怎么死的。 这是表达方式。 它通常放在句子的末尾。

14 就像我们从排水沟里捞起的那个人一样，他已经被虫子吃了一半，我们把他带回家。

[1]正如did...句子结构一样，“某人或某物”也是如此

[2] who we picked from the die 定语从句，意思是：我们从沟里捡起来

[3] 非谓语：halfied with worms，吃过去分词，用作非谓语，意思是：and half of it was eated by worms。

15 “我像街头动物一样活着，但我将像天使一样死去，受到爱护和照顾。”

[1] Like an Animal in the street, 就像街上的动物一样，它的意思是如何生活，是表达的方式，通常放在句末

像天使一样，像天使一样，使用

[2] 我将像天使一样死去，受到爱护和照顾。

be go to是初中的重点，意思是； 计划、意愿

非谓语：被爱、被关心、被关心

16 看到这个人的伟大真是太美妙了，他能像那样说话，能像那样死去，不责怪任何人，不咒骂任何人，不比较任何东西。

[1]看到那个人的伟大真是太奇妙了：it---to句型，理解方法：先翻译to后面的部分：

真是太美了[看到那个人的伟大]

[2] ，who can die such，用逗号分隔的定语从句为非限制性定语从句，who 译为：他、那个人等。

[3]关键词：与、与、与； 没有和没有

不责备任何人，不咒骂任何人，不比较任何东西：

不埋怨任何人，不咒骂任何人，不与任何人比较

17、像天使一样——这就是我们人民的伟大之处。

Like这里可以理解为：像天使一样

也可以理解为祈使句，意思是：让我们爱一个天使。

18 这就是为什么我们相信耶稣所说的话：

[1] be后面的部分称为表语从句。 如果是句子，则称为表语从句。

因此，为什么我们相信耶稣所说的是一个谓语从句

注意，表语从句的引导词不能省略。

例如：

原因是他拒绝了。

原因是他拒绝错误

[2] 耶稣所说的话，宾语从句。 意思是：某事、某事、某个地方等。

我们称所见为城市

19 我饥饿，我赤身露体，我无家可归，我不受欢迎，不被爱，不被照顾，而你却对我做了这一切。

[1] 用形容词、分词、介词短语等造句。 添加是。 如果它的意思是“已经”，则添加“已经”或“已经是”。

我饿了[形容词]，我赤身裸体[过去分词]，我无家可归[形容词]，我不受欢迎[过去分词，不被爱[过去分词，不被关心[过去分词]

[2] 构词法：名词加ful表示既可以组成形容词也可以组成less

有希望、有希望、无望、无家可归、无家可归

穷人是了不起的人。 一天晚上，我们出去从街上带回了四个人，其中一人有生命危险。 于是我对尼姑们说：“你们照顾好另外三个，我来照顾这只濒临灭绝的。” 所以我为她做了我的爱所能做的一切。 我把她放在床上，看到她脸上挂着美丽的笑容。 她握着我的手英语的语法怎么学，只说了句“谢谢”就死了。 我忍不住在她面前扪心自问。 我问自己，如果我是她，我会说什么？ 答案很简单，我试图通过说我饿了、冷得发抖、快死了、痛苦等等来引起别人的注意。 但她给了我更多——她给了我感激之情。 她死时脸上还带着微笑。 我们从下水道带回来的那个人也是如此。 当时他的全身几乎都被虫子吃掉了，我们就把他带回家了。 “我一直像动物一样生活在街上，但我将像天使一样死去，受到爱护和照顾。” 真是太好了，我看到了他的伟大，而且如果是这样的话，他还能这么说。 他就这样死了，没有埋怨任何人，没有咒骂任何人，无欲无求。 像天使一样——这就是我们人民的伟大之处。 所以我们相信耶稣所说的——我饿了——我赤身裸体——我无家可归——我不被需要，不被爱，不被关心——但你是我所做的一切。

20 我相信我们不是真正的社会工作者。

[1] 我们不是真正的社会工作者。那个介绍性宾语从句

[2] 复数名词社会工作者，上下文表明

21 在人们眼中我们可能是在做社会工作，但在世人的心里我们确实是沉思者。

[1] 可能正在从事社会工作，

be正在做某事的进行时态的基本形式； 情态动词 can、may、must、will、shall、should 和其他后续动词使用基本形式。

[2] real形容词，真实的，修饰名词，或放在be后面作为谓语，如a real house；

real 副词，really，修饰动词和句子。

我们真的很沉思，我们真的……

22 因为我们二十四小时都在触摸基督的身体……

[1] 用于连词，因为； andbecause,since,as也表示因为，用法略有不同。

[2] 我们正在触摸； be+动词ing，意思是：我们在触摸神，一天二十四小时都是这样

23 我认为，在我们的家庭中，我们不需要炸弹和枪支来摧毁、带来和平，只要聚在一起，彼此相爱，给家里带来和平、快乐和彼此存在的力量。

[1] 本文三个英语否定句的句型，表达no

我们不需要炸弹和枪支：

一般在动词前加do not

我们不是真正的社会工作者：我是

对于否定句，后面加not。

我不禁扪心自问

对于带有情态动词的否定句，在其后面添加not。

24我们就能战胜世上一切邪恶。

[1] 存在并不意味着有意愿或必须！ 为什么会在这里？ 因为，be的意思是能够，本来就含有be。

我会做到这一点而不是

我能够做到这一点 我能做到这一点，be 使用 am

I must be do that：我必须能够做那件事 may，情态动词，后面的动词用原形，所以如果把am改成be，就会有be。

[2] that is in the world，定语从句，表示：在世界上

[3] to destroy，to带来和平：加to于动词后英语，构成非谓语，置于句末英语培训，表示：目的是...，以便...来...，去...

我想我们并不是真正的社会工作者。 在人们眼中，也许我们是在做社会工作，但实际上，我们其实只是世界中心的实践者。 因为，我们一天24小时都在触摸基督的身体。 我想，当我们是一个大家庭时，我们不需要枪炮炮弹来破坏和平或带来和平，我们只需要团结友爱，给每个家庭成员的灵魂带回和平、欢乐和活力。 。 世界。 这样我们就可以战胜世界上存在的一切邪恶。

25 凭借我获得的和平奖，我将努力为许多无家可归的人建立一个家。

[1] Who has no home 和 that I have returned as a Prize of Peace 都是定语从句。 理解请参见上文。

[2] am will to：将要计划，将要

26 因为我相信爱始于家庭，如果我们能为穷人建立一个家庭，我认为越来越多的爱将会传播开来。

[1]becausebecause,ifif最常用的连词

[2] 形容词副词句型：more and more more and more

比较、比较：越来越多。

越来越好 越来越好

越来越容易 越来越容易

注：more and more+多音节形容词、副词，意思是“越来越多”。 单音节形容词和副词中的“越来越多”意思是：比较级和比较级

27通过这种理解之爱，我们就能为穷人带来和平，成为好消息。

[1] To Bring Peace，为了带来和平，在动词后加to，构成非谓语，置于句末，表示：目的是……，以便……来。 ..， 去...

[2] 这种理解爱：理解是一个非谓语结构，意思是“理解”和“体贴”。

28 首先是我们自己家庭、我们国家和世界上的穷人。

这个句子可以加动词be构成。

穷人首先是我们自己的家庭、我们的国家和世界上的穷人。

29 为了能够做到这一点，我们的姐妹们，我们的生活必须与祈祷交织在一起。

[1]to+动词放在句首，不是谓语，意思是：为了

为了做好这件事，我们的姐妹...

[2] 必须与祈祷交织在一起

have to have to，强制，在to后面使用动词原形

被编织，被动语态的原型。 这里使用的是原型。

30 他们必须与基督交织在一起英语，才能理解、分享。

能够理解，能够分享：to加在动词后面，构成非谓语，放在句末，表示：目的是...，以便...来.. 。， 去...