要知道，不同的天赋适合不同年龄段的人学习，也要看孩子的兴趣爱好。 我们来看看孩子学习天赋的最佳年龄和误区。

很多家长给孩子报了很多不同的才艺班，但这真的适合孩子吗？ 要知道，不同的天赋适合不同年龄段的人学习，也要看孩子的兴趣爱好。 我们来看看孩子学习天赋的最佳年龄和误区。

孩子学习天赋的最佳年龄

适合学小提琴的年龄。 演奏小提琴需要用一只手握住小提琴站立。 想要弹奏出好听的音乐，对于3-4岁的孩子来说，手和手指还小，力量还不够，太难了。 因此，建议学习小提琴的年龄为5至6岁。

学钢琴的合适年龄。 在音乐的世界里宝宝学习各种才能的最佳年龄，声音是有感情、有生命的。 不太适合年龄太小的宝宝学钢琴，因为学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，包括宝宝的认知能力发展到一定程度，至少能够认识简单的五线谱，并且有一定的认知能力。听觉辨别和感受音乐的能力，如辨别音乐的高音、音 {MOD}、单调等，还包括手部精细动作的发展、一定程度的手眼协调能力、手指力量和手部发育等所以，一般孩子2-3岁就开始学钢琴，效果不能期待。 孩子从6-10岁开始学习钢琴，成为钢琴家有点慢。 3-5岁的时候，最好先让孩子听好的音乐。 要欣赏好的音乐，一般从4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导是比较合适的。 学钢琴比较合适。 当然，您可以根据孩子的情况提前或推迟开始。

学习绘的最佳年龄。 由于孩子在1岁以上就已经能够“涂鸦”，2-3岁开始对形状和颜 {MOD}产生兴趣，4岁开始理解并出真实的事物和经历过的事物—— 5、5-6岁开始。 当他们年轻的时候，他们的不是他们所看到的，而是他们所知道的。 这个时候的孩子观察力、想象力、甚至表现力都很强。 所以，在孩子最纯洁的时候，2岁半到3岁开始最合适。

适合学戏剧的年龄。 所谓戏剧，就是运用人身体的所有器官和功能来表演。 从发声、发音练习开始，到音乐、古典音乐、芭蕾舞等，都需要大量的训练。 这些训练可以根据年龄和身心发展情况来进行，所以从3岁到成年，只要你对表演感兴趣，任何时候都可以说是“合适的年龄”。

学习书法的最佳年龄。 书法是一门技艺高超的艺术。 写出漂亮、艺术的文字并不是一件容易的事。 一定要遵循学习规律，循序渐进地学习、实践、一步步进行。 只有经过长期的练习，才能掌握书法的准确含义。 主要的一点是学英语，学习书法的年龄不宜太小。 学龄童从三开始学习书法比较合适。 因为这个年龄段已经适应了学校生活，对文字的理解也更加深入，可以开始学习了。 幼园和一二的学生理解力较弱，但如果有兴趣并能继续学习，这个时期开始学习还不算太早。

学习英语的合适年龄。 幼期是口语发展的最佳年龄。 正常孩子到四岁就可以掌握母语的所有发音，也可以学习其他民族的语言。 如果你将来想像普通话一样说英语，最好尽早学习。 随着年龄的增长，5岁以后，母语的习惯已经形成，发音机制逐渐稳定并局限于母语。 如果再学外语的话，会有语音干扰，而且会有很多困难，所以只要家庭条件允许，孩子最好从就开始学外语，开始熟悉起来。 1-2岁时就可以学英语。 3岁以后，最好正式跟随老师学习。

学习围棋、象棋的最佳年龄。 开始围棋、象棋的适宜年龄是3-4岁。 只要孩子能辨别棋子的黑白，听懂棋子上的文字，就足够了。 两种国际象棋都有困难的技术术语。 如果你想完全理解它们学英语的最佳年龄，通常要从三开始……

学习游泳的最佳年龄。 “游泳训练班”通常是教授基础知识的好方法。 有0-2岁的“婴游泳班”、“3岁”、“婴幼”、“学童”、“高级”、“运动员训练”等全年龄段都可以学习的课程因此，当妈妈想要“让孩子学游泳”或者孩子“想自己学游泳”时，就是开始游泳的合适年龄。

适合学习体操的年龄。 根据孩子的发展情况学英语的最佳年龄，1岁的孩子可以按照节奏跳舞、晃动身体，2岁的孩子已经可以抓住东西，3岁的孩子可以跑到目的地学英语，4-六岁的孩子可以单脚跳跃、翻筋斗、双脚轻舞。 无论你开始体操的年龄多大，开始得越早，完成高水平技能的可能性就越大。 一般来说学英语，从3岁开始练习体操比较合适。

学习滑冰的最佳年龄。 专家和教练一致认为，越早学习越好。 一些活跃的运动员在进入时就开始学习滑冰。 4-6岁是滑冰的最佳年龄。 早点开始学习，就像说母语一样，在不知不觉中就能自如地掌握滑冰的技巧。

接下来我们就来看看关于孩子学习天赋的一些误区。

关于孩子学习天赋的误区

妄想。 很多孩子不愿意去专业班学习。 其中相当一部分是父母安排的。 很多孩子对于学什么、是否适合接受特长教育有无数的疑问。 他们报名参加专业课程。 读书完全是家长的一厢情愿。 这样，如果孩子对学习内容缺乏兴趣学英语的最佳年龄，不仅达不到教育效果，还会阻碍孩子情商和智商的正常发展。

贪图更多学英语的最佳年龄，追求完美。 有些家长盲目地认为学得多比学得少好。 他们让孩子今天学钢琴，明天学美术，两天后学书法。 不知所措的孩子通常周末、周末都很忙。 除了完成学校布置的作业外，他们还忙着写作、弹琴或。 难怪有的孩子会表达这样的情感：放学后，我宁愿被老师留在身边，也不愿立即回家！ 中国好幼师微信号：

方法不当。 特殊教育对于孩子来说确实有积极的一面。 不过，孩子毕竟是孩子，贪玩是他们的天性。 同时，他们的兴趣和爱好也变化很大。 他们今天喜欢的东西明天可能就不喜欢了。 因此，家长要注意趁势激发孩子的学习兴趣和欲望。 但事实上，相当多的家长却没有做到这一点。 当孩子厌学时，家长不是用说服的方式引导，而是采取强制、压制的方式。 强迫孩子学习的方法往往会适得其反。 这正好应验了那句老话：“强瓜不甜”。

家长在暑假期间决定让孩子参加才艺班要根据宝宝的情况而定。