近日上海外国语大学洋外教英语培训，北京市发布通知，今后在京作的外籍教师除语言课程外，还必须具备5年以上相关作经验。 从事语言课程的“外教”必须持有语言教学资格证书。 消息传开，引起广泛关注。 有关专家分析，该规定将有助于纠正目前培训机构聘用外教资质混乱的局面。 那些聘用无良外教机构将难以维持并面临调整。

□现状

外语热催生外教热

随着出国留学的兴起，英语培训行业近年来呈现出快速增长的态势。 在激烈的市场竞争中，院校之间的竞争已不再满足于课程、教学等硬件。 “外教”已成为越来越多英语培训机构尤其是英语培训机构生宣传中的重要卖点。

家长曹女士目前正在为5岁的子选择英语培训班。 每次去机构咨询，她都会问同样的问题：“有外教的课程吗？” 曹女士认为，机构外教的教学质量肯定是好的，但她表示上海外国语大学洋外教，自己从未就外教来源、资质等具体问题向机构进行核实。 正是为了迎合像曹女士这样的家长心理，英语教育机构目前主要通过“纯外教”、“一对一”、“小班教学”等噱头来推广外语英语教育。 在收学生的同时，他们也是为了顺应家长外教的偏信。

在我国，学校聘请外教是有资质要求的。 学校只有取得国家外国专家局颁发的聘用外教书才能聘用外教。 只有具备聘请外教资格的学校才能为外教办理作签证和外国专家证，合法使用外教。 记者了解到，目前北京有近500所学校和机构具备聘请外国专家的资格，其中363所英语培训，多为中、国际学校、教育培训机构。 其英语，拥有聘请外教资质、以英语培训为主的培训机构82家。

资格混乱程度各不相同

记者从一些培训机构了解到，目前市场上英语教育机构的外教来自美国、英国、加拿大等，但绝大多数外教来自非英语母语国家。 由于英语培训行业的准入门槛较低、市场外教的需求旺盛以及巨大的商业利益北京严厉打击培训机构聘请外教资质乱象，外语培训市场仍然充斥着许多造假者。

有的学校根本不具备聘请外教资质，但为了吸引学生，却采取各种方式回避。 比如，有的机构与中介合作，引进没有教师资格的外国人，简单包装，变成“外教”给学生授课； 一些小机构雇佣在华留学生非法打。

中国涌现出大批“”、“盲人外国人”，给中国英语教育造成了难以弥补的伤害。 有些外教的英语带有浓重的地方口音，孩子模仿后很难纠正。 上海一位家长曾在网上抱怨，子上了外教课程一个月后上海外国语大学洋外教，发现“外教”发音不标准。 经过询问上海外国语大学洋外教，他得知这位“外教”是一名印度学生。

外教事件频发敲响警钟

另一个不容忽视的问题是，一些外国人