3岁和8岁学英语有什么区别?真相让妈妈们开始慌了

2023-10-03 00:31发布

3岁学英语和8岁学英语有什么区别? 我们都知道布罗卡区是我们大脑中的语言区。 布罗卡区在0岁至6岁之间最为活跃,母语的习得与布罗卡区有关。 在布罗卡区,当您活跃时,您可以像母语人士一样学习第二语言并灵活使用它。

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所以我们说语言学习最好在3-12岁这个年龄段进行。 当然3岁和8岁学英语有什么区别?真相让妈妈们开始慌了,学得越早越好。 越早学,越容易学,也更容易培养孩子的学习信心。

接下来我们来说说3岁和8岁学习英语的区别。

1、学习时间:

3岁的孩子每天可以花一个小时甚至几个小时学习英语学英语的网站有哪些?,但8岁的孩子花半小时就很难了;

2.保持学习兴趣:

3岁孩子喜欢的图书、动片,重复100遍也不会厌烦,但8岁的孩子,重复几次就会厌烦;

3.英语思维:

3岁的时候,孩子的动片可以毫不费力地换成英文动片,但没有基础知识的8岁孩子却不愿意看英文动片,因为他的母语思维已经很强了;

4、模仿力:

3岁时,模仿能力很强,声音、语调都比8岁时要好;

5.情绪焦虑程度:

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3岁的孩子学英语就不怕犯错误。 只要受到鼓励,他就会学得越来越有劲;只要受到鼓励,他就会学得越来越有劲; 8岁孩子怕犯错,学习焦虑感较高,影响学习效果;

6.认知水平:

3岁孩子的第二语言语言水平和认知水平比较一致,8岁孩子的认知水平高于语言水平,很难匹配最好的语言学习课程;

七、学习内容:

3岁的孩子可以遵循听、说、读、写的科学学习顺序和学习规则英语培训,前期积累大量听力词汇,为拼写和阅读做准备; 8岁孩子错过了培养听力词汇的最佳时机,上了。 后来,当我面临考试的压力,当基础没有打牢,语法、阅读、写作被一扫而空时,一切都显得太仓促了。

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不知道大家有没有发现,如果一个孩子小时候接触过另一种方言,长大后不管多久没说学英语,他仍然会说那种方言。 现有的语言习得理论认为,在语言习得关键期同时充分接触两种语言的童将掌握两种母语,即严格意义上的双语者。

这就涉及到语言学中的一个重要概念,即关键期假说。 语言环境越好,接触的语言信息越丰富英语,学习语言就越容易。 那么我们知道,英语教育的重点是营造英语环境,保证的语言输入和输出。

孩子从小就生活在中英语双语环境中是最好的,但大多数家庭不具备这样的能力。 所以我们不得不求助于专业的外教英语培训,为孩子们还原一个真实、原汁原味的英语学习环境。

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