《新概念英语》第85课：活到老学到老

文本和录音

【文本】

先听，然后回答问题。

听录音并回答下列问题。

佩奇先生教书多久了？

我刚刚收到母校的一封信，通知我我的前任校长斯图尔特·佩奇先生将于下周休。 学校的新老学生都会送他一份礼物以纪念这一时刻。 那些为这份礼物做出贡献的人将在一本大相册上签名，该相册将被送到校长家中。 我们都会记住佩奇先生的耐心和理解，以及当我们不情愿去学校时他给予我们的善意鼓励。 下周四，许多以前的学生将参加为他举行的告别晚宴。 一个奇怪的巧合是，在佩奇先生休的前一天，他已经教书四十年了。 休后，他将全身心投入园艺作。 对他来说，这将是一个全新的爱好。 但这并不重要英语，因为正如他经常说的那样，学习永远不嫌老。

【文字】

我刚刚收到母校的来信，通知我前任校长斯图尔特·佩奇先生将于下周休。 为了纪念这一时刻，学校的新老学生都会送给他一份礼物。 每个捐钱购买这份礼物的人都会在一本大签名簿上签名，然后将签名簿送到校长家中。 我们永远不会忘记佩奇先生对我们的耐心和理解，也不会忘记当我们不想上学时他给我们的善意鼓励。 许多老同学正准备参加下周四为他举行的告别宴会。 佩奇先生休的前一天恰好是他完成 40 年执教生涯的日子。 多么奇妙的巧合啊。 休后，他将全身心投入园艺作。 这对他来说将是一个新的爱好。 但这并不重要，因为正如他常说的，人必须活到老，学到老。

【总词汇量】

inform v. 告知，通知

校长 n. 主要的

grant v. 捐赠，援助

礼物 n.

专辑 n. 签名册、相册

耐心 n.

鼓励 n. 鼓励

告别 n.

荣誉 n.

巧合 n. 巧合

总计 n.

致力于 v. 致力于

园艺 n.

爱好 n.

笔记

【知识点讲解】

1.我刚刚收到母校的一封信学英语，通知我我的前任校长斯图尔特·佩奇先生将于下周休。 特·佩奇先生下周休。

(1) “通知我，我的前任校长……下周” 现在分词 inform 引导所附状语并修饰字母； 斯图尔特先生同位语修饰校长。

(2) 通知某人某事 通知某人某事

经理要求他的手下向他通报当时有关销售的一切情况。

经理要求下属及时向他汇报销售情况。

2. 学校的新老学生都会送他一份礼物以示纪念。

（一）生，（特别是）生； 学生 学生

(2) 纪念、庆祝、纪念(重要事件)； 标记； 留下痕迹； 评分（试卷等）

他们举办了一场聚会来纪念这一时刻。

为了纪念这一天

这盒鸡蛋上写着“小心”。

该鸡蛋盒标有“小心”字样。

3.所有为这份礼物做出贡献的人都会在一本大相册上签名，然后寄到校长家里。 所有为这份礼物做出贡献的人都将在一本大相册上签名活到老学到老英语，然后将其寄到校长家中。 会被送到校长家

(1) 贡献于/致力于...

保险如何为这一进程做出贡献？

保险在这个过程中可以发挥什么作用？

（二）礼物与礼物的区别

A.present作为名词，不仅有礼物的意思，还有“现在、目前”的意思； 礼物的意思是“天赋”

B、present和gift都可以表示“礼物”或“礼物”《新概念英语》第85课：活到老学到老，但gift相对更正式：

她刚刚收到一份漂亮的生日礼物。

她刚刚收到一份漂亮的礼物。

4. 下周四，许多以前的学生将参加为他举行的告别晚宴

(1) 告别再见，再见； 再见; 旅途平安，比告别更正式。

欢送会/会 欢送会、告别

我们决定在毕业前举办一场欢送会

我们决定在毕业前举办一场欢送会。

永别了，武器（海明威小说）

(2) 参加 出席，参加

90%东出席会议

90%的东出席了会议。

参加某人照顾某人，为某人服务

谁来照顾病人？ 谁来照顾病人？

注意：有时介词on可以省略。 如：他有两名护士在照顾他。 有两名护士正在照顾他。

认真倾听； 处理; 处理; 照顾； 照顾

现在注意我告诉你的事情。

我会处理这件事。

如果出去了，谁来照顾孩子？ 如果出去了，谁来照顾孩子？ 如果出去了，谁来照顾孩子？

(3) in his honor 作定语，意为“对某人表示尊重”、“庆祝”，也可表示 in Honor of sb/sth。

为她举行了一场宴会。

为她举行的宴会

总理将为贵宾举行宴会。

首相将为贵宾设宴

5.他休后，将致力于园艺。

奉献（与to连用）致力于； 专注于

他把一生都奉献给了他的作。

他把所有的时间都投入到作中。

税务人员必须依法履职、恪尽职守

税务人员必须秉公执法、忠于职守

他对妻子一心一意。

他对他的妻子忠诚

dedicate to：通常使用dedicate sth。 to（奉献某物给...）

devote to：主要用delete self to（献身于……事业）

为什么要记住新概念

许多家长想知道孩子能从新概念中得到什么？ 除了词汇量的飙升。 今天我就简单讲一下值得孩子学习的几个新概念的好处！ 希望能帮助家长解决你们对新概念的一些疑惑！新概念英语难点

新概念本身有5000个单词的词汇，其中很多单词的特点是句子又长又难，以及句子之间的逻辑关系紧密。 只是解决了中考题型的改进问题。 根据不同难度级别分为四册。 因此，如果您孩子的英语成绩在90分左右，证明他的基础很好，想要继续提高，新概念是一个不错的选择。

为什么孩子应该学习新概念英语

本书最基本的特点和根本目的可以使孩子的写作能力得到很大的提高。 让孩子明白一个概念，学英语和学汉语是一样的，因为它们都是一门语言。

在中文课上，你会学到漂亮的单词和句子，还有中国的历史文化、各种成语、典故、修辞、写作方法等。如果你只想练好口语和听力，没有任何英语背景活到老学到老英语，你和一个不识字的英语使用者没有什么不同。 想想看，就汉语而言，中国有多少人具有优秀的汉语口语？ 这些人的中文或语言素养真的很高吗？ 学习新概念语法后活到老学到老英语英语培训，你已经可以正确写出英语句子了。 你的写作水平和我们一两年时写的作文流水账差不多。 如果你看看生的日记活到老学到老英语，你就会知道，其实你的英语写作能力和生的写作处于同一水平。 我们必须在正确书写的基础上把文章写得更加漂亮。 新概念的经典文章都值得我们阅读。 学生会逐渐接触到一些写作思想，以及死题、头韵等修辞技巧。 “背诵唐诗三百首，不会写也能背”。 相信孩子们在经典文章的熏陶和课堂上的反复练习下，一定能够写出地道的英语作文。

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