（1）如何教好英语

1、多听录音带：

在家中阿卡索，可以多播放录音带，例如将早晨唤醒的闹钟换成英语录音，每天花半小时聆听磁带，并引导**模仿录音中的对话，这样既能增添生活乐趣，又能有效激发他们对学习英语的热情。

2、将**的英语学习和生活结合起来：

应当引导**们将所学知识与日常生活相结合，在家中摆放英文标签如何有效教好英语？这些方法你不能错过，在外出游玩时遇到熟悉的事物时，逐步培养他们关注周围英语的习惯，如此一来，时间久了，便能收获意想不到的成效。

3、课上认真听，课下反复练：

学生们务必专心聆听如何教英语，充分把握课堂时光；课后还需尽量腾出时间，对所学的知识进行复习。

（2）如何教好二学生的课

通过将课堂教学内容与思考讨论问题相结合，可以适量提出，进而激发学生的参与热情，活跃课堂氛围，促使学生积极思考，最终有助于提升他们的学习效率。

可以实施颁发小红花的激励手段英语培训，激发学生对于学习的兴趣如何教英语，进而促使学生更加高效地学习。

3、可以增加动手实践能力，从而加强学生对知识的理解与掌握。

（3）如何教好英语让课堂生动有趣

1、开课前播放流行英文歌，吸引学生的注意力；

学生往往对美丽的产生浓厚的兴趣和丰富的联想，这有助于提升他们的注意力，从而可以制作出精美的演示文稿。

适时地，可以安排同学们进行课本中英文对话的表演如何教英语，以此营造出仿佛置身于真实情境之中的体验。

将学生整体划分为若干小组，组织他们进行竞赛，通过比较各小组获得的积极加分数量，以此作为激发学生竞争意识的手段。

5、若讲解习题，可将班上同学名字串入，用开火形式回答；

教师在授课过程中可以使用教具，任意指向某位学生进行提问，随后该学生可自主选择将问题传递给另一位同学进行解答。

（4）如何教好

具备独特的人格吸引力，作为一名教师学英语，应当以身作则，赢得学生的喜爱。

文学与历史本是一家，将教学融入历史背景之中，在学习中，历史部分不单纯要求**们记忆人物、事件和时间，对于他们来说，这些内容就如同听一般。因此，一位优秀的教师不仅需要具备历史知识，更要能够将历史以讲的方式娓娓道来，而不仅仅是传授人物和时间等基本信息。

3、以文言文为主如何教英语，要求学生背诵诗词古文。

4、不要总是让他们写一些考试中的作文。

5、给哪些第一次没学扎实的学生以成长的机会。

6、自身具有较高的文学觉悟和学识。