作为向中国外界开放的最早的城市，天津一直是清朝和中国早期共和国以来中国最经济发展的城市之一。随着经济发展的积极发展，已经建立了越来越多的国际学校。位于Tianjin Binhai New District的Teda Maple Leaf国际学校就是其中之一。

Tianjin Teda Maple Leaf International School成立于2008年5月。去年北京发布的2019年国际学校竞争力排名，Tianjin Teda Maple Leaf International School在美国排名第四，英国排名第三。这所学校是中国枫叶教育小组领导下的一所寄宿和全日制国际学校。它具有教学建筑物外教，办公楼，图书馆，实验建筑，宿舍，宿舍，食堂，体育场地和其他设施的国际标准。它有，和。学校遵守学校管理理念，即“与种族， {MOD}彩或国籍相结合，优化中国和西方教育结合优质教育”，并为所有受过教育的人提供一流的教育服务。

中国和西方教育的优化以及质量教育的实施，

Tianjin Teda Maple Leaf International School和课程功能的各种校园

：培养国际精英人才作为目标

Maple Leaf旨在培养国际精英人才，并提供枫叶世界学校课程，中文和英语双语教学，使用原始的英语教科书，每个人的一个课程时间表和基于课堂的课程。在学习先进的西方学科知识和方法的同时，学生保留了中国出 {MOD}的民族文化和价值观。学生以中文和英语的方式掌握双语技巧，并且在东方和西方具有思维能力。学生根据校园成绩单直接向英语国家的大学申请。

课程优势

双语双学院课程设置为学校建立了独特的高效课程系统。该学校使用国家统一和以学校为基础的教科书为中文，中文社会学以及人文学科和艺术课程提供课程，并由中国老师教授。加拿大课程提供，物理，化学，生物学，信息技术，社会学，英语和其他学科，并使用卑诗省加拿大的原始教科书，并由加拿大教师教授。该学校还提供独特的领事教育课程和全面的实践课程，例如基于研究的学习，社会实践，社区服务和俱乐部。

入学结果

经过11年的发展，Tianjin Teda Maple Leaf International School已在9个班级中培训了2,000多名毕业生，以进一步在加拿大，美国，英国，瑞士，澳大利亚，澳大利亚以及其他国家和地区和地区进行学习。超过50％的毕业生被录取为枫叶的前100名大学，包括伦敦大学，帝国学院天津英语外教一对一，多伦多大学，加拿大大学，麦吉尔大学，滑铁卢大学，墨尔本大学，墨尔本大学，悉尼大学，悉尼大学，澳大利亚国立大学，等等。

截至2020年2月，2020年的毕业生从国内和外国收到了988个录取通知，其中有19个收到了世界十大大学的24份录取通知，293名收到了来自枫树叶前100名大学的录取通知，最高率是100名。

：尊重是首先，教育是后来的，爱在里面

校园主张“首先尊重，背后的教育，背后的爱”，实施精致管理的教育思想，并实施了“一个领先的，三级课程和两个目标”的教育模型。一个指南是将“三个良好习惯”发展教育作为指南。第三级课程是国家课程天津英语外教一对一，小组课程和学校课程；这两个目标是更好地匹配枫叶的学习要求，但也满足普通的学习要求。同时，为了实现和之间的平稳联系，学校提供了独特的联系课程。完成课程后，您可以选择枫叶并接受枫叶系统教育，也可以进入其他普通的。

课程优势

作为枫叶国际学校学校管理系统的中级阶段，从事“三种良好习惯”发展教育，专注于与和融合，并构成了自己的十个特征：

1。整合中国和西方教师文化

枫叶教师团队由外教组成。尽管外教来自不同的国家和地区，但他们能够互相尊重天津英语外教一对一，了解多元文化主义并实现“相同的团队，相同的目标”。

2。独特的英语教学

枫叶英语由外教共同教授。它每周有10堂课，并编写了一系列教科书“ Maple Leaf 英语 ”，其中超过5,500个词汇。

3。一个全面的教育平台

除了课堂教学外，它还包括俱乐部活动，主题活动，实践活动，自我管理等。

4。结构化课程系统

除了提供所有国家和地方课程外，Maple Leaf还开发了近50个基于学校的课程。

5。多元化的学习方法

除了允许学生学习书籍知识外，枫叶还广泛地使学生可以动手操作学英语，练习主题并进行批判性思考；

6。个性化分层教学

枫叶英语分为三个级别：“基本班”，“中级班级”和“高级班级”，从八开始，以便那些具有良好基础的人可以学习更多，而那些弱势基础的人可以改善；

7。一个充满生命的教室范式

教学是通过学习决定的，教学是通过教学来促进的，教学是统一的。教师的“教学”重点是创造情况，启发思维，变异培训，评估和反馈。学生在教师的指导和指导下预览，聆听讲座，思考，探索，实践，实践和审查。

8。侧重于全面扫盲的学生评估

Maple Leaf遵循的“三合一”评估原则阿卡索，定性，过程和结果，其他人和自我，包括参加课堂，参与各种活动，参加课堂建设和学校管理以及“三个良好习惯”的学生的表现，以评估学生的范围。

9。学校生活中的活力

枫叶生的学校生活丰富多彩。学生是学习的硕士，计划者，组织者，经理和参与者的各种课外活动。

10。基于学校的管理人员，所有员参与

学生在各种管理方面都获得了经验，例如学校和班级纪律，卫生，大规模活动，班级关系，在自助餐厅用餐，在宿舍里睡觉；学生自己做自己的事情，通过这种自我管理，不仅可以提高学生的生活能力，而且还可以实现管理和教育的有机融合。

：幸福成长

学校追求“优化和结合中国和西方教育，实施优质教育”的教育理念，其目标是“健康的思想，良好的习惯和坚实的文化基础”作为学生培训目标，并将学习与乐趣相结合，使每个学生都能在幸福中成长。

课程优势

In order to improve students' comprehensive quality and cultivate their interests and hobbies, Tianjin TEDA Maple Leaf International School has opened a series of colorful special activity courses, such as golf, piano, guzheng, African drum, Lego, roller skating, drone, tea art, model aircraft, chess, popular dance, taekwondo, various ball categories, calligraphy, painting, etc. It broadens students' horizo​​ns, cultivates学生的全面能力，并允许每个学生都有技能。

1。基础教育：

每周有10个英语课程，结合了“枫叶童英语”和原始英语阅读材料，当您从毕业时，英语词汇量达到2,500。我们专注于为生的国内基础教育种植，并定期组织中文角 {MOD}拼写比赛，计算竞赛等；培养了40多个特殊活动课程，以培养学生的兴趣和爱好，这些兴趣和爱好深受学生的喜爱。

2。质量教育的全面发展

每周组织一个主题的旗杆仪式，道德教育无处不在，并培养学生的全面发展

3。定期组织消防演习以培养学生的安全意识

4 - 6的学生组织冬季和夏季假期的冬季和夏令营，为出国留学和拓宽视野提供了良好的机会。

4。家庭与学校之间的共同教育

每个学期都会组织校园开放日，以保持良好的家庭学校沟通，家庭学校的教育Tianjin Teda Maple Leaf International School：培养国际才能并全面培训学生的素质，注意童的成长，并给孩子们一个快乐的童年。

幼园：为进入奠定坚实的基础

天津枫叶幼园是一种针对3-6岁童量身定制的课程系统。小班教学，国际中国外教的全职联合教授天津英语外教一对一，介绍了新加坡的多智能信息课程，多媒体互动英语课程以及全面的国际课程，例如中国传统的中国文化，文化，艺术，科学和人际交流。以国际观点和真正的双语能力来培养世界公民，以培养幼，帮助学龄前童完成心理，知识和行为习惯的过渡，并为童轻松进入奠定坚实的基础！

课程优势

Maple Leaf International幼园拥有高级概念，高质量的课程，高质量的团队和高质量的服务。小型班级教学，国际全职中国和外教共同教书，每周提供10名外教教师和10个枫叶中英语课程，图书和礼节双语课，英语课程占总课程的60％以上。原始版本介绍了新加坡的多智能信息课程，多媒体互动英语课程以及全面的国际课程，例如中国传统的中国文化，文化，体育和艺术，科学和人际关系交流。

概括

枫叶国际学校（Maple Leaf International School）采用了“优化和结合中国和西方教育，实施优质教育”的校园哲学，以及培养精英才能的学校目标。它已经形成了从幼园到的完整教育系统。在学校的12年中，该学校在加拿大，英国，美国，澳大利亚，新加坡，日本以及其他国家以及其他国家和地区培训了近2500名毕业生，在10个课程习了近2500名毕业生。 Tianjin Teda Maple Leaf International School致力于为每个学生提供中文和西方教育优化的概念，以帮助他们最终实现自己的梦想。

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